108 教育部USR-青銀共創小自造微學分
青銀共創小自造微學分
青銀共創小自造微學分
藉由工作坊方式來辦理「青銀共創小自造微學分」課程,利用學校不同的教學場域以及社區場域,例如,三創學習中心的創客設備及機台操作、還包含咖啡機、鬆餅機,運用攝影機學習打光及作品、人像、動物攝影,攝影作品後製,以及新媒體技術教學,做中學教導學生進行創造自造並由青銀共創的活動或場域活動來讓學生與長者一起創作、一起玩創客或新媒體互動科技。
相關的實作場域:三創中心、攝影棚、御史社區、E430 (動畫實驗室)
在三創中心的實作
在三創中心的實作
學生先學習三創中心部分機台的操作,再運用在協助老人社群學習的輔助上。
有雷射雕刻的設計、咖啡機及鬆餅機的操作。
另外,運用這些機器的學習與操作,協助中興新村長者的雷雕體驗,達到青銀共創的活動。
學習到攝影棚打光、修圖、後製
學習到攝影棚打光、修圖、後製
一般學生都是拿著手機隨意拍,沒有多想棚拍及打光的重要性,此課程中,便讓學生學習不同燈光數的打光,光影的重要性。
另外,在攝影完後,如何做進一步的修圖及後製,來做成一張張的海報。
將開發的娛樂產品帶到社區,與社區長者互動
將開發的娛樂產品帶到社區,與社區長者互動