09.04 Українська мова
Сполучники сурядності й підрядності
Вітаю, друзі!
Сьогодні на уроці маємо такі завдання:
поглибити знання учнів про сполучник як службову частину мови, сформувати поняття про сполучники сурядності та підрядності, їх роль у простому та складному реченнях;
удосконалювати вміння знаходити сполучники в тексті, визначати групу за значенням, правильно вживати сполучники у власних висловлюваннях;
розвивати пам'ять, увагу, творчі здібності, логічне мислення, навички аналізу мовного матеріалу й культури мовлення;
Мотивуємося разом
Робота над темою уроку
Вправи для очей .
Рухайтесь очима по стежинці до космонавта і від нього. Вправу повторіть декілька разів
Практична частина
Завдання №2
Прочитайте виразно речення. Знайдіть сполучники сурядності й випишіть їх у чотири колонки: 1) єднальні, 2) протиставні, 3) розділові, 4) зіставний. Які з цих сполучників повторювані?
1. Бліді на небі гасли зорі, і вітер плутався в мережах верховіть... (М.Рильський). 2. І смеркає, і світає, день божий минає (Т.Шевченко). 3. Дощ на світанку стих, але за мить він перейшов у вариво огненне (В. Герасим’юк). 4. Усяк правду знає, та не всяк про неї дбає (Нар. творчість ). 5. Чи це він чув таке про соняшники, чи сам придумав? (М. Стельмах). 6. Ми то купаємо очі в морі, то море в очах (М. Коцюбинський). 7. Чужого хорошого не гудь, а поганого свого не хвали (Нар. творчість). 8. Хай зачекає втома на порозі, а ти побудь, побудь на самоті (М. Ткач).
👍Самооцінювання
Увага! Учні, що були присутні на відеоконференції, практичну частину не надсилають!
🏠Від усіх інших чекаю роботи на номер 0661282115 (Телеграм, електронний щоденник)
Дякую за увагу та співпрацю!
Використані джерела: 💻