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台灣教育研究期刊
創刊日期：2020年1月1日
出刊日期：2025年7月1日
教育觀點
主題文章
基隆市小學附設幼兒園教師兼任園主任的意願及影響因素之研究／謝昕妤、陳玉娟
教師品德教學行為在家長教養行為與幼兒利社會行為之調節效果及品德教育環境影響之多層次分析研究／李淑娟
專論文章
政策工具的視角：檢視和改進高中競爭性計畫--以高中優質化輔助方案為例／吳清山、曾璧光
臺北市教學輔導教師正向教師領導實施之研究／莊念青、王淑麗、丁一顧
中小學教師適性教學、創意評量與學生學習效能關係之研究／林進山
新北市國民小學校長服務領導、學校組織氣氛與教師專業發展關係之研究／廖子斌、莊俊儒
專業英文詞彙融入課程之成效：以觀光會展專業英文課程為例／許祖嘉
國際教育
論芬蘭KiVa防制霸凌方案內涵、實證研究及其對我國教育的啟示／盧宸緯、陳建志
教育新知
研究評論
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