El poema oculto

Por tandas de cinco minutos: cada grupo prepara una escena donde se usa una metáfora, a partir de una obra literaria (poema, diálogo, narración) tomados de las lecturas del curso.

Los demás tienen que adivinar qué palabra es el detonante o centro de la metáfora. Ganan cinco puntos.

Una vez adivinada, todos se esfuerzan por encontrar sinónimos, hiperónimos o hipónimos de la palabra durante tres minutos. De nuevo, ganan un punto por cada hallazgo.

Los últimos diez minutos de la sesión se dedican a crear un poema que conjugue todas las metáforas y, sucesivamente, proceden a editarlo junto con una imagen alusiva en el blog. Se reparten diez puntos entre las propuestas, después de una coevaluación.