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Dominio y conocimiento de la materia
El estudiante maestro demuestra un conocimiento amplio y profundo de la(s) materia(s) que enseña, establece conexiones con otras materias y organiza experiencias de aprendizaje significativo de la materia para todos los estudiantes.
Descripción de la competencia:
Descripción de la competencia:
Coma parte de mi planificación diaria debo impartir la enseñanza acerca de algún concepto. Por la situación actual en la que estamos viviendo de la pandemia, las clases ahora son en línea. Así que cree un video para poder enseñar el tema del Sistema Circulatorios a los estudiantes del multigrado Morales, de la Escuela Elemental UPR. El mismo incluye información pertinente acerca de este tema, dos videos explicativos y la presentación de un especialista de la salud. Esta clase fue enviada el viernes 17 de abril de 2020 por medio de un enlace en la plataforma que estamos utilizando “ClassDojo”.
Justificación:
Justificación:
Esta presentación me ayuda a demostrar mi conocimiento amplio y profundo de la materia en la que enseño, ya que realizó conexiones con el material brindado previamente. Al realizar esta presentación de manera digital integro audio y videos para poder capturar la atención del estudiante más fácilmente. Por lo cual, me permite proveer un aprendizaje significativo de la materia a todos los estudiantes.
Este proceso me ayudó a aprender que hay diferentes estrategias para impartir el conocimiento a los estudiantes, impactando sus vidas de una manera diferente.
Evaluar y replantear:
Evaluar y replantear:
Por medio de esta experiencia pude aprender lo difícil que es impartir la enseñanza y demostrar un conocimiento amplio y profundo del concepto que estoy presentado. Es importante crear todas las conexiones necesarias, a través de diferentes estrategias como recapitulación o el uso de videos que vuelven a repasar la información dada. De esta manera, los estudiantes puedan adquirir el conocimiento de la materia o el concepto que se está presentado.
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