Matematik (7-9)

Förändringar i läroplanen

Programmering i visuell och textbaserad programmeringsmiljö. Hur algoritmer skapas, testas och förbättras vid programmering
Geometriska objekt samt deras egenskaper och inbördes relationer. Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg.
Sannolikhet och metoder för att beräkna sannolikhet i olika situationer. Bedömningar av risker och chanser utifrån datorsimuleringar och statistiskt material.
Tabeller, diagram och grafer samt hur de tolkas och används för att beskriva resultat av egna och andras undersökningar, såväl med som utan digitalaverktyg.

Jobba med Micro:bits 7-9

Code.org - Konstnären: Sekvens (introduktion)

Grundkurs: Utveckla och förbättra programmering

Mer Micro:bit

IIS har samlat sex digitala lektioner med färdig planering, läroplanskoppling och lärarhandledning. Läs mer på digitalalektioner.se.

På Ugglum har lärarna tillsammans med elever i år 7 börjat förbereda för undervisning om programmering i matematik.

På Lunden har har lärarna tillsammans med elever i år 8 lagt grunderna för att undervisa om textbaserad programmering med Micro:bit.

Partille kommun, 433 82 | partillekundcenter@partille.se | Tel: 031-792 10 00 | Personalportal | Karta

Report abuse