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Cover Letter
Cover Letter
吳宛蔓Cover letter .pdf背景動機/說明：
利用完整的模板、模擬的職位及個人背景撰寫一封Cover letter，為未來求職累積經驗
心得反思：
雖然都是用模擬的情況寫的，但是透過這個作業更了解到一封完整的求職信可以如何排版、內容該呈現什麼內容
Kebbi Robot
10121247 吳宛蔓 凱比機器人成果展示 (1).pdf作品動機/說明：
利用凱比機器人介紹節日旨在讓外國人學習文化，所以選擇淺顯易懂又普遍的兒童節作為主題，讓學習者更容易認識語言及文化
心得反思：
可以再更加強作品的故事性，或融入更多台灣本土的實例，增加作品趣味性
GAI 金曲MV
AI 金曲創作盃第二名
AI 金曲創作盃第二名
作品動機/說明：
以R&B和Lo-fi為歌曲風格，如同歌曲名字The Quiet Space，藉由歌曲傳達，希望大家在忙碌的生活中能找到屬於自己的quiet space
心得反思：
在過程中自己摸索不同的網站，並確保創作流程順暢是此作品中最大的挑戰，所幸結果有符合自己的想像，且獲得第二名的佳績
Tour Guide Chatbot
Tour Guide Chatbot
背景動機/說明：
貓空作為台北著名的觀光地點，擁有豐富的自然景觀、茶文化與在地故事，卻好像鮮少被觀光客提及，所以模擬導覽員的角色，讓使用者在與機器人的對話中獲得觀光資訊、歷史背景與文化知識，提升旅遊體驗
心得反思：
過程中需要用到蠻多網站才能累積Chatbot的資料庫，但關於介紹貓空的網站內容較少且大多雷同，所以能蒐集到的資料也相對有限
Guiding Reading
R4 吳宛蔓 張衛茵 鐘婕茹 .pdf背景動機/說明：
在完成AI金曲創作後，探討GaI和EFL的應用，並說明此學習模式如何影響學生自我效能及後設認知
心得反思：
我覺得在金曲創作後做這個單元的導讀報告，讓我重新檢視自己在自我效能及後設認知方面有沒有改善，也看到更多歌曲與語言學習的關聯
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