Respons i allmänhet handlar om bearbetning tillsammans och vi lärare vill att elever ska ge varandra så mycket respons som möjligt så att vi kan lägga kraft på mer avancerad respons utifrån ämne och styrdokument.
Elevrespons handlar främst om att hjälpa andra, men också om att själva lära sig mer genom att hjälpa andra.
Genom att se hur andra löst uppgiften hjälper eleven att jobba mer med sitt eget arbete.
Genom att elever hjälper och blir hjälpta av varandra underlättar lärandeprocessen.
Men för att det ska fungera optimalt måste det vara ett bra klassrumsklimat där alla vågar säga vad de tycker.
Lärandematerial: Respons på larare.at