迎接疫情趨緩戶外教育解封的第一天，老師在班上宣布夢想旅行課程即將開始，被病毒封印許久之後，終於可以將學習場域，由教室遷移至戶外。

為此，特地在幾天前假日，老師帶著家中的小兒子先來場[幼幼版探險]。

意想不到三鶯二橋下的芒花秘境，竟成為我們父子倆停留最久的寶地。

雖然通過芒草地時，兒子對於有些刺刺刮人的葉片感到困難，

但撐過20公尺後，瞧見遍地芒花與河床上美麗的鵝卵石，辛苦是值得的。

連結國語文、藝術領域、社會文史三大學習面向，

並產出遊記寫作、藝術作品、文史小專題三項應用。

將校本課程三家(旅行家、自造家、關懷家)整合，

一次柑洞樂，校本玩三家。