Göra en språklig analys av texten Flickan med svavelstickorna (Google dokument eller formulär ) av H.C. Andersen
OBS! om språklig analys integreras i uppsatsen behöver du inte göra en analys av Flickan med svavelstickorna.
Viktigt är att det finns en tydlig och återkommande kommunikation (helst en gång i veckan via Google Meet) där lärare och elev stämmer av utifrån följande körschema:
Vad gjorde du förra veckan
Vad ska du göra denna vecka
Vad ska du göra nästa vecka
Det kan finns vinster med att sätta tydliga dead lines så att kursen verkligen genomförs.
För att klara detta måste eleven vara målmedveten, ha en fungerande studieteknik och framför allt vara motiverad.