Implantación e investigación de la enseñanza

El estudiante maestro selecciona, utiliza e investiga prácticas, estrategias, métodos y materiales adecuados y variados para promover el aprendizaje de todos los(as) estudiantes, su pensamiento crítico y su capacidad para solucionar problemas.

Seminario Reflexivo 2

Seminario Reflexivo 1

Evidencia #1 Resumen de artículos, este trabajo lo realice para la clase de EDES 4006, el 19 de octubre del 2016. Para este trabajo yo me encontraba en mi segundo año de estudio, en el primer cuatrimestre. Consistió en una investigación en la base de datos donde tenia que buscar varios artículos relacionado con el problema de visión en los niños y que cosas los desarrollaban. También, busque artículos relacionados a como podemos ayudar a los niños que tengan estos problemas y que acomodos les deberíamos hacer para que el niño pueda aprender de forma efectiva. En este trabajo pude obtener un conocimiento mas amplio acerca de este tema donde podre ejecutarlo en mi área de trabajo. Es una dinámica interesante donde como maestros desarrollamos nuestro lado investigador el cual nos puede ayudar a expandir nuestros conocimientos y ayudarnos en las situaciones pertinentes a este conocimiento.

Evidencia #2 Propuesta de investigación EDFU 4007, el 15 de noviembre 2016. En mi segundo año de estudio, primer cuatrimestre. Este trabajo consistió en una propuesta de investigación donde buscaba investigar Porque los estudiantes terminaban desperdiciando las comidas de los comedores y estas terminaban en los desperdicios. Encontré que en parte se debía al tipo de comida que se estaba dando en el comedor, ya que no era del agrado a los estudiantes, debido a que no les gustaba la manera en la que sabía. También, encontré que parte de esta comida termina en los corrales de cerdos del país. El desarrollo de esta propuesta fue gratificante ya que me pude empapar de las situaciones que estaban pasando en los comedores escolares y que era lo que lo provocaba. Al inicio se me hizo difícil ya que no sabia que investigar ni como comenzar, pero luego de escoger el tema e investigarlo fue gratificante poder encontrar información la cual apoyara el enfoque de estudio. Es una tarea la cual debemos desarrollar como maestros investigadores.