13.05 Українська мова

 Складне речення з різними видами синтаксичного зв'язку 

Вітаю, шановні одинадцятикласники та одинадцятикласниці! ! 

 На сьогоднішньому уроці ви поглибите свої знання  з синтаксису . 

складними синтаксичними конструкціями. 

Дбаємо про інформаційну безпеку

Працюємо над темою уроку

Нумо практикувати!

А Спинись, живий, перед святим цим каменем, віддай пошану тим, хто тут лежить, вони померли, до кінця не зломлені, за те, щоб ти сьогодні міг би жить! (Н. Забіла).

Б Він припав до землі, що плакала ранковою сльозою, і огудинням поповз ближче до оселі, на якій уже сумував перед далекою дорогою лелека (М. Стельмах).

В Хата стояла на згірку, а коли ще вилізти на стару яблуню, на самісінький вершечок, то наокіл одкривалися польові простори (Є. Гуцало).

Г Всім серцем любіть Україну свою – і вічні ми будемо з нею! (В. Сосюра).

Д Ні, я пройшов важкі ці перевали, щоб люди на землі не горювали і світлим миром дихало життя (Д. Луценко).

А Надвечір хуга втихла, хмари на заході почервоніли, сніг стужавів і гостро заблищав, а повітря стало таким прозорим, що було далеко видно голі дерева понад шляхом /Гр.Тютюнник/.

Б Нехай минуть віки, тисячоліття, а жінка та, що вперше хліб спекла, залишиться безсмертною у світі /М.Луків/.

В А чорнобривці не відквітували, від жару їх, здається, тане сніг, гарячі промені у пелюстки сховали, щоб в зиму ти повірити не зміг /В.Козак/.

Г Ниви сонцю груди розкривали, на вітрах не гнулися дуби, і граційно крила простирали білогруді в небі голуби /Є.Гуцало/.

Д Щасливий той, хто бачив мрію, але не доторкнувсь її /Д.Павличко/.

Закріплюємо вивчене. Виконайте завдання у форматі ЗНО

🏠 Виконані завдання чекаю з нетерпінням на номер  0661282115

(Телеграм, Нові знання)