12.03 Українська мова
Творення присвійних прикметників. Творення прикметникових форм від різних географічних назв
Вітаю, друзі!
Сьогодні на уроці маємо такі завдання:
• розширити знання про основні способи творення присвійних прикметників та прикметникових форм від географічних назв;
•формувати вміння правильно утворювати такі прикметники;
•виховувати правописну пильність, інтерес до мовних явищ.
Працюємо з емоційним інтелектом
Актуалізуємо знання
Утворіть від поданих назв населених пунктів України іменники на позначення осіб чоловічого та жіночого роду. Обґрунтуйте правила словотворення означених іменників. Пирятин, Миколаїв, Маріуполь, Горлівка, Кагарлик, Старобільськ, Глухів, Скадовськ
Робота над темою уроку
📢Акцент на винятках
казахський, тюркський, баскський, ацтекський, меккський, іракський, падишахський, цюріхський, нью-йоркський, ла-маншський, герцогський
Тренажер для очей. Вправи виконуємо два-три рази
Практикуємо
Завдання №1
Від наведених іменників утворіть присвійні прикметники. З’ясуйте, як вони творяться.
Лука, Ольга, дочка, Софія, батько, Параска, Кость, Костянтин, Тарас, Інга, столяр, брат, Олеся.
Завдання №2
Утворіть від поданих географічних назв прикметники. Поясніть особливості творення й правопису утворених прикметників.
Славутич, Яготин, Судак, Чоп, Ла-Манш, Лос-Анджелес, Лас-Вегас, Знам’янка, Стрий, Збруч, Вільшанська Новоселиця, Вінницькі Стави, Володимир-Волинський, Гаага, ДмитроВарварівка, Дорогобуж, Кагарлик, Кам’яногірка, Конча-Заспа, Кривий Ріг, Лейпциґ, Побужжя, Муровані Кирилівці.
Рефлексія/самооцінювання
🏠Виконані практичні вправи та скриншот інтерактивного завдання надсилайте на номер 0661281115 (Телеграм, Нові знання)
Дякую за увагу та співпрацю!
Використані джерела: 💻