Інформація
про підсумки виховної роботи педагогічного колективу КЗ «Ліцей»
на І етапі роботи над обласним науково-методичним проєктом «Педагогічні стратегії розвитку самоефективної особистості в освітньому просторі Нової української школи» та виховним проектом освітнього закладу «Соціалізація ліцеїстів в сучасному освітньому просторі.», кредо КЗ «Ліцей»: «Ліцей - радість для дітей, ліцей – творчость для вчителя, ліцей -спокій для батьків» за 2020 -2021 навчальний рік.
Двадцяті роки ХХІ ст. позначилися суттєвими викликами як у глобальному, так і у національному вимірі. Наростання економічної та екологічної криз, дефіцит природних ресурсів, демографічний дисбаланс, поширення ризиків для здоров’я, зростання соціальної нерівності, безробіття, фінансової нестабільності та злочинності, глобальна криза культури, пов’язана з утвердженням примітивних стандартів споживацького суспільства, деформація системи цінностей, негативно вплинули на світогляд та емоційний стан людей, спровокували стреси, депресії, відчуття безсилля та невпевненості у майбутньому. Пандемія коронавірусу виявила, що значна кількість населення не може адаптуватися до нових реалій, відчуває брак особистісних ресурсів, не має розвинутих навичок саморегуляції, самопідтримки та самоконтролю. Саме тому у системі сучасної освіти на перший план виходить проблема становлення та розвитку самоефективної особистості, здатної власними силами, без сторонньої допомоги досягати поставлених цілей з найменшими затратами часу і ресурсів, бути успішною у різних видах діяльності: навчальній, професійній, спортивній, здоров’язберігаючий, соціально значимій тощо.
Згідно закону України «Про освіту», зокрема статті 53, що визначає право здобувачів освіти на захист під час освітнього процесу від приниження честі та гідності, будь-яких форм насильства та експлуатації, дискримінації за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров'ю здобувача освіти та постанови Кабінету Міністрів № 453, Державній соціальній програми "Національний план дій щодо реалізації Конвенції ООН про права дитини" на період до 2021 року метою виховної роботи у закладі є забезпечення послідовної імплементації положень Конвенції ООН про права дитини, розбудови ефективної системи захисту прав та інтересів дитини на рівні територіальної громади в умовах децентралізації, створення дружнього до дітей середовища відповідно до міжнародних стандартів та пріоритетів Стратегії Ради Європи з прав дитини (2016-2021 роки), а також досягнення Цілей Сталого Розвитку, затверджених Резолюцією Організації Об'єднаних Націй 70/1 "Перетворення нашого світу: Порядок денний у сфері сталого розвитку до 2030 року", у частині дотримання прав дітей. Згідно Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18 грудня 2018 р. № 2657-VIIІ та з метою створення безпечного освітнього середовища в КЗ «Ліцей». Зважаючи на Концепцію Нової української школи передбачено формування ціннісного ставлення і судження у здобувачів освіти КЗ «Ліцей», вміння вибудовувати доброзичливі й толерантні стосунки із учасниками освітнього процесу.
Взявши за основу вищесказані нормативні документи у КЗ «Ліцей» існує постійно діюче ШМО класних керівників(Керівник Балихіна Л.Г.), яке спрямовує роботу творчої групи педагогічних працівників та інших спеціалістів на розробку моделі самоефективної особистості в освітньому просторі в освітній виховній діяльності. В 2020-2021н.р. відбулося 5 засідань ШМО класних керівників, на яких класні керівники:
· опрацювали основні нормативні документи з виховної роботи, провели моніторинг серед класних керівників щодо вивчення інноваційних технологій і їх впровадження у виховний процес;
обговори освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства та
и питання: активізації роботи з батьками учнів з урахуванням їх вікових особливостей соціалізації шляхом проведення спільних свят, екскурсій, дискусійних студій;
провели методичний діалог між учителями КЗ «Ліцей» «Моя творча знахідка»;
під час інформ-дайджесту «Індикатори фізичного, сексуального, психологічного насильства щодо дитини, а ткож нехтування потребами дитини.» надали методичні рекомендації класним керівникам щодо попередження насилля у родині та безпечного користування мережами Інтернет та соціальними сітями, використовуючи поради інформаційно-освітньої кампанії #Stop_sexтинг з метою захисту українських дітей від сексуального насильства в Інтернеті;
· ознайомились з інструкцією з обліку дітей і підлітків шкільного віку;
· проаналізували роботу класних колективів в І семестрі.
· спланували роботи класних керівників на ІІ семестр 2020-2021 навчального року, надаши методичні рекомендації щодо проведення заходів за планом роботи КЗ «Ліцей»
· провели засідання ШМО, на якому розглянули такі питання: «Організація виховного простору закладу при формуванні безпечного освітнього середовища серед здобувачів освіти», «Впровадження діяльнісного підходу в систему громадянської освіти», «Профілактика булінгу в освітньому середовищі» та «Формування ситуацій успіху під час освітнього процесу для оптимізації соціально-психологічного клімату у колективі КЗ «Ліцей».»
· взяли участь у інформ-дайджесті: «Ціннісно- світоглядні орієнтації Нової Української школи»,
· ознайомились з алгоритмом роботи з дітьми незахищених категорій та соціальним захистом дітей пільгових категорій.
· провели круглий стіл по обміну досвідом з питання роботи над впровдженням Концепції з національно-патріотичного виховання учнівської молоді через систему виховних заходів у закладі.
· підготували рекомендацій для вчителів, ШМО, класних керівників, батьків.
· підвели підсумки роботи ШМО класних керівників за рік та окреслили завдання на 2021/2022 навчальний рік.
Дуже плідною була робота педагогічного колективу КЗ «Ліцей» під час педради «Ліцей – територія соціалізації та захисту прав дитини»
Учні КЗ «Ліцей» - є постійними учасниками різноманітних конкурсів:
участь у міському конкурсі «Чорнобильська палітра» (Імісце – Рибачко В. - 11-Ак. і ІІ місце- Ястребова В.- 10-Ак.),
• участь у міському конкурсі «Різдвяні свята»(ІІ місце- Савранський А.-2-Ак.),
• участь у обласному конкурсі «Птах року» (учні 2-А, 4-А, 6-А, 6-Б, 7-А,8-А класів; Керівники: Л.Г.Балихіна, Сеферова М.А., Медведєва О.А.),
• участь у обласному етапі Всеукраїнській акції «День натураліста» (Керівник Л.Г.Балихіна),
• участь у конкурсі юних літераторів та художників „Собори наших душ” керівники Фесенко В.П та Горлова Т.А. (Перемога – Черниш Є), Ейхвальд Г.М., Єрмолаєва М.В.(ІІ місце – Охота Є.), Васильєва О.І.
участь у Всеукраїнському арт-челенджі «Слово, чому ти не твердая криця!», присвяченого 150-річчя з дня народження Лесі Українки ( керівники О.В.Степаненко, Т.А.Горлова),
участь в обласному етапі Всеукраїнської природо-охоронної акції «Годівничка-2020» (учні 2-А класу та керівник О.А.Медведєва ІІІ місце ),
участь у міському турі Всеукраїнського конкурсу дитячого малюнку "Зоологічна галерея" (учні 7-9 класів ,керівник Л.Г.Балихіна),
участь у міському фото-конкурсі «Годівничка для синички» (учні 3-А та 4-А класів та керівники Л.Й.Барабаш, М.А.Сеферова)
участь у Всеукраїнському фото-челенджі " І світлий смуток в серці збережем"(керівники Н.В.Щеднова, О.В.Степаненко),
участь у обласному ланцюзі вдячності «Героям Чорнобиля» (учні 9-11 класів та керівники Н.В.Щеднова, О.В.Степаненко),
участь у міському конкурсі малюнків на олімпійську тематику(Рибачко В.- 11-Ак. - ІІ місце),
участь у міській експрес-виставці «Знай і люби свій край»( керівник Т.В.Череп),
участь у міському турі Всеукраїнського конкурсу дитячого малюнку та декоративно-прикладної творчості «Пожежі краще запобігти!»,
участь у обласному заочному фотоконкурсі «Моя Україна»( учні 9-А та 10-А к.),
участь в конкурсі соціальних відеороликів з профілактики коронавірусної хвороби COVID-19 ( учні 4-А та 11-А к. Керівник О.В.Степаненко),
участь у міському турі конкурсу дитячого малюнку до Дня Перемоги над нацизмом у Другій світовій війні.
У КЗ «Ліцей» було організовано конкурси малюнків, стінівок, плакатів, фотовиставки:
Фотоколаж "Це наше, і це моє",
• флешмоб до міжнародного Дня Миру,
• конкурс інформаційних листівок "Ми за здоровий спосіб життя" (для учнів 5-8класів),
• конкурсу малюнків "Олімпійський рух - історія та сьогодення ",
• до заходу «Молодь обирає здоров'я»
• до Дня вшанування учасників ліквідації наслідків аварії на ЧАЕС (для учнів 8-11кл.);
• конкурс малюнків "Мужність та сила наших Захисників"
• Онлайн – фото проект «Щаслива родина»,
• Конкурс малюнків «Всі ми різні, але всі ми рівні»,
Флешмоб "Лист ветерану", присвячений Дню визволення міста від нацистських загарбників,
онлайн-конкурс малюнків «Надзвичайні ситуації очима дітей» під час Місячника ЦЗ,
конкурс малюнків "Літературний вернісаж",
ліцейські військово-спортивні змагання «Нумо хлопці та дівчата!» до Дня Українського добровольця,
Онлайн- Великодні вітання,
виставка агітаційних плакатів «Подорож у світ безпеки»
конкурс читців "Я славлю рідну Україну", до Міжнародного дня рідної мови.
онлайн-конкурс малюнків "Пам'ятаємо Перемагаємо"
святковий челендж "Дякуємо за Перемогу",
майстер-клас "Квітка пам'яті"
фото-челендж до Дня родини «Щаслива родина - душа України»
онлайн-виставка портретів «Моя матуся - найкраща у світі!» до Дня Матері
У закладі організували та провели акції:
«Хризантема» ,
• Акція Милосердя - #ЛіцейразомзМішею Допоможемо нашому Стеценко Михайлу, ліцеїсту 8-А класу,
• по збору макулатури "Збережи дерево - врятуй довкілля";
• майстерня Діда Мороза (керівники В.П.Фесенко, Н.В.Щеднова, О.В.Степаненко, Т.В.Череп).
благодійна акція «Милосердя». Ліцеїсти зібрали одяг і взуття для дітей, які потрапили в скрутні життєві обставини.
Класними керівниками постійно ведеться робота:
· по формуванню морально-духовної, життєво компетентної особистості, яка успішно самореалізується в соціумі;
· по національно-патріотичного вихованню учнівської молоді;
· щодо зміцнення моральності та утвердження здорового способу життя в учнівському середовищі;
· по виконанню «Програми розвитку сімейної та гендерної політики у Дніпропетровській області на 2012-2021 роки»;
· про запобігання правопорушень;
· з питань уникнення ураження мінами і вибухонебезпечними предметами;
· щодо попередження проявів жорстокості та насильства серед підлітків
· по превентивному вихованню учнівської молоді «Молодь - за здоровий спосіб життя» та формуванню в учнів свідомого ставлення до власного здоров’я і навичок безпечної поведінки,
· по формуванню вміння вільно орієнтуватися в інформаційному і освітньому просторі; сприйнятю навчання і освіти як важливих життєвих цінностей, що сприяють самореалізації особистості;
· –виховання прагнення до нормального (адаптивного) перфекціонізму у системі життєвих смислів;
· – по розвитку високого рівня компетентностей у вирішенні навчальних задач; готовності навчатися впродовж життя.
Традиційно у КЗ «Ліцей» проведено єдині виховні тематичні години:
· "Культура здорового способу життя у нових обставинах",
· Креативний міні-квест "Відкрий для себе Україну"
· «Життя людини – це найвища цінність»;
· у рамках Олімпійського тижня "Я - майбутній олімпієць",
· ІІІ Всеукраїнський урок доброти "Ми у відповіді за тих кого приручили",
· "Цікавими стежинами по «Країні Міцного Здоров’я»,
· Радійте життю! Space of happiness & Простір для щастя
· "Україна серед інших демократичних країн Євросоюзу"
· "Здоровим бути здорово",
· "Здоровий спосіб життя - модно та стильно",
· пізнавальний експрес "Дорогами Європи",
· години спілкування "Сивина на скронях - мудрість у очах",
· "Козацькому роду - нема переводу",
· «Зима щедра святами»,
· «Соборна мати Україно – одна на всіх, як оберіг»,
· «Крути: трагедія і подвиг»,
· «Без права на забуття», присвячена Дню визволення міста від нацистських загарбників,
· «Кібербезпека – разом до найкращого Інтернету»,
· «Герої не вмирають», до Дня Небесної сотні,
· «Життєвий і творчий шлях Л.Українки», до 150 річчя з дня народження Л.Українки,
· «Єднаємо душі словом Кобзаря»,
· «Світ без насильства»,
· «Туберкульоз сьогодні: міфи та факти»,
· «багато сміху – життя на втіху»,
· «Здоров'я – джерело життя», до Всесвітнього дня здоров'я,
· «Пекло на землі» до Дня визволення в'язнів від фашистських концтаборів,
· «Вплив психотропних, наркотичних, тютюнових та алкогольних виробів на організм людини»,
· «Чорнобиль – не має минулого» присвячена 35 річчю катастрофи на ЧАЕС,
· «Світле свято Великдень»,
· «Вогонь перемоги в серцях поколінь», до Дня пам’яті та примирення та 76-ї річниці Перемоги над нацизмом у Другій світовій війні,
· «Оберіг нашої державності» до 25-ї річниці Конституції України,
· «Будь помітний на дорозі»,
· «Подорож Всесвітом знань».
Протягом 2020-2021 н.р. у бібліотеці було проведено:
· читацький марафон «Про природу думи вічні», робота екомайстерні «Екологічний дизайн»,
• екскурсія до бібліотеки «Книжковий світ – бібліотека» для учнів 2-А та 2-Б класів,
• бібліотечні уроки «Правила користування бібліотекою та книгою», «Структура книги», «Бібліотека, як джерело інформації», «Книга та її творці».
• Акції «Живи, книго!» та «Подаруй бібліотеці дитячу книжку»,
· майстер – клас з виготовлення закладок – Валентинок,
· тематичний захід «Фашистські табори смерті – геноцид проти людства», спрямований на висвітлення подвигу та трагедії борців антифашистського опору, в’язнів концтаборів, гетто та інших місць примусового тримання. Також була презентована книга «Бути людиною» - збірник оповідань про мужність та людяність під час Другої світової війни.
· Бібліотечний урок - квест "Стежками долі Т. Г. Шевченка.
· оформлено тематичні бібліотечні виставки.
Сподіваємось що робота над обласним науково-методичним проектом «Педагогічні стратегії розвитку самоефективної особистості в освітньому просторі Нової української школи» принесе позитивні зміни у розвитку освіти КЗ «Ліцей» так і міста в цілому. А забезпечення індивідуальної освітньої траєкторії навчальних закладів сприятиме створенню успішного громадянського простору регіону та Держави.
Демократичні перетворення в Україні обумовили глобальні зміни у філософії освіти, визначенні її мети, завдань, методів діяльності. Сьогодні завдання навчальних закладів – виховання громадянина з високим рівнем громадянської свідомості, патріотизму, активності, поваги до прав і свобод демократичного суспільства.
Сучасна демократія вимагає від людини готовності і здатності до активної участі у справах суспільства і держави на основі глибокого усвідомлення своїх прав і обов’язків, себе як повноправного члена соціальної спільноти, громадянина своєї країни.
Ці пріоритети передбачають орієнтацію на відродження національної гідності, патріотизму й громадянської зрілості особистості, що включає освіченість на рівні кращих світових зразків, гуманізм, духовність, діловитість; активну позицію кожної людини, зокрема, її самореалізацію у матеріальній і духовній сферах суспільного життя, дотримання конституційних норм тощо .
«Метою освіти, — зазначено у Законі України «’Про освіту», — є всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства, розвиток її талантів, розумових і фізичних здібностей, виховання високих моральних якостей, формування громадян, здатних до свідомого суспільного вибору…», саме тому мета виховної роботи КЗ «Ліцей»: «Формування морально-духовної, життєво компетентної особистості, яка успішно самореалізується в соціумі.» Класні керівники КЗ «Ліцей» працюють над накопиченням учнями соціального досвіду та відтворення його у власній життєдіяльності, розвивають усі складові самовдосконалення особистості, у першу чергу потреби у самоствердженні та самореалізації, що є невід’ємною частиною соціального становлення сучасної людини.
У КЗ «Ліцей» існує постійно діюче ШМО класних керівників(Керівник Т.Ф.Шмагайло), яке спрямовує роботу творчої групи педагогічних працівників та інших спеціалістів за темою дослідження на розробку оригінальної структури (моделі) соціалізуючого освітнього простору та накопиченню досвіду управління інноваційними процесами в освітній діяльності. В 2019-2020н.р. відбулося 5 засідань ШМО класних керівників, на яких класні керівники:
обговорювали питання: активізації роботи з батьками учнів з урахуванням їх вікових особливостей соціалізації шляхом проведення спільних свят, екскурсій, дискусійних студій;
провели круглий стіл «.»,
· опрацювали основні нормативні документи з виховної роботи, провели моніторинг серед класних керівників щодо вивчення інноваційних технологій і їх впровадження у виховний процес;
· обговорили питання відхилення у поведінці неповнолітніх: суть і види девіації; - негативний вплив побутового оточення. Роль сім'ї у вихованні дитини.
· підвели підсумки роботи за І семестр, визначились з напрямками роботи у ІІ семестрі;
· ознайомились з інструкцією з обліку дітей і підлітків шкільного віку;
· поділились наробками у питанні виховання ціннісного ставлення до природи та навколишнього світу,
· висвітлили проблему «Насильство над дитиною як чинник деструктивного впливу на формування її особистості. Психологічна безпека освітнього середовища» та «Булінг у освітньому закладі»
· взяли участь у інформ-дайджесті: «Формування системи духовно-морального виховання учнів КЗ «Ліцей»,
· ознайомились з алгоритмом роботи з дітьми незахищених категорій та соціальним захистом дітей пільгових категорій.
· підготовили рекомендацій для вчителів, ШМО, класних керівників, батьків.
Дуже плідною була робота педагогічного колективу КЗ «Ліцей» під час педради • «Створення ефективної моделі організації виховного процесу в школі з метою формування в учнів ціннісних орієнтирів соціально адаптованої, гармонійно розвиненої особистості.»
Учні КЗ «ліцею - є постійними учасниками різноманітних конкурсів:
· «Спорт та олімпійський рух» (кер. В.П.Фесенко);
· у ІІ турі конкурсу малюнків на олімпійську тематику серед учнівської молоді;
· у обласному заочному фотоконкурсі „Моя Україно!”;
· «Зоологічна галерея»;(кер. Л.Г.Балихіна);
· у обласному конкурсі дитячого малюнку «Чорнобильська палітра» (кер. В.П.Фесенко -всі роботи відібрані на обласну виставку);
· у регіональній виставці науково-технічної та декоративно-прикладної творчості учнівської молоді «Наш пошук і творчість – тобі, Україно!»(кер. Т.В.Череп);
· У ІІ етапі Всеукраїнського юнацького фестивалю «В об’єктиві натураліста» (кер. Л.Г.Балихіна);
· у міському турі Всеукраїнський конкурс учнівської творчості «Об`єднаймося ж, брати мої» (кер.Горлова Т.А.);
· у конкурс «А у нас в квартирі газ!»;
· у конкурсі «Знай і люби свій край» (кер. Т.В.Череп);
· у обласному етапі Всеукраїнської природоохоронної акції «Птах року»(кер.БалихінаЛ.Г.);
· у Всеукраїнській акції «День натураліста»(кер.Балихіна Л.Г.);
· у І (міських/районних) та ІІ (обласних) етапі конкурсу юних композиторів «Собори наших душ»( кер.Щеднова Н.В.),
· у І (міських/районних) та ІІ (обласних) етапі конкурсу юних літераторів «Собори наших душ»( кер.Єрмолаєва М.В.);
· у обласному заочному етапі Всеукраїнського відкритого літературно-музичного фестивалю вшанування воїнів “Розстріляна молодість”(кер. Горлова Т.А., Щеднова Н.В., Степаненко О.В.)
· у міському етапі Всеукраїнського літературного конкурсу «Щоб не трапилось біди – обережним будь завжди» на протипожежну та техногенну тематику(кер.Горлова Т.А., Єрмолаєва М.В., Ейхвальд Г.М.);
· у Всеукраїнському конкурсі шкільних малюнків “Я маю право”(кер.мельник К.О.);
· у міському онлайн-конкурсі "Карантин для спорту не завада"(класні керівники5-9 кл)
Та конкурсів художньої самодіяльності:
- Дитинка — перлинка – IІ м. (КовальЯ.-3-А кл.)
Різнорівневі змагання з фізичної культури (керівник В.В.Махинько):
· баскетбол — I м.(9 кл.),
· баскетбол — I м.(10-11кл.),
· волейбол юнаки 4 місце,
· волейбол дівчата ІІІ місце,
· естафети до Дня фізкультурника: I м.(8-9кл) 8х50,
ІІм.(дівчата 10-11кл.) 4х100,
Футзал – І м.,
стрітбол– ІІм.
•Учні ліцею взяли активну участь:
- у VIII Всеукраїнській українознавчій грі «Соняшник - 2020» (42 учасники);
- у Міжнародній грі зі світової літератури «Sunflower» (14учасників);
- у Міжнародній природознавчій грі «Геліантус» (20 учасників);
- у осінній сесії «Олімпус» (10 учнів);
у Міжнародному природничому інтерактивний конкурсі «Колосок» (20 учнів);
- у Міжнародному фізичному конкурсі «Левеня» зарееструвались 35 учасників та очікують закінчення карантину та отримання завдань конкурсу.
Учні ліцею, які є членами шкільної дитячої громадської організації «Лідер» (керівник О.В.Степаненко) в 2019– 2020н.р. прийняли участь в:
- фестивалі «Молодь обирає здоров’я»,
Активістами ЛУР було проведено:
· флешмоб «Голуб миру»
· Організовано святкову зустріч вчителів і проведено концерт до Дня працівника освіти
· З метою залучення учнів та підвищення активності проводиться конкурс на кращій класний колектив
· шкільний конкурс талантів для учнів початкової школи «Дитинка - Перлинка»(номінація - хореографія ), та взяли участь у міському конкурсі
· вечір для старшокласників «Посвята в ліцеїсти»,
· організовано «розважальні атракціони до Дня всіх закоханих»
· та розважальну конкурсну програму у форматі «передачі «Хто зверху» для учнів 8-11 класів;
· провели у ліцеї та взяли участь у міському фестивалі спортивного танцю «Життя – це рух, здоров’я та краса»
· роботу майстерні Діда Мороза.
· виставу «Святий Миколай до нас завітав»
· Вистава та конкурсно-розважальна програма «Новорічна феєрія » для учнів 1-7 кл
· Новорічний вечір для старшокласників «Новорічна казка»;
· Святковий концерт до 8 березня «Ця дивна жінка створена з любові».
Два рази на місяць проводиться Рада парламенту ЛУР на якій обговорюються плани роботи на 2 тижня. Раз у місяць проводиться Рада Міністрів ЛУР, де активісти ЛУР аналізують проведену роботу і обговорюють плани роботи на місяць.
А також учнівська громада приймала участь у таких заходах:
· День Миру;
· День партизанської слави;
· до тижня права;
· День Гідності та Свободи;
· дня визволення України від фашистських загарбників;
· День міста;
· День козацтва;
· у зв’язку із 81-ми роковинами Великого терору – масових політичних репресій 1937-1938 років;
· Всесвітній день туризму;
· Дні пам’яті жертв голодомору;
· День Героїв Небесної Сотні;
· Дня української писемності та мови
· Вшанування Т.Г.Шевченка, з нагоди 205-ї річниці з дня народження;
· Дня вшанування учасників ліквідації наслідків аваріїна Чорнобильській АЕС;
· День Європи;
· День Вишиванки.
Класними керівниками постійно ведеться робота:
· по формуванню морально-духовної, життєво компетентної особистості, яка успішно самореалізується в соціумі;
· по національно-патріотичного вихованню учнівської молоді;
· щодо зміцнення моральності та утвердження здорового способу життя в учнівському середовищі;
· по виконанню «Програми розвитку сімейної та гендерної політики у Дніпропетровській області на 2012-2021 роки»;
· про запобігання правопорушень;
· з питань уникнення ураження мінами і вибухонебезпечними предметами;
· щодо попередження проявів жорстокості та насильства серед підлітків
· по превентивному вихованню учнівської молоді «Молодь - за здоровий спосіб життя» та формуванню в учнів свідомого ставлення до власного здоров’я і навичок безпечної поведінки.
Були проведені відкриті виховні години:
· «Планета толерантності» до Міжнародного дня толерантності (Балихіна Л.Г.,Фабіянчик Т.Й.);
· «Різдвяний настрій» до Дня святого Миколаю (Васильєва О.І.,Мельник К.О.);
· «Безпечний інтернет» (Горлова Т.А., Мирошниченко Т.В.);
· календарно-обрядове свято «Стрітення»( Назарик С.Г.,Медведєва О.А.);
· "У кожного своя доля і свій шлях широкий" до Дня народження Тараса Григоровича Шевченка (Єрмолаєва М.В., Ейхвальд Г.М.);
· відео поздоровлення та онлайн-конкурс до Дня Матері «Як Батьківщина й сонечко над нами, отак і мама на землі одна»( Сеферова М.А., Біднюк Л.М.,Барабаш Л.Й.).
· Учні початкової школи стали переможцями та призерами Всеукраїнської олімпіади "Всеосвіта Весна 2020" у квітні 2020р.
· Лавочніков Герман, ліцеїст 6-А класу успішно пройшов тренінг "Дизайнер сайтів на платформі Тільда".
· Рогозін Назар, ліцеїста 6-А класу отримав Диплом учасника у домашньому конкурсі з театрального мистецтва «Мій талант – у мене вдома» та Диплом за учать у Всеукраїнському дистанційному фестивалі "Весняний зорепад 2020"
· Ліцеїсти стали активними учасниками та переможцями міського конкурсу "Карантин для спорту не завада!",
· Онлайн- конкурс дитячої творчості «Запали свічку пам'яті», присвячений аварії на Чорнобильській атомній електростанції.(Літвінцева Кіра, Сізова Варя),
· Онлайн-конкурсу малюнків до Великодня для першокласників,
· Флешмоб «Залишаюся вдома» для учнів 1-11класів,
· Участь у Всеукраїнського конкурсу шкільних малюнків «Я маю право!»,
· ІІ місце у конкурсі OnLine Талант учениці7-А класу Сізової Варвари,
· Фото-конкурс ##вишиванка-код-нації,
· Онлайн- конкурс дитячої творчості «Вишиванка- генетичний код»
· конкурс малюнків, присвячений Дню Європи.
· Онлайн-вітання, присвячене Міжнародному
дню сім'ї.,
• Онлайн-вітання, присвячене Дню матері!,
• Онлайн-вітання , присвячене Днем пам’яті та примирення та Дню Перемоги,
· онлайн-флешмоб "Війні не має забуття" для 1-11 класів,
· онлайн- вітання «Закінчились уроки! Зустрічати літо час.»
Учні, педагоги та батьківська громадськість КЗ "Ліцей" успішно пройшли навчання за курсом « Вирiшуємо конфлiкти та будуємо мир навколо себе».
Години спілкування:
Всесвітній день Землі провела Балихіна Л.Г. для 6-А класу,
«Зроби свій вибір на користь здоров'ю» - присвячений Всесвітньому Дню здоров'я,
«Правила безпеки під час карантину» - класні керівники 1-11 класів,
Урок історичної правди «Війні немає забуття» (1-4 класи),
Урок слави «За тих хто впав за крок до Перемоги(5-11 класи),
Читання поезії «Подвиг не має забуття» з учнями 5-А класу (Васильєва О.І.),
Урок пам'яті(у формі zoom-конференції) для учнів 9-А класу «Мужність і відвага крізь покоління»(Мельник К.О.),
година-спомин "Герої живуть, поки про них пам’ятають" у форматі онлайн (Єрмолаєва М.В.),
Черниш Елизавета, учениця 9-А класу разом з вчителем Горловою Т.А. провели історичну паралель "Герої тоді - герої зараз..." проаналізувавши судьби двох братів-героїв Печених Михайла і Григорія.
Постійно проводились бесіди з попередження дитячого травматизму та безпеки під час карантину.з 26.05-29.05 класні керівники 1-11 класів провели інструктаж техніки безпеки та безпеки життєдіяльності учнів під час літніх канікул з профілактики дитячого травматизму, дотримання правил безпеки у побуті, пожежної безпеки, електробезпеки, залізниці, відкритих водойм та правил дорожнього руху, з профілактики шлунково-кишкових захворювань, правил поведінки в громадських місцях з незнайомими людьми та підозрілими предметами.
Сподіваємось що робота над обласним науково-методичним проектом «Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства» принесе позитивні зміни у розвитку освіти у КЗ «Ліцей» так і міста в цілому. А забезпечення індивідуальної освітньої траєкторії навчальних закладів сприятиме створенню успішного громадянського простору регіону та Держави.