國立中央大學物理學系畢業，取得天文學分學程與教育學程。就讀國立臺灣師範大學科學教育研究所，並加修國際教師學分學程（Program of International Baccalaureate Educator Certificate, IBEC）與雙語教師學分學程。研究領域橫跨科學、哲學、語言學與教育學。曾經擔任臺北市立南港高級中學物理科教師，並於母校臺北市立松山高級中學與南韓首爾外國人學校（Seoul Foreign School, SFS）進行教育實習。目前正在位於南韓巨濟島的英國國際語言學院（British International Academy, BIA）工作，擔任MYP與DP科學教師，也教授過PYP的STEM（Science, Technology, Engineering, and Mathematics）課程。

大學期間參與國際親善大使、職涯志工暨校園徵才團隊、畢業典禮服務隊與部落隊輔團隊，讓自己與參訪貴賓、外籍學生、企業人士以及部落孩童都有所接觸與交流，促使自己以多元角度來認識世界，並提升協同合作與溝通表達能力。

致力於增進跨領域經驗，曾經擔任替代役進行因公傷殘軍人的生活協助服務，也參與校內外國際學生交流活動以及跨領域論壇與營隊，主題包含科技發展、經貿現勢與聯合國永續發展目標（Sustainable Development Goals, SDGs）。

不斷地自我挑戰與突破，考取電腦軟體應用技術士證照與初級救護員證照（EMT-1）。在英語能力方面，取得多益與領思測驗CEFR B2聽說讀寫證明以及外語領隊與外語導遊考試通過。除了具備設計思考證書外，也取得新課綱素養導向課程設計競賽佳作、學業成績優良書卷獎、師資培育獎學金與優秀研究生獎學金之榮譽。

期許自己可以透過自主行動、溝通互動與社會參與的方式，進行廣泛的自主閱讀與活動參與，增進自己的跨領域知識、批判與系統性思維，以成為「終身學習」的素養人。