Descritos con carácter general en el Plan de Acción Tutorial y en el Plan de Convivencia. En este apartado exponemos algunas cuestiones específicas en la forma de suscribir compromisos por ciclos.
Educación Infantil
Forma de suscribir compromisos.
· Para tratar la puntualidad, citaremos a tutoría a aquellos padres/madres que asiduamente llegan tarde para tratar dicho tema. Concluiremos la reunión firmando un documento en el que se comprometan a llegar antes.
· Para las excursiones, estableceremos un porcentaje mínimo para poder realizar dicha actividad. Si no llegamos al mínimo establecido la excursión será suspendida.
· Los padres/madres han de justificar ante la tutora de forma escrita y/o verbal el motivo de la falta de asistencia de su hijo/a al centro.
Primer Ciclo
Compromisos educativos y de convivencia con las familias.
Compromisos Educativos:
Proponemos tres bloques en los que basarnos:
· Absentismo escolar (cinco o más faltas sin justificar en un periodo de 30 días)
· Realización del trabajo de casa.
· Comportamiento/conducta en clase.
Compromisos de convivencia:
Se suscriben compromisos de convivencia cuando los alumnos presenten una de estas circunstancias:
· Cinco faltas de asistencia sin justificar en un periodo de 30 días.
· Faltas de puntualidad de forma asidua.
· Falta de respeto hacia los compañeros y hacia el profesorado.
· Falta de higiene corporal.
· La no presentación de las tareas escolares de manera reiterada.
Segundo y Tercer Ciclo
Hemos de diferenciar entre los compromisos educativos y los de convivencia.
Los compromisos educativos se pueden realizar a lo largo de todo el curso, no obstante, creemos conveniente realizar uno a principio de curso con el fin de estrechar la colaboración entre padres/madres, maestros/as y alumnado. El fin es procurar un adecuado seguimiento del proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas.
Por otro lado, las familias del alumnado que presente problemas de conducta y de aceptación de las normas escolares podrán suscribir con el centro docente un compromiso de convivencia con el fin de superar esa situación. Deberán suscribirse compromisos de convivencia en los siguientes casos:
· Reiteradas ausencias injustificadas al centro.
· Faltas de puntualidad o retrasos continuados a la hora de entrada al centro.
· Descuido o mal uso generalizado de las instalaciones del centro, de materiales escolares...
· Faltas de respeto a los compañeros/as.
· Faltas de respeto al profesorado.
· Desinterés total por la realización de las actividades escolares. La aprobación y el seguimiento corresponden al Consejo Escolar