La scuola raggiunge ottimi risultati nelle prove standardizzate sia in italiano che in matematica collocandosi al di sopra della media nazionale e complessivamente in media con i risultati degli istituti simili del Nord Est. Positivo risulta il basso indice di variabilità fra le classi che dice dell'omogeneità delle classi. Molto positivi i risultati se rapportati al numero delle classi (da 11 a 13 a seconda dell'annualità), che costituiscono una massa critica di studenti di liceo scientifico mono indirizzo. Un così alto numero di studenti liceali mono-indirizzo determina ovviamente anche l'ingresso al liceo di studenti di livello non altissimo, ma comunque coerenti con il profilo liceale.
I risultati delle prove standardizzate cosi come espressi devono comunque essere oggetto di confronto e discussione. La variabilità all'interno delle classi è un punto di debolezza ma si ritiene strutturale ai licei in genere e alla didattica improntata alla personalizzazione del liceo Marinelli dove confluiscono allievi con possibilità di percorsi di eccellenza e dove molto curato è l'aspetto inclusivo. Le classi sono omogenee e al loro interno si trovano allievi con diverse caratteristiche, orientamenti, predisposizioni.
I due grafici seguenti sono relativi alle prove standardizzate effettuate per la prima volta alle classi quinte (anno 2018/19).
Gli allievi hanno raggiunto ottime competenze (liv 4-5) sia in italiano che in matematica per l'80%.
Per quanto riguarda la lingua inglese il 91% degli allievi raggiunge il livello B2 nelle competenze richieste.