四組學生的回饋整理:

1.對於自主設計與規劃課程模式給予高度的肯定與支持，覺得很有趣有成就感，

希望未來可以繼續。

2.中午能選用在地的美食覺得很有滋味，品嘗道地的食物，深刻感受社區文化與生活。

3.印象深刻的事件主要以人與人的夥伴互動為主，以及濕冷天氣挑戰山路的深刻印象。

4. 差異度表較大的是對於山路挑戰的感受 :

有人覺得雖然辛苦但能夠勇於挑戰，

有些人還可以樂在其中，甚至覺得有點不過癮，

也有少部分同學覺得爬山很辛苦累人。

老師的回饋總結:

有學習熱情與動機自主規劃，是一件需要有能力與意願的事情，

未來的班級課程會持續朝向自主設計模式精進。

用在地文化與食材來品味社區，是深度旅行達人常做的事情，

未來持續深化與店家的互動與訪談，更可以理解在地的文化與故事。

每個人面對同樣的事件與經驗，的確感受會有不同，這會跟自己的風格與故事有關。

戶外教育的確需要健康的身體做為基礎，除了持續運動強身之外，要在努力辛苦的過程中找到勇氣與價值，才能有機會把可怕嚇人的故事，

扭轉成有能力的冒險挑戰故事。