Природознавство
5 клас природознавство 30.03-03.04. Прочитати пар 36-37. Написати в зошиті умови для росту та розвитку тварин,рослин та грибів.
13.04-17.04
Прочитати параграфи 40 - 41. Усно дати відповіді на запитання після параграфа.
Письмово в робочому зошиті дати відповіді на питання:
1 Які є середовища життя?
2.Які особливості умов існування?
3.Де ховаються тварини степу від спеки?
4.Як рухаються вужі і гадюки?
5.Коли листки розташовуються горизонтально?
6.Які особливості водного середовища?
7.Написати мешканців водного середовища
8.Як пристосовані тюлені і моржі?
9.Написати хто мешкає на дні океану
10.Який вплив має людина на життя живих організмі
21 квітня - 24 квітня
Прочитати пар 42, дати усно відповіді на запитання після параграфа
27 квітня- 30 квітня
Прочитати параграфи 43-44, виписати в зошити визначення, переглянути відео.
Дати письмово відповіді на завдання 1, 2, 3 на двох сторінках. (Малюнки не перемальовувати!)
4-8 травня
Дати письмово відповіді на запитання ст 194-195
Прочитати параграф 45
12-15 травня
Прочитати пар 46, усно дати відповіді на запитання після параграфа
18-23 травня
Прочитати параграфи 47-48, у зошити виписати визначення, переглянути відео про рослини і тварини Червоної книги
25-29 травня
Урок узагальнення
Повторити визначення вивчені протягом року