Arviointi
Peruskoulun päättöarviointi
Suurella osalla peruskoululaisia kuvataiteen päättöarviointi tehdään 7. luokan keväällä. Valinnaisaineiden arvosanat annetaan erikseen paikallisten tavoitteiden mukaan. 7. luokan jälkeen suorittettavat kuvataiteen valinnaisaineet voivat vaikuttaa päättöarviointiin.
Opetushallitus (OPH) on julkaissut 31.12.2020 Päättöarvioinnin kriteerit, jossa on valtakunnalliset osaamisen kuvaukset.
Oppilaille tulisi hyvissä ajoin tehdä selväksi, mitä taitoja kuvataidetunnilla opetellaan ja arvioidaan. Kuvataiteen 11 tavoitetta on jaoteltu neljän tavoitealueen sisään. Tämän tiivistetyn taulukon avulla voit havainnollistaa ja kertoa oppilaillesi ja tarvittaessa heidän huoltajilleen, mitä kuviksessa arvioidaan, ja miten oppilas voi osaamistaan parantaa. (Taulukko on keväältä 2020 ennen valtakunnalisten kriteerien tarkennusta.)
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
Osaamisen portaat
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
arviointitaulukko pohja -esimerkki
CC Tiina Häkkinen
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
aRVIOINNIN APUNA
Opetushallituksen kuvataiteen arvioinnin esitysdiat
Kuvataiteen päättöarvioinnin kriteerit
Esimerkkitehtävät, joissa kuvataiteen arvioinnin 4 ulottuvuutta eriteltyinä
Pieni ruukku:
Mediahahmo: