Завдання для 9 класу

https://www.facebook.com/stoofzosh51/videos/252039219151204/

Англійська мова

Вчитель предметник: Гула Л.І.

Переглянути відео і виконати завдання.

Завдання:

1. Listen the video, complete the sentences with appropriate words.

1. Christopher the lion is _______ years old.

2. Little Joe is incredibly _______.

3. Giraffe Boe is _______ years old.

4. The prognoses to the giraffe were obviously _____.

5. Boe has lost seven hundred _______.

6. Boe story unfortunately is _______ to what we are looking at the map of the world around.

7. So many habitats are now weak, fragile and _________.

8. We put together to save Boe, to save our __________.

9. And eventually you come to the ____ with the potential collapse.

10. Human existence depends on ______.

11. We are working so hard to _____ these species.

12. Global _____ changes is one of the biggest ones.

13. But climate changes effects every ______ around the world.

14. ______ Sumatran rhinos left in the wild.

15. ______ Amur leopards left in the wild.

16. If we don’t change something these magnificent species and many more will be ______ at future generations.

17. Zoos are working to preserve ________species.

18. The American ________ was one of endangered species in 1960-s.

19. There are so much things that people can do. The easy thing: visit the ______, become a member of the zoo or other organizations.

20. It’s gonna be done with many ______ steps.

https://www.facebook.com/stoofzosh51/videos/252039219151204/

Керівник :

Хомицька І.О.

Завдання з англійської мови на весь період карантину:

1 КЛАС

1) Записати в словник і вивчити нові слова:

monkey манкі мавпа

octopus октепес восьминіг

nice найс гарний

water воте вода

tea ті чай

coffee кофі кава

cocoa коукоу какао

milk мілк молоко

chocolate чоклет шоколад

ice-cream айс крім морозиво

ham хем шинка

egg еґ яйце

orange орендж апельсин

yogurt йоґут йогурт

queen квін королева

snake снейк змія

2) Повторити всі вивчені слова

3) В зошиті друкованої основи написати літери: Mm, Nn, Oo, Pp, Qq, Rr, Ss, Tt

4) В робочих зошитах (великих) виконати вправи до кінця Unit 7 "My food".

2 КЛАС

1) Записати в словник і вивчити нові слова:

desserts дізетс десерти

drinks дрінкс напої

vegetables веджетеблс

carrot керет морква

cucumber кюкембе огірок

mushroom машрум гриб

tomato томейто помідор

pepper пепе перець

potato петейтоу картопля

breakfast брекфест сніданок

lunch ланч полуденок

dinner діне обід

sweet світ цукерка

munch манч жувати

when вен коли

what вот що

where веа де

jelly джелі желе

shop шоп крамниця

to buy ту бай купувати

mango менґо манго

lemon лемен лимон

vanilla венела ваніль

ice-cream айс крім морозиво

to shine ту шайн сяяти

to mix ту мікс перемішувати

2) В зошитах друкованої основи написати повністю Unit 7 "Do you l

ike carrot?" ! В кого попередні сторінки не дописані, дописати!

3) Повторити всі вивчені слова.

4) В великих зошитах виконати вправи до кінця Unit 7.

3КЛАС

1) Записати в словник і вивчити нові слова:

weather везе погода

shine шайн сяяти

stay стей залишатися

season сізн пора року

month манс місяць

2) Повторити всі вивчені слова

3) В робочих великих зошитах виконати вправи на ст. 87-88 і нова тема ст. 89-91

4) Вивчити про неправильні дієслова і минулий час (з листочків, які я роздала на минулому уроці).

4 КЛАС

1) Записати в словник і вивчити нові слова:

transport треспот транспорт

arrive ерайв прибувати

leave лів відправлятися

platform плетфом перон

information desk інформейшн деск інформаційна

2) Повторити всі вивчені слова

3)В робочих великих зошитах виконати всі вправи на ст. 84-86 і нова тема ст. 87-89.

4) Повторити вивчену граматику

6 КЛАС

1) Нова тема "Подорож" " Travelling"

записати в словник і вивчити на диктант слова ст. 145, 148.

2) Повторити всі вивчені слова

3) Читати і перекладати тест на ст 144 "What is travelling?" (як домашнє читання)

4) Виконати впр 6 ст 147

5) В великих зошитах виконати вправи перших трьох уроків теми "Подорож"

20.03.2020

Why Traveling Is Important

The Problem With Travel

7 КЛАС

1) Нова тема "Театральне мистецтво" "Performing art" виписати і вивчити слова з vocabulary box

2) Підтема "Places of interest" виписати і вивчити на диктант нові слова з vocabulary box

3) Виконати 3 вправи з підручника на вибір

4) Повторити вивчену граматику

5) В великих зошитах виконати вправи наступних трьох уроків

6) Написати твір (не менше 12-15 речень) "My favourite film"

20.03.2020

English - London sightseeing (A1-A2 - with subtitles)

10 КЛАС

1) Повторити всю вивчену граматику: модальні дієслова, перфектні часи

2) Скласти 10 речень до останньої вивченої теми

3) Читати і перекладати текст (1 на вибір) в кінці підручника (як домашнє читання)

11 КЛАС

1) Повторити тему Інфінітив

2) Виконати вправи: 2 ст 211 і 3, 5 ст 212

3) Слова на ст 213 виписати в словник і вивчити

4) Таблиці на ст 210-211 переписати в зошити Use of to infinitives

Use of zero infinitives

11 кл - 20.03.2020

Інфінітив

Керівник Гула Л.І.

Завдання з англійської мови 30.03 - 3.04

5 клас

30.03 Читати та перкладати текст на с. 152-153 (усно), виконати Впр. 4 на с. 153 (письмово)

01.04 Читати та перекладати діалог на с. 155 (усно), Виконати Впр. 2 на с. 155 (письмово)

02.04 Виписати слова у словник Впр. 1 на с. 156, виконати Впр. 2 на с. 156-157 (письмово)

Після опрацювання тем виконати Тест № 1 у Google Class, Код класу 46qoato (інструкції щодо входу та виконання було скинуто у ваші класні групи)

8 клас

30.03 Читати та перекладати текст на с. 185-186 (усно), виконати Впр. 4 на с. 187 (письмово)

03.04 Ознайомитися із новими словами Впр. 1 на с. 189, прослухати аудіозапис № 1 та виконати Впр. 2 на с. 189 (письмово)

Після опрацювання тем виконати Тест № 1 у Google Class, Код класу 46qoato (інструкції щодо входу та виконання було скинуто у ваші класні групи)

9 клас

31.03 Читати та перекладати текст Впр. 3, с. 184-185 (усно), виконати Впр. 4, с. 185 (письмово)

03.04 Прослухати аудіо та виконати Впр. 3d) на с. 189-190 (аудіозапис № 1) та Впр. 4 a), b) на с. 190-191 (аудіозапис № 2) (письмово)

Після опрацювання тем виконати Тест № 1 у Google Class, Код класу 46qoato (інструкції щодо входу та виконання було скинуто у ваші класні групи)

Завдання з англійської мови 06.04 - 10.04 Гула Л.І.

5 клас

06.04 Читати та перекладати діалог на с. 158-159 (усно), виконати Впр. 3 на с. 159 (письмово)

08.04 Читати та перекладати текст на с. 161 (усно), Виконати Впр. 3 на с. 162 (письмово)

09.04 Скласти слова з літер на с. 162, виконати Впр. 5 на с. 162 (письмово)

8 клас

06.04 Повторити правила на вживання часів на с. 259-262, виконати Впр. 2, 3 на с. 192 (письмово)

10.04 Читати та перекладати Впр. 3 а) на с. 195 (усно), виконати Впр. 3 b) на с. 195 (письмово)

9 клас

07.04 Повторити правила на вживання часів с. 254-257, виконати Впр. 2, с. 192 та Впр. 7 на с. 194 (письмово)

10.04 Прослухати аудіо № 3 та виконати Впр. 5 а), b0 на с. 198-199 (письмово)

Завдання з англійської мови 13.04 — 17.04

(Керівник Гула Л. І.)

5 клас

13.04 Зробити міні плакат “Міста і села України” (письмово на окремому аркуші), зразок на с. 164-165

15.04 Записати та вивчити слова с. 166, Виконати Впр. 3 на с. 167 (усно)

16.04 Повторити правила утворення порядкових числівників на с. 167, виконати Впр. 5 на с. 168 (письмово)

Відео "Найбільші міста Великої Британії"

Завдання з англійської мови 13.04-17.04

1 клас:

1) Нова тема»I can play» Я вмію гратись

В підручнику с 92-94 (продивитись)

2) Записати в словник і вивчити нові слова:

run ран бігати

jump джамп стрибати

hop хоуп грати в класики

fly флай літати

swim свім плавати

climb a tree клаймб е трі лазити по дереву

ride a bike райд е байк кататись на велосипеді

3) В робочиз зошитах виконати завдання урок 1-2 теми I can play

2 клас:

1) Нова тема «Seasons and Clothes» Пори року та одяг

В підручниках с 100-101

2) Записати і вивчити нові слова:

cold колд холодно

hot хот спекотно

rain рейн дощ

snow сноу сніг

winter вінте зима

spring спрін весна

summer саме літо

autumn отем осінь

sea сі море

to watch ту вотч дивитися

TV тіві телевізор

to stay ту стей залишатися

to skate ту скейт кататися на ковзанах

to ski ту скі кататися на лижах

snowman сноумен сніговик

3) В великих зошитах виконати завдання 1-2 уроків нової теми

3 клас:

1) Тема «У нас незабаром свято», «Наші мрії» (We will have holiday, Our dreams)

Майбутній час

I will go. Я поїду.

I will not go. Я не поїду.

Will I go? Чи я поїду?

Впр 2 ст 114 розібратися і вивчити таблицю

Впр 3 ст 115 читати і перекладати діалог

Впр 1 ст 116

2) В великих зошитах ст 92-97

4 клас:

1) Тема Міські види транспорту

2) Вивчити табличку з займенниками на ст 161

3) Впр 4 ст 165 письмово

4) записати і вивчити нові слова:

tram трем трамвай

underground андеграунд метро

trolleybus тролібас тролейбус

journey джоні подорож

voyage вояж подорож

to board ту бод сісти (в транспорт)

beforehand біфохенд заздалегідь

5) в великих зошитах виконати ст 90-93

6 клас:

1) Країни світу, Лондон

2) Ступені порівняння прикметників, прислівників (подивитись відео)

3) В підручнику ст 160-163 читати і перекладати текст про Лондон.

Дати письмово відповіді на запитання впр 2 ст 161

4) Вивчити про ступені порівняння прикметників

5) В великих зошитах виконати 2 наступних уроки

7 клас:

1) Вирушаємо у подорож, визначні місяця Лондона

2) В підручнику ст 153-157

3) Нові слова виписати в словник і вивчити.

4) В великих зошитах ст 91-95

10 клас:

1) Спортивне обладнання, спортивні ігри

2) В інтернеті знайти і виписати в словник (вивчити) назви спортивних ігор та спортивного обладнання

3) Написати до 15 речень «Мій улюблений вид спорту4

4) Повторити часи дієслова

11 клас:

1) Міжнародні організації ЄС, Конституція-основний закон України

2) Безособові форми дієслова

3) В підр ст 215-218

4) 4) таблицю на ст 217 переписати в зошит

5) Слова на ст 215 виписати в словник і вивчити

Завдання з англійської мови 21.04 — 24.04

(Керівник Гула Л. І.)

5 клас

22.04 Переглянути відеоурок, Виконати Впр. 1 на с. 169 (письмово), вивчити правила про вживання прийменників Впр. 4 на с. 170 (усно), виконати Впр. 5 на с. 171 (письмово)

23.04 Читати та перекладати тексти с. 172 (усно), виконати Впр. 3 на с. 173 (письмово)

8 клас

24.04 Прослухати аудіо № 3, виконати тести на с. 203- 204 (письмово, тільки цифру та літеру), та Впр. 3 на с. 205 (письмово)

9 клас

21.04 Повторити правила про вживання Passive Voice на с. 257, виконати Впр. 1 на с. 210 (письмово)

24.04 Виконати Впр. 4 на с. 212 (письмово)

Завдання з англійської мови 21.04-24.04 Хомицька І.О.

1 клас:

1) Записати і вивчити нові слова:

play football плей футбол грати футбол

draw дроу малювати

sing сінґ співати

umbrella амбрела парасолька

violet вайлет фіолетовий

wolf вулф вовк

wig віґ перука

ox окс бик

2) В зошитах друковаї основи написати літери:

Uu, Vv, Ww, Xx

3) В великих зошитах виконати 3-4 уроки (Lesson 3-4) Unit 8

2 клас:

1) Записати і вивчити нові слова:

night найт ніч

eighteen ейтін 18

right райт правильно

light лайт світло

tight тайт міцно

season сізн пора року

holidays холідейс вихідні

with віз з

to count ту каунт рахувати

to pack ту пак пакувати

suitcase сьюткейс валіза

jacket джекет піджак

sandals санделс босоніжки

bikini бікіні купальник

jeans джісн джинси

T-shirt тішьорт футболка

mask маск маска

trainers трейнес тренажери

her хьо її

his хіз його

cap кеп кепка

shorts шьортс шорти

2) В великих зошитах виконати уроки 3-4 (Lesson 3-4 Unit 8)

3 клас:

1) Свята. Великдень. Незабаром літо.

Великдень- Easter (Написати розповідь до 10 речень « How I celebrated Easter»

(Як я святкував Великдень)

2) Записати і вивчити нові слова:

Christ Кріст Ісус Христос

church чьорч церква

Easter істер Великдень

hot cross bun хот кроус бан гаряча булочка

people піпл люди

Easter Bunny істер бані паска

3) В великих зошитах виконати ст 98-99

4 клас:

1) Видатні місця Лондона

Записати і вивчити нові слова:

tour туа тур

tourist тоуріст турист

sight сайт розглядати

sightseeing сайтсін дивитися визначні місця

royal роял головний

2) В великих зошитах виконати ст 96-97

3) Написати до 10 речень Як я святкував Великдень ( How I celebrated Easter)

6 клас:

Київ. Kyiv. Визначні памятки Києва.

Впр 6 ст 167

Впр 5 ст 164-165

Написати до 15 речень про Київ.

Написати до 15 речень Як я святкував Великдень ( How I celebrated Easter)

7 клас:

1) Подорож по Австралії ст 162-164

2) Написати до 15 речень Як я святкував Великдень ( How I celebrated Easter)

3) В великих зошитах виконати наступний урок

10 клас:

1) Написати до 15 речень Як я святкував Великдень ( How I celebrated Easter)

2) Спорт у моєму житті

3) Вивчити слова з словника на тему Спорт

11 клас:

1) Вибори в Україні. Громадянство України

2) Написати до 15 речень Як я святкував Великдень ( How I celebrated Easter)

3) Виписати з підручника Vocabulary box в словник і вивчити

4) Повторити граматичні часи

Завдання з англійської мови 27.04 — 30.04

(Керівник Гула Л. І.)

5 клас

27.04 Переглянути відеоурок, Виконати Впр. 3 на с. 175 (письмово).

29.04 Прослухати діалог (у відеоуроці), виконати Впр. 5 на с. 175-176 (письмово)

30.04 На окремих подвійних листочках виконати контрольне аудіювання

Підпис:

Control Listening

Name Surname

Form 5

Завдання (пишете лише цифру та літеру):

Task 1. Put « Т» if the statement is true and « F» if the statement is false

1) Nick livеs in a city.

2) Our town is not very big.

3) On Mondays there are a lot of people and cars in the streets.

4) The people of our town do the shopping.

5) In spring and summer there are a lot of grannies and little children in our "Children's Park".

6) This park is the best place for people.

Task 2. Choose a correct answer

1. Nick livеs …

a) in a city

b) in a village

c) in a small town

d) in London

2. Our town is…

a) not very big

b) very big

c) big

d) nice

3. There is… across the river

a) a bridge

b) a park

c) a tunnel

d) a museum

4. …there are a lot of people and cars in the streets

a) On Tuesdays

b) On Saturdays and Sundays

c) On Fridays

d) On Sundays

5. In summer yellow and very beautiful …

a) a yard

b) a garden

c) a field

d) a street

6. Some houses in our town are …

a) small

b) large

c) big

d) big and tall

Завдання з англійської мови 27.04-01.05

Хомицька І. О.

1 КЛАС:

1) Записати і вивчити нові слова:

yak як тибетський бик

zebra зібра зебра

zoo зу зоопарк

sad сед сумний

go ґоу йти, їхати

2) В зошитах (малих) друкованої основи написати літери:

Yy, Zz

3) Продивитися в підручнику урок 5-6

4) В великих зошитах виконати Lesson 5-6 Unit 8

2 клас:

1) Записати і вивчити нові слова:

trousers траузез штани

socks сокс шкарпетки

sweater світер кофта

dress дрес сукня

shoes шуз взуття

boots бутс ботінки

scarf скаф шарф

hat хет капелюх

to wear ту віе носити

shirt шьот рубашка

coat кот пальто

raincoat рейнкот дощовик

2) В підручнику уроки 5-7

3) В великих зошитах виконати завдання Lesson 5-7 Unit 8

3 клас:

1) Контрольна робота по темі «Природа і навколишнє середовище» (написати контрольну роботу на двойних листочках

Листочки підписуємо так (по центру):

English test

Імя, прізвище (англійською)

Form 3

Завдання 1:

Написати до 10 речень розповідь «Моя улюблена пора року» і розписати чому саме

Завдання 2:

Оксана Василівна скине вам в групу фото з завданнями для контрольної.

Контрольну написати і сфотографувати мені для перевірки

4 клас:

1) Мої враження від подорожі

Потрібно вміти: запитувати про погоду: What is the weather likes today?

The weather is……. Today

2) В великих зошитах виконати ст 98-99

3) Письмово впр 3 ст 164

6 клас:

1) Навколо світу Around the world впр 6 ст 170 впр 3 ст 173, впр 1 ст 172

2) Цікаві місця світу The interesting places of the world впр 3-4 ст 175 впр 1 ст 178

7 клас:

Визначні місця Великобританії ст 165

Визначні місця України ст 166 минулі часи граматика повторити впр 16,17,18 ст 80-82

На ст 167-168 виписати і вивчити нові слова з вокебюлері бокс

10 клас:

Відомі спортсмени. Famous sportsmen

Мій улюблений спортсмен. My favourite sportsman Написати 12 речень розповідь «Мій улюблений спортсмен»

11 клас:

1) Державний устрій України

До кінця цієї теми виписати слова в словник і вивчити

2) Написати підсумкову роботу (листочки ви знаєте, як підписувати)

Берете одну з вивчених тем у цьому розділі і пишете англйськоє текст до 20 речень на будь яку з тем

3) З підручника вибираєте 2 вправи і виконуєте письмово (це до підсумкової роботи на тому ж листочку) фотографуєте мені і скидаєте для перевірки

Завдання з англійської мови 04.05 - 08.05

(Керівник Гула Л. І.)

5 клас

04.05. Підготуватися до контролю навичок говоріння, вибрати одну з тем та підготувати розповідь на 8-10 речень (записати на відео та надіслати)

Теми:

1. Tell about the town you live in

2. Speak about your favourite season

3. Speak about your last outdoor holiday

4. Tell about your childhood

5. Tell about your favourite holiday

6. Describe your family portrait

06.05 На окремих подвійних листочках виконати контрольне читання

Підпис:

Control Reading

Name Surname

Form 5

1. Complete the text with the words: November, tomorrow, turkey, jacket, shopping, souvenirs, great, visited, holiday, snowy

Hello, Peter!

I’m having a (1)_____ time in the USA! I’m staying at my friend’s house in a small town not far from Washington. The weather here isn’t bad. It’s cold and (2)____ here but it isn’t windy. It’s good that I have a warm (3)_______, a hat and mittens.

I have already met a lot of new friends. We went to Washington three days ago. It is a wonderful city! We (4)_______ the White House where the president lives. It was fantastic! But I didn’t see the president.

After that we went (5)_______ to buy presents and food for Thanksgiving Day. It will be (6)____. It is a traditional American (7)_______ which people celebrate on the fourth Thursday of (8)______. All the families come together on this holiday. The Americans have a big dinner of (9)_____, vegetables and fruit. In the evening people watch parades with fireworks. I’m happy to celebrate this holiday with my friend’s family.

I’ve bought you some nice (10)______. I’ve also taken many photos of my new friends and the places I have visited.

See you in two weeks.

Yours,

Alex

2. Match the words to their definitions. There are two words that you don’t need to use.

1) A vet a) People celebrate this religious holiday in spring.

2) Mittens b) We use it when it rains.

3) A tent c) This person helps sick animals.

4) Easter d) This is the flag of the UK.

5) A hospital e) We wear them on our hands in winter.

6) St. Valentine’s Day f) People go there when they are ill.

7) The Union Jack

8) An umbrella

3. Read the text of ex. 1 and write if the sentences are true or false.

1. Alex is writing from Washington.

2. It isn’t warm in the USA.

3. Alex has seen the president of America in his house.

4. Alex is going to celebrate Thanksgiving Day.

5. The Americans celebrate Thanksgiving Day at the beginning of November.

6. On Thanksgiving Day all the families gather together.

7. At the end of the day people watch parades with fireworks.

8. Alex didn’t have any photos of his new friends.

4. Choose the correct answer.

1) What was the weather like yesterday?

a) It’s sunny. b) It’s going to rain. c) It was windy.

2) Have you ever been to the theatre?

a) Yes, I was. b) No, I haven’t. c) No, I’m not.

3) When did you buy this book?

a) A week ago. b) Tomorrow. c) In two days.

4) How often do you meet your friends?

a) Last month. b) A week ago. c) Sometimes.

07.05 На окремих подвійних листочках виконати контроль навичок письма

Підпис:

Writing Test

Name Surname

Form 5

WRITING TEST (the 2nd term)

1. Fill in in, on, at, at the.

1) People always go to church _____ Easter. 2) I like watching TV ____ the evening. 3) Children like having rest in camps _____ summer. 4) Last Saturday my classmates were _____ theatre. 5) Nick goes to the swimming pool ____ Tuesdays and Fridays. 6) My aunt lives _____Donetsk. 7) Mike was _______ seaside last summer. 8) My parents get up ____ 6 o’clock every morning.

2. Put the verbs in brackets into the Present Continuous, Past Simple, Present Perfect or Future Simple Tense.

1) Peter _________ (to meet) his friend at the library yesterday.

2) Helen and Mary _________ (to play) badminton in the garden now.

3) I promise I ________(to help) you with the project tomorrow.

4) Nick _________ (to be) to this museum already.

3. You are going to a summer camp. Write a letter to your friend.

Tell him/her:

— when you are going to the camp;

— who you are going with;

— what things you are going to take to the camp;

— what you are going to do there.

8 клас

04.05 Пройти онлайн тест на контроль навичок письма за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=746304

Підготуватися до контролю навичок говоріння, вибрати одну з тем та підготувати розповідь на 10-15 речень (записати на відео та надіслати)

Теми:

1. Our Friends and Teachers:

- Do you like reading?

-Have you got many books at home?

-Do you read much?

- Do you prefer to read English books?

- What famous British and American writers do you know?

- What is your favourite book?

- Is there any library nearby your house?

- How often do you go to the library?

- What books can you find there?

- How long do you usually keep books?

- Who helps you to choose books?

2. Music is Heard Everywhere:

- What kind of music do you like?

- What music styles do you prefer?

- Who's your favourite singer?

- What's Your favourite group?

- What do you like more? (Opera, ballet, folk, pop, ...)

- Have you ever seen (heard)...?

- How often do you go to different performances (concerts, operas' ballets)?

- Who do you prefer to go there with?

- What music style do you like most of all?

- Is there anybody who you are crazy about?

- What kind of music are you interested in?

- Do you like folk music?

- Is it popular with young people in your country?

- Tell about your favourite band:

- What kind of music do they play?

- How many people are there in the band?

- What instruments do they play?

- What is their last CD called?

- Have they got any videos?

- Where did their last concert take place?

- Where were they on tour?

3. A Daily, a Weekly, a Monthly...

- What role do newspapers play in our life?

- Why are teens not interested in reading newspapers?

- Why do they prefer reading magazines?

- What Ukrainian newspapers and magazines do you know?

- What do they write about?

- What do you prefer to read: newspapers or magazines? ,

- What rubrics in newspapers or magazines do you like reading most of all?

- Do you like reading political news?

- Where do you usually know political or cultural news from?

- Have you ever written to a newspaper or to a magazine?

4. Geographical Outlook:

-Do you like travelling?

-Do you enjoy looking round cities?

-What kind of places do you enjoy visiting?

-What are the most popular tourist places in Britain?

-What places would you like to visit and why?

08.05 Виконати контроль навичок читання на окремих подвійних листочках.

Підпис:

Control Reading

Name Surname

Form 8

School in the Slums

Slums – нетрі

Locks – замки

Guards — охоронці

Permission — дозвіл

Mellish school is in the slums of Brooklyn for pupils between twelve and fifteen years of age. There are about 1500 pupils there, and 90 teachers.

It’s a problem school, perhaps one of the most difficult schools in America. The white teachers can’t walk to the school because they may be attacked. They all drive to school, and their cars have special locks. There’s always a black policeman at the door of the school. He has a radio contact with the school guards. Pupils must have a written permission from the teacher if they want to go to the toilet. There’s a guard outside the washroom. Only one child can go into the washroom at a time, and he can’t stay there long.

The children who live in that district go to school that. They are all black children. However, why do the teachers work there?

“It’s very hard of course,” Jane says Flinch, a forty – five-year-old teacher. Most children have problems at home. Some of them are beaten by their parents. Some of them sleep at the lessons because they had to work at night. Some of the children get sick at the lessons because they didn’t have breakfast or even a meal for a day or two.

It’s the love of the job that keeps the teachers in that school. They teach and do social work. They feel that they are doing something good for the children who need help.

“There’s also the problem of violence,” says one of the teachers. “Sometimes when I go into a class, I can feel that some of the children are like a dynamite. However, I feel quite safe. I am sure that other pupils will help me.” There is very little money for teaching in that school. There is no money to buy food for the children.

The principal of the school has been there for many years. A lot of his happy optimism has gone. “No, i’m not optimistic about the future. Look around you,” he says and points out of the window at the high wall round the school. “It’s not a very bright sight: buildings have holes instead of the windows, shops are closed, groups of people are sitting on the steps of the houses. They have nowhere to go and nothing to do.”

“We need money,” he says, “money is the only way to help this school and these people, and, of course, jobs for the people.”

Завдання до тексту.

Exercise 1. Підберіть правильну відповідь.

1. Mellish school is for

a) small children.

b) older children.

c) small and older children.

2. The white teachers can’t walk to school because

a) they live far from the school.

b) they don’t like to walk.

c) it’s dangerous for them.

3. There’s a policeman

a) at the door of the school.

b) near the toilet.

c) outside the washroom.

4. The white teachers work there because

a) they can’t find a better job.

b) they love their job.

c) they get a lot of money there.

5. The school needs

a) more money

b) more teachers.

c) more policemen.

Exercise 2. Say if the statements are true, false or not mentioned.

1. Mellish school is in the slums of Mexico.

2. Most children have problems at home.

3. Mellish a problem school.

4. The principal of the school has 5 children in his family.

5. The school needs money.

6. It’s good salary that keeps the teachers in that school.

Exercise 3. Answer the questions.

1. Where is Mellish school situated?

2. How many pupils are there in the school?

3. Is it hard or easy for the teachers to work in this school?

4. Why do some of the pupils sleep during the lessons?

5. Is the principal optimistic?

Exercise 4. Заповніть пропуски одним відповідним за змістом словом.

Mellish school is one of the most difficult schools in ___________.

The ___________ teachers can’t walk to the school because they may be attacked.

Pupils must have a written permission from the teacher if they want to go to the ___________.

The teachers teach and do __________ work.

9 клас

05.05 Пройдіть у тестовій формі завдання з контрольного читання за посиланням:https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=808249

Підготуватися до контролю навичок говоріння, вибрати одну з тем та підготувати розповідь на 10-15 речень (записати на відео та надіслати)

Теми:

1. Share your opinion. Which discovery will have the most important consequences in the future? Why?

• television;

• computers;

• medicines.

2. Do you agree or disagree with the following statement: technology has made the world a better place to live? Use specific reasons and examples to support your opinion.

Talk about your plans for the future. Include the information:

• the place you are going to study at;

• the profession that is after your heart;

• what you are going to do to prepare yourself for your future.

3. If you were an employer, which kind of worker would you prefer to hire: an inexperienced worker at a lower salary or an experienced worker at a higher salary? Use specific reasons and examples to support your choice.

4. A company is going to give some money either to support the technical innovations or to protect the environment. Which do you think the company should choose? Use specific reasons and examples to support your choice.

5. Comment on the statement “Our planet is our home. So why are we destroying it?” Include the following:

• What are the most serious problems with the environment nowadays?

• What can we do to save our planet?

6. You are asked about making our cities more environmentally friendly. Talk about the following:

• putting bins on every street corner;

• planting more trees, creating more parks;

• improving public transport, using bicycles by people;

• recycling things.

7. Talk about one of the most important environmental problems – water pollution. Include the following:

• How important is clean water in our lives?

• Do you think people waste water nowadays and what they can do to avoid wasting water?

• What should be done to stop water pollution?

8. People in the modern society have to use foreign languages in different spheres of life. Talk about the importance of learning foreign languages. Include the following:

• How does learning a foreign language change you?

• What are the most effective ways of learning foreign languages?

9. Computer use is becoming commonplace around the world. Talk about it. Include the following:

• Do you think computers help society?

• How do you think computers have changed the world?

• Do you think computer use can have bad effects on a person?

10. Talk about the most important inventions of the humanity. Include the following:

• What do you believe is the most important invention ever made? How is this item used?

Use examples to illustrate your point.

Talk about nature protection. Include this information:

• describe the problems of the environment;

• what will happen if we don’t take action;

• what individuals can do to help;

• what authorities should do to help.

08.05 Виконати контроль навичок письма на окремих подвійних листочках.

Підпис:

WRITING TEST

Name Surname

Form 9

Завдання:

І. Translate into Ukrainian:

an appliance –

Penicillin was discovered by Alexandr Fleming.

to become extinct –

One ton of recycled paper can save 17 trees.

He is not very interested in farming.

ІІ. Choose the correct form of the verb:

My boss needs this report urgently. I must/ have to finish it now.

Secretaries must/ have to answer the phone. That's part of their job.

Betty asked: "Can/ May I open the window?"

If you are ill, you may/ should consult a doctor.

Use the prompts to write about the following jobs as in the example.

actor: act/ play or movie/ theatre.

An actor is a person who acts in a play or movie.

hairdresser: cut and style / hairdresser’s.

surgeon: perform operations on the body/ hospital.

receptionist: greet visitors/ office or hotel.

ІІІ. Read the passage and write down three questions to it.

In the 1920s, American engineer, Philo Taylor Farnsworth devised the television camera, a device which converted the image captured into an electrical signal.

The pick-up tube is the main element governing the technical quality of the picture obtained by the camera. The first electric cameras using iconoscope tubes were characterized by very large lenses, necessary to ensure enough light reached the pick-up tube.

Who ___________________________________?

When __________________________________?

What ___________________________________?

Завдання з англійської мови 12.05 - 15.05

(Керівник Гула Л. І.)

5 клас

13.05. Читати та перекладати текст на с. 174-175 (усно), виконати Впр. 3, 4 на с. 175 (усно)

14.05. Переглянути відеоурок, виконати Впр. 8 на с. 176 (письмово, записуєте лише цифру та правильну форму дієслова).

8 клас

15.05. Читати та перекладати текст на с. 215 (усно), виконати Впр. 5 на с. 216 (письмово)

9 клас

12.05. Читати та перекладати текст на с. 223-224 (усно), заповнити таблицю Впр. 7 а) на с. 224 (письмово)

15.05. Переглянути відеоролик, створити міні-проект про одну з країн Об'єднаного Королівства за зразком на с. 225 (письмово, можна виконати у формі презентації чи фотоколажу)

Хомицька Ірина Олександрівна

Завдання з англійської мови (04-08)-12-15.05.2020

1 клас:

1) I can see five monkeys. (Ай кен сі файв манкіс) Я бачу 5 мавпочок.

I can see (Ай кей сі)- я бачу

I have got many animals/ (Ай хев ґот мені енімалс) Я маю багато тваринок.

2) Записати і вивчити нові слова:

they зей вони

see сі бачити

rhino райне носоріг

bee бі бджілка

chimp чімп шимпанзе

to swing свін гойдатися

3) В підручнику завершити розділ Unit 8 (Story Time, Revision)

4) В великих зошитах доробити до кінця Unit 8

5) В маленьких зошитах (друкованої основи) дописати до кінця.

!!!ДЛЯ 1 КЛАСУ ЦЕ ЗАВДАННЯ ДО КІНЦЯ НАВЧАЛЬНОГО РОКУ!

2 клас:

1) Записати і вивчити нові слова:

to check ту чек перевіряти

tyres тайрес колеса

to look for ту лук фо шукати

key кі ключ

gloves ґловз рукавиці

pants пентс штани

jogging suit джоуґін сьют спортивний костюм

favourite фейверіт улюблений

2) В підручнику Story Time, Into your portfolio, Revision Unit 8

3) В великих зошитах виконати до кінцяUnit 8

4) В малих зошитах друкованої основи дописати до кінця сторінки з прописами

!!!ДЛЯ 2 КЛАСУ ЦЕ ЗАВДАННЯ ДО КІНЦЯ НАВЧАЛЬНОГО РОКУ!

3 клас:

1) Моє літо. Як я купаюсь. Моя пригода

My summer. How I swim. My adventure.

2) Написати розповідь до 8 речень «Як я проведу літо» « How I will spend my summer holidays»

3) В підручнику впр 3 ст 121 письмово

4) В великих зошитах виконати всі сторінки до кінця

5) Повторити всі вивчені слова за 2 семестр

4 клас:

1) Плани на літо. Моя пригода.

My plans for summer. My adventure. Написати до 10 речень розповідь про плани на літо «My plans for summer».

2) В підручнику впр 3 ст 179 вивчити неправильні дієслова

3) В великому зошиті виконані всі сторінки до кінця

4) Повторити всі вивчені слова за 2 семестр

6 клас:

1) Придбання квитків. Цікавий випадок. Впр 9 ст 184 впр 10 ст 185

2) Написати до 15 речень про свій цікавий випадок

My interesting accident

3) впр 4 cт 189 впр 5 ст 187-189 (переказувати текст)

7 клас:

1) Подорож до Великобританії. Впр 14 ст 95-97

2) Подорож до України ст 175-178

3) Подорож до США ТЕСТ 4 СТ 84-88

4) В великих зошитах виконати 5 вправ на вибір (до кінця зошита)

10 клас:

1) Роль спорту у моєму житті. The role of sport in my life.

Спортивні змагання у нашому місті, області. The sport competitions in out town, region

2) Написати розповідь про спорт у вашому житті до 16 речень.

11 клас:

1) Контроль письма

2) Контроль читання

1. Для контролю письма написати розповідь до 20 речень «Моя майбутня професія» «My future profession»

2. Впр 2 ст 228 прочитати і перекласти ( а письмово лише дописуємо речення)

3. Впр 3 ст 233

КОНТРОЛЬ ЧИТАННЯ

Читати і перекладати (переклад письмово на подвійному аркуші)

Текст на ст 241

Завдання з англійської мови 18.05 - 22.05

(Керівник Гула Л. І.)

5 клас

18.05. Прослухати відео урок розглянути малюнки на с. 177, дати відповіді на питання (усно), виконати Впр. 2, 3 на с. 177 (усно)

20.05. Переглянути відеоурок, виконати Впр. 1 на с. 179 (письмово, записуєте лише цифру та прийменник).

21.05. Переглянути відеоурок, виконати Впр. 5 на с. 180 (письмово, записуєте лише цифру та слово, яке вибрали).

8 клас

18.05. Читати та перекладати текст на с. 218-219 (усно).

22.05. Прочитати та прослухати діалог на с. 220-221, виконати вправу після діалогу (письмово, лише цифра та Т або F).

9 клас

19.05. Читати та перекладати текст на с. 226-232 (усно).

22.05. Виконати Впр. 3 с. 232-233 (письмово, лише цифру та букву)

Завдання з англійської мови 25.05 - 29.05

(Керівник Гула Л. І.)

5 клас

25.05. Прослухати відео урок, виконати Впр. 1 на с. 193 (усно)

27.05. Переглянути відеоурок, виконати Впр. 5 на с. 196-197 (усно).

28.05. Переглянути відеоролик, виконати Впр. 7 на с. 204-205 проект “Моя ідеальна школа” (можна у вигляді плакату, фотоклажу, презентації).

8 клас

25.05. Виконати Впр. 1 на с. 225 та Впр. 4 на с. 225-226 (усно).

29.05. Переглянути відео та виконати Впр. 12 на с. 229-230 (усно).

9 клас

26.05. Дати відповіді на питання на с. 234-235 (усно).

29.05. Переглянути відео.