Природознавство

5 клас природознавство 30.03-03.04. Прочитати пар 36-37. Написати в зошиті умови для росту та розвитку тварин,рослин та грибів.

13.04-17.04

Прочитати параграфи 40 - 41. Усно дати відповіді на запитання після параграфа.

Письмово в робочому зошиті дати відповіді на питання:

1 Які є середовища життя?

2.Які особливості умов існування?

3.Де ховаються тварини степу від спеки?

4.Як рухаються вужі і гадюки?

5.Коли листки розташовуються горизонтально?

6.Які особливості водного середовища?

7.Написати мешканців водного середовища

8.Як пристосовані тюлені і моржі?

9.Написати хто мешкає на дні океану

10.Який вплив має людина на життя живих організмі

21 квітня - 24 квітня

Прочитати пар 42, дати усно відповіді на запитання після параграфа

27 квітня- 30 квітня

Прочитати параграфи 43-44, виписати в зошити визначення, переглянути відео.

Дати письмово відповіді на завдання 1, 2, 3 на двох сторінках. (Малюнки не перемальовувати!)

4-8 травня

Дати письмово відповіді на запитання ст 194-195

Прочитати параграф 45

12-15 травня

Прочитати пар 46, усно дати відповіді на запитання після параграфа

18-23 травня

Прочитати параграфи 47-48, у зошити виписати визначення, переглянути відео про рослини і тварини Червоної книги

25-29 травня

Урок узагальнення

Повторити визначення вивчені протягом року