Старший інспектор сектору кадрового забезпечення Нікопольського районного управління поліції ГУНП в Дніпропетровській області майор поліції Москвичова Алла Миколаївна 17.12.2025 провела змістовну профорієнтаційну зустріч для старшокласників КЗ «ЛІЦЕЙ № 3». Поліціянтка розповіла учням про можливості, які відкриває навчання в закладах вищої освіти системи МВС, поділилася власним досвідом та відповіла на запитання, що найбільше хвилюють майбутніх випускників.
Під час заходу школярі дізналися про особливості вступної кампанії, умови навчання, вимоги до кандидатів, переваги здобуття освіти у навчальних закладах МВС та перспективи подальшої служби в Національній поліції. Така зустріч стала корисною нагодою для молоді заздалегідь замислитися над вибором професії та отримати достовірну інформацію.
Поліція запрошує молодь долучатися до великої родини МВС, обирати шлях служіння людям та творити безпечне майбутнє своєї країни.
29 листопада 2025 року о 10:00 запрошуємо усіх зацікавлених на День абітурієнта в Університеті митної справи та фінансів. Дізнайтеся про унікальні можливості навчання та про життєві перспективи, які надає навчання в Університеті!
❓Що чекає на наших гостей?
📌актуальна інформація про особливості навчання у нашому Університеті
📌розповідь особисто ректора та деканів про нові освітні програми УМСФ
📌 Ви почуєте розповіді студентів про навчання та студентське життя
📌 Ви дізнаєтесь умови реєстрації на курси підготовки до НМТ-2026, організовані в Університеті
📌відвідаєте музей Митної справи при нашому Університеті
📌на Вас чекає цікавезний тренінг, який допоможе Вам у виборі майбутньої спеціальності
📌розіграш сертифікату на проходження комп'ютерного профорієнтаційного тесту від Центру розвитку "ДІАЛОГ"
🌟Робіть крок назустріч до своєї мрії!
📍Чекаємо на Вас за адресою: Дніпро, вул. В. Вернадського, 2/4, навч. корп. № 1 (вхід через арку).
Реєстрація обов’язкова тут: https://forms.gle/UqMqpbkpCTLVyXecA
Центр розвитку "ДІАЛОГ"
050-315-39-08;
067-535-13-30;
093-506-44-56
Підготовка до НМТ, ДПА; репетиторські послуги; логопед-дефектолог, профоріентаційне тестування.
Абітурієнту
2026 року
Абітурієнту 2025 року
Абітурієнту 2024 року
Абітурієнту 2023 року
Міністерства освіти і науки України від 13.10.2021 року за № 1098
"Про затвердження Умов прийому на навчання для здобуття вищої освіти у 2022 році"
або сила впливу
1. Позиція старших членів сім'ї (є старші, які несуть
пряму відповідальність за те, як складеться твоя доля,
ця турбота поширюється і на питання про твою
майбутню професію);
2. Позиція товаришів та подруг (дружні стосунки у твоєму віці досить міцні і можуть впливати на твій вибір професії; вірною буде лише та порада, яка співпадає з твоїми інтересами та з інтересами суспільства, в якому ти живеш);
3. Позиція вчителів (досвідчений педагог знає багато про тебе того, що сховано від непрофесійних очей і навіть від тебе самого);
4. Особисті професійні плани ( під планом мається на увазі твої уявлення про етапи освоєння професії);
5. Здібності (про свої здібності потрібно мати судження не тільки за результатами навчання, але й за досягненнями в різних видах діяльності);
6. Рівень вимогливості на громадське визнання (плануючи свій трудовий шлях, дуже важливо передбачити реалізацію своїх бажань);
7. Поінформованість (важливо, щоб отримані тобою відомості про ту чи іншу професію не були односторонніми, неповними, неточними);
8. Схильності (здібності проявляються в будь - яких справах, на які витрачається більша частина вільного часу; це – інтереси, які підкріплюються певними здібностями).
1.Скласти список підходящих професій (складіть список професій, які вам подобаються, цікаві вам, на яких ви б хотіли працювати, які вам підходять);
2. Складіть список вимог до обираємої професії складіть список таких вимог:
· обрана професія і майбутній рід занять;
· вибрана професія і життєві цінності;
· вибрана професія і життєві цілі;
· вибрана професія і мої сьогоднішні проблеми;
· вибрана професія і реальне працевлаштування за спеціальністю;
· бажаний рівень професійної підготовки;
· вибрана професія і ваші здібності та схильності;
· бажаний зміст, характер і умови праці.
3. Визначити значущість кожної вимоги
4. Оцінити свою відповідність вимогам до кожної з вибраних професій (крім вимог, які є у вас до професії, існують вимоги і самої професії; проаналізуйте, чи розвинені у вас професійні якості, чи відповідають ваші інтелектуальні здібності, психологічні особливості, стан здоров'я вимогам самої професії);
5. Підрахувати і проаналізувати результати (проаналізувати, яка професія із всього списку більше, ніж інші підходить вам по всім пунктам);
6. Перевірити результати (щоб впевнитися в правильності ваших суджень, обговоріть своє рішення з друзями, батьками, вчителями, психологом, профконсультантом);
7. Визначити основні практичні кроки до успіху (отже ви прийняли рішення, тепер важливо визначити, в якому навчальному закладі ви зможете отримати професійну освіту, як розвивати в собі професійно важливі якості, як можна отримати практичний досвід роботи за спеціальністю, як підвищити свою конкурентноздатність на ринку праці).