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台灣教育研究期刊
創刊日期：2020年1月1日
出刊日期：2025年9月1日
教育觀點
主題文章
以Q方法論探討數位教育政策變遷下民眾對數位學習之信賴類型／宋一信、孫同文
從組織數位轉型觀點探究臺灣國際教育可行發展策略：以終身學習為核心／曹學仁、馬玉娟
專論文章
TIMSS主題研究趨勢與知識圖譜：2004–2024年文獻計量分析／黃裕元、劉怡華
幼兒園教保活動課程大綱社會領域學習指標之應用：以翻花繩與跳房子爲例／巫永森
國際教育
教育新知
人工智慧在教育評量中的角色、影響與教師職責之探討／陳琨義、洪福源
研究評論
本刊資訊
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