Історія

5 клас

параграф 16 запитання стор. 95 - 7 запитань письмово.

6 клас

параграф 38 . || питання плану - виконати три завдання.

||| питання - скласти порівняльну таблицю ст.177

7 клас

Історія України

Параграф 22 скласти таблицю " Правління наступників Данила ".

_____________________________Князь__|_Внутрішня і______ зовнішня політика__________

Історія Всесвітня .Параграф 22 , скласти словник " Середньовічні школи і університети " , використовуючи слова, набрані курсивом і жирним шрифтом.

8 клас

Історія України

Параграф 24 ст.164 виконати завдання 1 і 4 письмово.

Історія Всесвітня

Параграф 19 виконати завдання 2 письмово ст.162

9 клас

Всесвітня Історія

Параграф 20 - скласти тези.

Історія України

Параграф 31 завдання 2-3 письмово .

Правознавство

Параграф 24 .Розв'язати юридичні ситуації.

10 клас

Історія України

Параграф 28 , завдання 14 ( письмово).

Історія Всесвітня

Параграф 25-26 , завдання 8 (письмово).

11 клас

Історія України

Параграф 24-25 .Відповіді на запитання .

Історія Всесвітня

Параграф 19 , скласти хронологічну таблицю.

Історія

Завдання на 30.03-05.04

5 клас

Параграф 17 - опрацювати .Виписати поняття і терміни , дати , Президентів України.

6 клас

Параграф 39 - виконати завдання практичного заняття : визначити риси характеру О.Македонського

і скласти його історичний портрет за планом ст.182

Параграф 40 - скласти схему розпаду держави О.Македонського , виписати риси еллінізму.

Параграф 41 - опрацювати .Скласти розповідь - опис міста Александрії Єгипетської .

Виконати після параграфа "Домашнє завдання"

7 клас

Історія України

Параграф 23 .Скласти таблицю "основні політичні кроки князів Гедиміновичів на українських землях.

Визначити основні умови Кревської Унії , наслідки приєднання українських земель до складу інших держав .

Історія Всесвітня

Параграф 23 - опрацювати. Скласти таблицю "Досягнення культури / місце знаходження /автор".

8 клас

Історія України

Параграф 25 - опрацювати. Скласти тези. Завдання 2 і 4 письмово ст. 169

Параграф 26 опрацювати. Скласти поширений план завдання 1,3,6 письмово.

Параграф 27 - практичне заняття . Виконати завдання письмово.

Історія Всесвітня

Параграф 21 - скласти таблицю Московські царі/їх діяльність.

9 клас

Історія України

Параграф 32 - виконати завдання практичного заняття.

Історія Всесвітня

Параграф 21-22 .Виписати риси соціального - економічного і політичного розвитку Франції і Росії , етапи формування колоніальної імперії.

Правознавство

Параграф 25 .Виписати поняття і терміни . Виконати завдання для "домашньої роботи " 1-2 (письмово).

10 клас

Історія України

Параграф 29 - 30 .Скласти поширений план . Завдання 1-6 (письмово).

Історія Всесвітня

Параграф 27 - опрацювати. Завдання 10 письмово.

11 клас

Історія України

Параграф 25 - опрацювати. Завдання 12 письмово .

Історія Всесвітня

Параграф 20 . Запитання і завдання після параграфа.

Історія

Завдання на 21.04. - 24.04

5 клас

Параграф 20: опрацювати, вміти переказувати, давати відповіді на запитання в кінці параграфа 1-5, 12 (письмово в зошитах).

6 клас

Параграф 46 опрацювати. Заповнити таблицю:

/Римські боги / Подібні грецькі боги / Функції/

Таблиця "Відмінності виховання і освіти Стародавнього Риму і Стародавньої Греції"

/Стародавня Греція / Стародавній Рим/

/ /

/Освіта / Виховання/ /Освіта / Виховання/

Параграф 47 опрацювати. Заповнити схему "Причини кризи Римської республіки"

1. ....

2. ....

3. ....

4. ....

Таблиця "Реформи братів Гракхів"

/ Назва / Суть / Наслідки /

Дати відповіді на запитання після параграфа.

7 клас

Всесвітня історія

Параграф 26 опрацювати. Підібрати щонайменше 3 аргументи на доказ того, що Новгород справедливо називали Великим. Скласти схему "Основні напрями діяльності Івана ІІІ. Визначити основні риси культури Північно-Східної Русі.

8 клас

Історія України

Опрацюватипараграф 31, виконати завдання після параграфа 1-4, 6 письмово

Всесвітня історія

Параграф 24 опрацювати. Скласти таблицю "Європейські конфлікти 18 ст"

/ Назва конфлікту, або війни / Дата / Підсумки /

9 клас

Історія України

Параграф 35 опрацювати, дати відповіді на запитання після кожного пункту.

Правознавство

Параграф 28: виконати завдання 9, 11 письмово.

10 клас

Історія України

Параграфи 33-34: опрацювати 1-3 пункти. Запитання після параграфа.

Всесвітня історія

Параграф 30 опрацювати, продовжити хронологічну таблицю.

11 клас

Історія України

Параграф 27 опрацювати. Завдання 11-12 (письмово), сторінка 241.

Всесвітня історія

Узагальнюючий урок. Дати відповіді на запитання 16-23, ст. 195.

Історія

Завдання на 27.04. - 30.04

9 клас

Історія України

Параграф 36. Виконати завдання практичного заняття № 7, завдання 2. а, б, в, г, г'.

Правознавство

Параграф 29. Дати відповіді на запитання 1 (письмово)

10 клас

Історія України

Параграфи 33-34 (всі пункти) опрацювати. Виконати завдання 12-17.

Всесвітня історія

Параграф 31. Заповнити таблицю в завданні 8. Завдання 9 - написати есе.

11 клас

Історія України

Параграф 27, завдання 11-12, ст. 241.

Параграф 28, 1-3 пункти.

Всесвітня історія

Узагальнюючий урок. Дати відповіді на запитання 16-25, ст. 195

Завдання з ІсторіЇ на 4.05-8.05

5 клас

Параграф 21 – опрацювати . Вміти переказувати , давати відповіді на запитання в кінці параграфа. Заповнити таблицю «Натуральне і ринкове господарство .

(Спільні риси /Відмінні риси )

Заповнити схему «Вплив комп’ютеризації на виробництво»

Напишіть на сходинках часу в хронологічний послідовності винаходи людства : пароплав,комп’ютер , телескоп , колесо .

6 клас

Параграф 49 . Виконати завдання практичного заняття .

Параграф 50 .

1) Заповнити пропуски в діянні Другого тріумвірату . Другий тріумвірат – поділ держави між тріумверами ---- епоха імперії .

2) Вибрати твердження , що стосуються правління Октавіана .

3) Скласти таблицю про діяльність імператорів Траяна і Марка Аврелія.

/Траян/Марк Аврелій/

7 клас

Історія України

Параграфи 27 – 28 .Культура України 14-15 ст.

1. Скласти тези про стан освіти на українських землях .

2. Вибрати твердження , що стосуються внеску в освіту і науку Ю.Дрогобича .

3. Виписати приклади споруд оборонної архітектури і релігійного призначення .

4. Розвиток образотворчого мистецтва ( скласти поширений план) .

Історія Всесвітня

Параграф 27 .Практичне заняття .Виникнення слов’янської писемності .Виконати завдання перед кожним пунктом у підручнику .

8 клас

Історія України

Параграф 33 .

1. Скласти логічний ланцюжок про обставини виникнення Нової (Підпільненської Січі ) .

2. Вибрати твердження про особливості адміністративно-територіального устрою запорізьких земель.

3. Заповнити таблицю «Російсько – турецькі війни 1768 – 1774 і 1787-1791 рр.» (Причини /основні події/підсумки).

Параграф 34 .

Заповнити схему «Українські землі ,що опинилися в складі іноземних держав після поділів Речі Посполитої»:

До Австрії

До Росії

Заповнити таблицю «Становище Правобережної і Західної України» (Спільні риси /Відмінні риси ).

Історія Всесвітня

Параграф 26 . Виконати завдання практичного заняття.

9 клас

Історія України

Параграф 37.

1. Вибрати твердження про результати модернізаційних процесів на українських землях.

2. Заповнити таблицю «Структура системи освіти у Наддніпрянській і Західній Україні».(Початкова освіта /середня / вища).

Історія Всесвітня

Параграф 23 .

1. Виписати у вигляді тез особливості соціально-економічного життя Австро-Угорщини національного руху Австро-Угорщини.

2. Визначити етапи утворення Троістого союзу.

10 клас

Історія України

Параграф 35-36 - опрацювати .

1. Скласти таблицю «Перебіг і результати прикордонних боїв німецьких і радянських військ у 1941 р.

2. У вигляді таблиці подати основні причини поразок радянських військ в Україні 1941-1942 рр.

Історія Всесвітня

Параграф 32- опрацювати .

Скласти таблицю «Основні наступальні операції радянських військ у 1944 р. по звільненню території СРСР.

11 клас

Історія України

Параграф 28 .

1. Вибрати твердження проявів гібридної війни Росії проти України .

2. Скласти хронологію основних подій АТО.

Готуватися до ЗНО.

Історія Всесвітня

Атестаційна робота . Дати відповіді на запитання 16-25 ст .195 підручника.

12.05-15.05

5 клас

Параграф 22 – опрацювати.

1. Назвати відмінності між містом і селом (письмово).

2. Складіть розповідь-опис про своє село (письмово).

Параграф 23 – опрацювати .

1. Виписати основні етапи розвитку освіти і науки на українських землях.

2. Написати , яку роль виконували університети на українських землях.

https://www.youtube.com/watch?v=KO7U9dCCSmM

6 клас

Історія

Параграф 51 – опрацювати.

1. Порівняти повсякденне життя римлян і греків ( у вигляді таблиці ).

2. Порівняти розваги римлян і греків.

Параграф 52.

1. Визначити прояви кризи в Римські імперії і записати в зошит.

2. Вибрати твердження , що стосуються правління Діоклетіана і Константина .

Параграф 53 – опрацювати .

Виконати завдання 1-2 із рубрики «Домашнє завдання».

https://www.youtube.com/watch?v=tbJtiDltk6E

7 клас

Історія України

Параграф 29 . Практичне заняття . Етнічний склад населення України . Повсякденне життя в 14-15 ст. . Виконати завдання .

Історія Всесвітня

Параграф 28.

1. Скласти 2-3 запитання до пункту 1.

2. Виписати назви територій , захоплених турками в 14-16 ст. .

3. Назвати території , завойовані в 15 ст. .

https://www.youtube.com/watch?v=R8vOI9C87g0

8 клас

Історія України

Параграф 34 – опрацювати.

1. Перелічити причини поділів Речі Посполитої .

2. Заповнити таблицю «Українські землі , що опинилися у складі іноземних держав після поділів Речі Посполитої.

3. Виконати завдання 4-5 сторінка 232 – 233 .

Параграф 35.

1. Вибрати твердження , що стосуються розвитку української освіти і науки .

2. Написати відомі вам висловлювання Г.Сковороди.

3. Описати розвиток Києво – Могилянської академії .

Історія Всесвітня

Параграф 27.

1. Вибрати твердження , що стосуються Акбара Великого , Аббаса Першого Великого.

2. Заповнити таблицю «Спільні і відмінні риси Індії і Персії».

Параграф 28.

1. Заповнити схему « Ознаки кризи династії Мін».

2. Заповнити таблицю «Досягнення китайської культури».

3. Вибрати твердження про своєрідні риси японської культури .

9 клас

Параграф 38.

1. Вияснити ,що позитивно і що негативно впливало на розвиток української культури.

2. Вибрати , які культурні течії відображені в культурі.

3. Назвати письменників - реалістів і письменників – модерлістів .

4. Виписати українських композиторів і їх творів. Заповнити таблицю «Української культури ІІ п. 19 ст. – завдання 4 сторінка 263.

Параграф 39 .

1. Виокремити жанри реалістичного живопису .

2. Назвати твори монументальної і жанрової скульптури .

3. Назвати будівлі – зразки українського архітектурного модерну .

Історія Всесвітня

Параграф 25.

1. Вияснити особливості соціально – економічного розвитку Японії ІІ п. 19 ст. .

2. Визначити етапи експансії Японії ІІ п. 19 ст. .

а

Параграф 26 .

1. Визначити спільне і відмінне у повстаннях тайпінів і іхетуанів .

2. Вияснити політику « Самопосилення» .

3. Вияснити причини і наслідки Сіньхайської революції.

4. Вияснити історичне значення діяльності Сунь Ятсена .

Правознавство

Параграф 30 .Виконати практичне завдання ст.255 (письмово).

Завдання для домашньої роботи 1 ст. 255 .

10 клас

Історія України

Параграф 37

1. Визначити основні риси нацистського « нового порядку в Україні». Скласти тези.

2. Скласти порівняльну таблицю « Особливості життя українського населення в окупації та евакуації».

Параграф 38

1. Визначити райони дій радянських партизанів та УПА , напрямки рейдів радянських партизанів .

2. Визначити причини , передумови , що призвели до трагедії Волині .

3. Виокремити зміни в ідеології ОУН в роки війни .

Історія Всесвітня

Параграф 33.

1. Вияснити основні рішення Кримської і Потсдамської конференцій .

Скласти тези .

2. Вияснити причини поразки Німеччини та її союзників .

3. Скласти хронологічну таблицю ключових подій останнього етапу війни .

Параграф 34 .

1. Вияснити наслідки війни. Скласти тези .

2. Виокремити мирні договори із союзниками Німеччини .

11 клас

Історія України

Параграф 29.

1. Вияснити умови розвитку культури за часів незалежної України

2. Скласти перелік основних галузей науки , в яких українські вчені мають найвагоміші здобутки .

3. Скласти таблицю «Культури України на сучасному етапі».

4. Вияснити зміни у релігійному житті України .

Історія Всесвітня

Параграф 21 .

1. Вияснити основні ознаки постіндустріального суспільства .Скласти тези.

2. Вияснити причини глобалізації , анти глобальний рух , негативні і позитивні результати глобалізації ( у вигляді таблиці ).

3. Скласти таблицю «Розвиток науки і техніки в ІІ п. 20 – початок 21 ст. .

Параграф 22

1. Визначити основні тенденції в розвитку архітектури ІІ п. 20 ст. , жанри літератури , музики (у вигляді тез).

2. Скласти таблицю завдання 13 ст. 216. .

18.05-22.05

5 клас

Параграф 24 – опрацювати .

Завдання

1. Виписати з підручника та інших джерел інформації форми дозвілля в давні часи і записати до таблиці те , що в дозвіллі сучасних людей є новим .

Таблиця : / Дозвілля предків / Сучасне дозвілля /.

2. Поміркувати , які чинники впливають на здоров’я людини .

6 клас

Параграф 54 . Практичне заняття . Виконати завдання перед кожним пунктом параграфа.

Параграф 55 – опрацювати .

Завдання .

1. Заповнити схему «Причини падіння ЗахідноЇ Римської імперії .

2. Заповнити таблицю « Варварські племена на території Риму . /Плем’я / Вождь / Основні події /.

3. Виконати завдання 1 ст. 250 «Вправи з історичної математики .

7 клас

Історія України

Контрольна робота за ІІ семестр .

Історія Всесвітня

Параграф 29 – опрацювати .

Завдання .

1. Заповнити схему «Династії середньовічного Китаю».

2. Скласти перелік найважливіших досягнень науки і культури Китаю . Які винаходи використовуємо зараз ?

Параграф 30 – опрацювати .

Завдання .

1. Скласти 2-3 запитання до тексту про різні сфери життя індійського суспільства .

2. Скласти таблицю «Основні досягнення науки і культури Індії».

8 клас

Історія України

Контрольна робота за ІІ семестр .

Нумерувати з 6 тесту до 31 тесту.

Історія Всесвітня

Контрольна робота за ІІ семестр .

9 клас

Історія України

Контрольна робота за ІІ семестр

Історія Всесвітня

Параграф 27-28-29 – опрацювати .

Правознавство

Контрольна робота за ІІ семестр .

Завдання 9 ст. 266 .

Завдання 11 ст. 268 .

10 клас

Історія України

Параграф 39 – опрацювати .

Завдання .

1. Скласти хронологічну таблицю бойових операцій радянських військ по звільненню України .

Параграф 40 – опрацювати .

Завдання.

1. Оцінка боротьби ОУН і УПА проти сталінського режиму (Скласти тези ).

2. Скласти перелік здобутків українських вчених в роки війни .

3. Людські і матеріальну втрати України у війні (подати у вигляді таблиці ).

Історія Всесвітня

Параграф 35 – опрацювати .

Завдання .

1. Зміни в системі освіти в 30-ті р. 20 ст. (Скласти тези ).

2. Скласти розгорнутий план «Розвиток науки і науково – технічні досягнення в міжвоєнний період» .

3. Скласти схему «Течії в літературі і в мистецтві в міжвоєнний період».

11 клас

Історія України

Контрольна робота за ІІ семестр .

Історія Всесвітня

Контрольна робота за ІІ семестр .

25 - 29.05. Історія

5 кл..

Контрольна робота

6 кл.

Контрольна робота

7 кл.

Контрольна робота з всесвітньої історії

9 кл.

Контрольна робота з всесвітньої історії

10 кл.

Контрольна робота з історії України

Історія Всесвітня

10 клас

Контрольна робота за ІІ семестр .

Нумерувати з 10 – 22 .