第二卷第3期
第二卷第3期
台灣教育研究期刊
創刊日期：2020年1月1日
出刊日期：2021年5月1日
教育觀點
我國大學國際化推動方向之檢討與展望：被忽略的行政體系的聲音／周宛青
主題文章
素養教育的推動：論大學選才策略與教師素養課程設計能力兩大關鍵／呂秀蓮、彭心儀
面向工業4.0的技職教育課程發展之道／饒達欽、聶華明、賴慕回、陳培基
專論文章
高等教育機構因應原住民族大專生在校學習適應的因應策略／張珍瑋
在地認同、產學合作與大學社會責任：國立臺東大學數位媒體與文教產業學系的發展經驗／張如慧、賀俊智
從破除刻板印象到提升跨文化能力：跨國婚姻移民教育之課程教學實踐探究／何青蓉
教專學程生「電子書整合教學策略」與「多元文化教育教學知能」之個案研究／顏佩如
教師專業學習社群與專業資本關係之研究／葉玉玲、丁一顧、梁東民
國際教育
德國ＧＥＩ年度數學教科書之分析：以數學溝通能力檢視一年級教科書小組學習活動／林吟霞、劉家均
教育新知
日本課程改革下教師教育的現況與課題／林明煌、佐佐木幸壽、牛玄
研究評論
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