Kuvan tulkinta

Kokija, teos ja tekijä

Matteus Pentti

Kuvaa voi tulkita ainakin kolmesta näkökulmasta: Teoksen, tekijän ja kokijan näkökulma. Riippumatta siitä, onko kuva taidekuva, mediakuva, veistos, rakennus tai muu suunniteltu ympäristö, voi sitä tulkita, sen vaikuttavuutta arvioida, ja sen äärellä koettua voi pysähtyä ajattelemaan. Kuvalla tai muulla teoksella on aina tekijänsä ja esittämisyhteytensä (konteksti). Teoksen kokija ja vastaanottaja olet sinä: Mitä sinä koet ja ajattelet teoksen äärellä?

Näiden kolmen näkökulman lisäksi voi pohtia, miten kuva vaikuttaa ympäristöönsä ja laajemmin kuvakulttuuriin. Kuva ei synny koskaan tyhjiössä, ja vaikuttavat kuvat jättävät jälkensä.

Kokijan näkökulma

Kuka teosta katsoo?

Minkä ikäinen hän on?

Mitä hän on kokenut aiemmin?

Mitä ajatuksia kokijassa herää?

Mitä tunteita hänessä nousee?

Mitä ideoita hän saa?

Mihin hän kokemuksensa liittää?

Miten kokija vaikuttuu?

...


Teoksen näkökulma

Mihin huomio kiinnittyy ensimmäisenä?

Mikä on teoksen aihe?

Millä tekniikalla teos on tehty?

Mitä materiaalia teos on?

Minkälainen rakenne teoksessa on? (Värit, sommittelu)

Miten teos liittyy muihin kuviin ympärillään?

Miten teos viittaa aiempiin kuviin?

Missä teos on esillä?

Kuka on laittanut teoksen esille ja miksi?

Miten teos vaikuttaa kokijaan?

...

Tekijän näkökulma

Kuka teoksen on tehnyt?

Koska hän on elänyt?

Mitä tekijä on kokenut?

Minkä ikäisenä hän teoksen teki?

Missä kulttuurissa hän on elänyt?

Miksi hän on tehnyt teoksen?

Mitä hän haluaa teoksellaan välittää?

Miten hän haluaa teoksellaan vaikuttaa kokijaan?

...

Vincent Van Goghin maalaustaide nousi maailman arvostetuimpien teosten joukkoon hänen kuolemansa jälkeen. Mitä tapahtuisi, jos hän kuulisi, mitä hänen teoksistaan ajatellaan nykyään?

Moniste:

Kuvan tulkinta

KOKIJA

Havainnot, kokemukset ja ajattelu

Kokijalla on tulkinnan avaimet aina taskussaan

Havainnot

Teosta havainnoidessaan kokija voi pyrkiä aistimaan sitä neutraalisti sellaisenaan hetkessä. Kulje tilassa, jossa teos on ja avaa aistisi tarkkailemaan.

Mitä näen? Mitä kuulen? Mitä tunnen? Mitä haistan ja maistan?

Kokemukset

Havainnot muuttuvat kokemuksiksi liittyessään aiemmin koettuun. Teos voi saada kokijan muistamaan jotain aiemmin kokemaansa, tai näkemään sen uudessa valossa.

Mitä teos saa minut tuntemaan ja kokemaan?

Ajattelu

Vaikuttavat teokset saavat kokijan ajattelemaan. Teoksen kantamat viestit ja merkitykset voivat muuttaa kokijoidensa käsityksiä ja jopa toimintaa.

Mitä teos saa minut ajattelemaan?

Miten teos saa minut toimimaan?

TEOS

SISÄLTÖ, rakenne ja merkitys

Teos kantaa viestejä ja herättää ideoita

Sisältö / Käyttötarkoitus

Teoksen sisältöä ovat sen aihe ja käsittelemät suuremmat teemat. Jos kyse on käyttöesineestä, voi sisältöä tarkastellessa pohtia sen käyttötarkoitusta.

Mitä teos käsittelee?

Mikä on teoksen aihe?

Mikä on esineen käyttötarkoitus?

Rakenne

Tarkateltaessa teoksen tai esineen rakennetta kiinnittyy huomio sen muotoon. Oleellista on huomata teoksen koko ja muoto, sekä värit ja materiaalit. Kuvaa tarkastellessa voi havainnoida kuvasommittelua.

Mistä materiaalista teos on tehty

Mitä värejä ja muotoja teoksessa on?

Minkä kokoinen teos on?

Miten teoksen eri osat on sommiteltu?

Merkitys

Teoksen tai esineen merkitys muodostuu suhteessa sen esillepanoon, käyttötapaan, -aikaan ja käytettävyyteen. Ajankohtainen ja yleisönsä saavuttava teos voidaan kokea toisia teoksia merkittävämpänä. Toiselle ihmiselle merkittävä teos voi toiselle olla ohittamisen arvoinen.

Mikä on teoksen merkitys suhteessa tekijään, kokijaan, ympäristöönsä ja toisiin teoksiin?

Miten teos vaikuttaa tekijään, kokijaan, ympäristöönsä ja toisiin teoksiin?

Missä teos on esillä? Miten se on asetettu esille? Missä sitä käytetään?

TEKIJÄ

Lähtökohta, ympäristö ja tekeminen

Luovan työn tekijä on persoonallinen toimija

Lähtökohta

Tekijällä on luovan työn tekijänä halu teoksen tekemiseen. Hän on saattanut saada toimeksiannon tai hän on kokenut jotain, jonka haluaa välittää teoksensa kautta. Tekijän aikomus, intentio, on alkusysäys teoksen synnylle.

Miksi tekijä on tehnyt tämän teoksen?

Kenelle ja mitä käyttöä varten tekijä on tehnyt teoksen?

Ympäristö

Teokset voivat säilyä vuosisadasta toiseen, mutta tekijä tekee sen aina tietyssä ajassa. Aiemmat teokset, ympäristön tapahtumat ja tekijän kokemukset vaikuttavat siihen, minkä muodon teos saa. Luova työ ei tapahdu koskaan tyhjiössä.

Missä ja milloin tekijä on tehnyt tämän teoksen?

Mihin toisiin teoksiin tai ilmiöihin tekijän toiminta liittyy?

Tekeminen

Tarttuessaan toimeen tekijä valitsee työlleen materiaalit ja tekniikat. Hän ideoi, suunnittelee, tekee ja jakaa teoksensa. Luovan prosessin aikana tekijälle tulee uusia ajatuksia, joita hän voi hyödyntää jatkossa.

Miten tekijä on tehnyt tämän teoksen?

Mitä tekijä on aistinut, kokenut ja ajatellut teosta tehdessään?