Search this site
Embedded Files
Урок інформатики
  • Головна
  • Підручники
  • Конспекти уроків
    • 11 клас. "Тривимірне моделювання"
      • Тривимірна графіка
        • Безпека життєдіяльності при роботі за комп'ютером
        • Тривимірна графіка. Класифікація програм для роботи з тривимірною графікою
        • Основні поняття тривимірної графіки. Тривимірна система координат
        • Сцена та її об'єкти.Матеріали та текстури.Освітлення, камери.Рендеринг
        • Поняття тривимірного моделювання
      • Середовище редактора тривимірної графіки
        • Інтерфейс середовища. Вікно вигляду
        • Навігація в 3D-просторі
        • Об'єктний режим. Робота з об'єктами
        • Маніпуляція об'єктами
        • Створення тривимірної моделі з використанням тривимірних примітивів
      • Моделювання об'єктів
        • Метод BOX-моделювання
        • Створення об'єкта методом BOX-моделювання
        • Створення моделей на основі сплайнів
        • Створення об'єкта сплайновим моделюванням
        • Моделювання обертанням сплайна
        • Створення об'єкта обертанням сплайна
        • Обертання з дублюванням
        • Моделювання обертанням з дублюванням
      • Модифікатори
        • Використання модифікаторів для маніпуляції об'єктами
        • Модифікатор "Масив"
        • Створення моделей із застосуванням модифікатора "Масив"
        • Модифікатор "Фаска"
        • Використання модифікатора "Фаска" у моделюванні
        • Модифікатор "Булева змінна"
        • Використанням модифікатора "Булева змінна" у моделюванні
        • Модифікатор "Дзеркало". Симетричне моделювання
        • Використання модифікатора "Дзеркало" у симетричному моделюванні
        • Модифікатор "Гвинт"
        • Використання модифікатора "Гвинт" у моделюванні
      • Матеріали і текстури
        • Основні налаштування матеріалів
        • Основні налаштування текстур
        • Накладання на поверхню растрового зображення
        • Освітлення. Типи джерел світла. Тіні методом трасування променя
      • Тривимірна анімація
        • Анімація без деформації об'єктів. Ключові кадри
        • Анімація прямолінійного руху
        • Анімація деформації форми
        • Скелетна анімація. Монтаж персонажа
        • Скелетна анімація. Анімація персонажів
    • 10 клас
      • Базовий модуль
        • Інформаційні технології у суспільстві
          • Безпека життєдіяльності та правила поведінки під час роботи в комп’ютерному
          • Основні поняття інформатики. Сучасні інформаційні технології та системи
          • Проблеми інформаційної безпеки
          • Навчання в Інтернеті. Професії майбутнього
          • Комп’ютерно-орієнтовані засоби діяльності
          • Інтернет-комерція. Електронне урядування
          • Штучний інтелект, інтернет речей, Smart-технології
          • Тематична робота. Інформаційні технології в суспільстві
        • Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних
          • Комп'ютерне моделювання об'єктів і процесів. Комп'ютерний експеримент
          • Основи статистичного аналізу даних
          • Пошук та збір наборів даних. Соціальні аспекти масштабного аналізу даних
          • Розв’язування рівнянь
          • Розв’язування систем рівнянь, оптимізаційних задач
          • Фінансові розрахунки
          • Візуалізація рядів і трендів даних
          • Інфографіка
          • Розв'язання задач з різних предметних галузей
          • Тематична робота. Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних
        • Системи керування базами даних
          • Поняття бази даних і систем керування базами даних, їх призначення
          • Модель «сутність-зв’язок» предметної області. СУБД
          • Реляційні бази даних, їхні об’єкти. Ключі й зовнішні ключі
          • Створення таблиць у реляційній базі даних
          • Сортування, пошук і фільтрування даних
          • Запити у базі даних
          • Створення запитів у базі даних
          • Конструювання форм і робота з ними
          • Тематична робота. Системи керування базами даних
        • Мультимедійні та гіпертекстові документи
          • Технології опрацювання мультимедійних даних
          • Проєктування та створення об'єктів мультимедіа
          • Технології розробки веб-сайтів
          • Структура HTML-коду. Формат вебсторінки
          • Текстові елементи на вебсторінці. Форматування тексту
          • Створення вебсторінки, що містить форматований текст
          • Гіперпосилання. Зображення на вебсторінці
          • Побудова таблиці на вебсторінці
          • Системи керування вмістом для веб-ресурсів
          • Створення та адміністрування сайту
          • Гіпертекстові, графічні та мультимедійні елементи на веб-сторінках
          • Створення веб-сайту в онлайн-системі конструювання сайтів
          • Поняття про мову розмічання гіпертекстового документа
          • Ергономіка розміщення відомостей на веб-сторінці
          • Поняття пошукової оптимізації та просування веб-сайтів
          • Роль електронних медійних засобів у житті людини
      • Вибірковий модуль “Комп’ютерна анімація”
        • Основи анімації
          • Анімація. Види анімації
          • Комп'ютерна анімація. Порівняння растрової та векторної анімації
          • Тривимірне моделювання і анімація
          • Програмні середовища для створення анімацій
          • Дванадцять принципів анімації
          • Підсумковий урок "Основи анімації"
        • Растрова анімація
          • Основи растрової графіки. Використання фото та кліпартів
          • Підготовка малюнків для створення анімації
          • Статичні та динамічні зображення. Використання шарів
          • Створення кадрів для покадрової анімації
          • Експортування анімації
          • Створення GIF-анімації
          • Перекладна анімація
          • Створення перекладної анімації
        • Векторна анімація
          • Редактор векторної анімації. Графічні примітиви
          • Малювання кривих. Градієнт
          • Створення та редагування векторних зображень
          • Векторна анімація. Анімація прямолінійного руху об'єкта
          • Створення анімації прямолінійного руху об'єкта
          • Маскинг
          • Використання маскингу в анімації
          • Покадрова анімація з растрових зображень
          • Створення покадрової анімації з растрових зображень
          • Анімація руху декількох об'єктів
          • Трасування растрового зображення
          • Виконання трасування растрового зображення
          • Рух уздовж кривої
          • Створення анімації руху вздовж кривої
          • Створення анімації з використанням інструмента “Петля часу”
          • Анімація морфінгом
          • Створення анімації морфінгом
          • Управління фіксаторами
          • Автоматична анімація
          • Створення автоматичної анімації
          • Скелетна анімація
          • Анімація ходьби
          • Підсумкові тести
    • 9 клас
      • Програмне забезпечення та інформаційна безпека
        • Безпека життєдіяльності при роботі за комп'ютером
        • Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечення
        • Операційні системи, їхні різновиди
        • Складові операційної системи
        • Ліцензії на програмне забезпечення, їх типи
        • Поняття інсталяції та деінсталяції програмного забезпечення
        • Стиснення даних і архівування даних
        • Операції над архівами
        • Резервне копіювання даних
        • Шкідливі програми, їх типи, принципи дії і боротьба з ними
        • Антивірусні та антишпигунські програми, налаштування їхніх основних парамет
        • Сканування системи на наявність шкідливих програм
        • Інформаційна безпека
        • Безпека в Інтернеті
        • Налаштування параметрів безпеки браузера. Безпечне зберігання та видалення
      • Тривимірна графіка
        • Тривимірна графіка. Програми для роботи з тривимірною графікою
        • Середовище тривимірного моделювання
        • Принципи тривимірної навігації
        • Малювання ліній та дуг. Графічні текстури
        • Створення моделі з ліній та дуг
        • Малювання фігур. Екструдування форми об’єкта
        • Створення моделі з графічних примітивів. Екструдування форми
        • Інструменти зміни геометрії об'єктів моделі
        • Додавання тривимірних моделей
        • Текстові об’єкти та їх редагування
        • Створення анімації
      • Опрацювання табличних даних
        • Абсолютні, відносні й мішані посилання на комірки та діапазони комірок
        • Використання абсолютних та відносних адрес в обчисленнях
        • Математичні та статистичні функції
        • Використання математичних і статистичних функцій в обчисленнях
        • Логічні функції
        • Використання логічних функцій при побудові електронних таблиць
        • Умовне форматування
        • Використання функцій в обчисленнях. Умовне форматування
        • Побудова діаграм різного типу. Зображення рядів даних
        • Створення та налагодження діаграм, вибір типу діаграми
        • Упорядковування даних у таблицях. Автоматичні та розширені фільтри
        • Аналіз даних за допомогою їх упорядкування та фільтрів
        • Проміжні підсумки. Зведені таблиці
        • Експорт та імпорт електронних таблиць
      • Бази даних. Системи керування базами даних
        • Поняття бази даних і систем керування базами даних, їх призначення
        • Система управління базами даних
        • Реляційні бази даних
        • Створення таблиць у реляційній базі даних
        • Використання майстра підстановки у базі даних з декількома таблицями
        • Сортування, пошук і фільтрування даних
        • Запити у базі даних
        • Створення запитів у базі даних
      • Алгоритми та програми
        • Основні команди мови програмування Пайтон
        • Базові алгоритмічні структури мовою програмування Пайтон
        • Списки. Створення списків. Елементи списку
        • Способи створення та формування списків
        • Обчислення суми значень і кількості елементів списку
        • Опрацювання списків та їх елементів
        • Пошук елементів, що задовольняють заданим умовам
        • Пошук найбільшого та найменшого значень у списку
        • Сортування елементів списку
        • Формування списку з елементів іншого списку
        • Подання числових даних у вигляді графічних примітивів
    • 8 клас
      • Кодування даних та апаратне забезпечення
        • Безпека життєдіяльності при роботі за комп'ютером
        • Опрацювання даних як інформаційний процес. Кодування повідомлень
        • Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового коду
        • Кодування тексту й графічних даних. Таблиці кодів символів
        • Розв'язування задач на визначення довжини двійкового коду текстових даних
        • Історія обчислювальних пристроїв. Види сучасних комп’ютерів
        • Персональний комп’ютер, його основні складові
        • Пам'ять комп'ютера
        • Периферія. Пристрої введення даних
        • Пристрої виведення даних
        • Конфігурація комп'ютера під потребу
      • Опрацювання текстових даних
        • Формати файлів текстових документів. Спеціальні символи. Колонки
        • Списки та їх створення в текстовому документі
        • Створення текстового документа зі списками
        • Таблиці в текстових документах
        • Створення текстового документа з таблицею
        • Створення графічних зображень в текстовому документі
        • Створення формул у текстовому документі
        • Створення текстового документа, що містить об'єкти різних типів
        • Структура текстового документа
        • Стилі в текстовому документі
        • Засоби автоматизації створення текстового документа
        • Організація структури документа, використання стилів та створення змісту
        • Спільна робота з документом
      • Створення та публікація веб-ресурсів
        • Поняття персонального навчального середовища. Хмарні технології
        • Використання офісних веб-програм для створення спільних документів
        • Опитування з використанням онлайн-форм
        • Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок
        • Етапи створення вебсайту. Системи керування вмістом для вебресурсів
        • Створення та адміністрування сайту в системі керування вмістом Google Сайти
        • Робота з контентом на вебсторінках
        • Правила ергономічного розміщення відомостей на веб-сторінці
        • Створення сайту в середовищі онлайн-системи конструювання сайтів
        • Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів
      • Опрацювання мультимедійних об’єктів
        • Опрацювання об'єктів мультимедіа
        • Програми для редагування аудіо- та відеоданих
        • Побудова аудіо- та відеоряду. Ефекти переходів
        • Обтинання відео. Застосування відеоефектів
        • Розробка і створення відеофільму
        • Розробка і створення відеофільму
        • Сервіси розміщення аудіо- та відеофайлів в Інтернеті
        • Розміщення аудіо- та відеофайлів в Інтернеті
      • Вступ до програмування
        • Комп'ютерні програми і мови програмування. Мова програмування Python
        • Стандартне інтегроване середовище програмування мовою Пайтон
        • Бібліотека "Черепашка"
        • Геометричні фігури інструкціями бібліотеки "Черепашка"
        • Малювання геометричних фігур інструкціями бібліотеки "Черепашка"
        • Написання лінійних програм з використанням інструкцій бібліотеки Черепашка
      • Опрацювання величин. Реалізація базових алгоритмічних структур
        • Величини, типи величин. Визначення змінної
        • Рядкові величини. Виведення рядкових величин на екран
        • Уведення даних з клавіатури
        • Складання та виконання лінійних програм опрацювання величин
        • Опрацювання величин рядкового типу
        • Складання програм опрацювання рядкових величин
        • Цикл з параметром
        • Складання програм з використанням структури повторення
        • Складання програм з використанням циклу перебору заданої множини елементів
        • Величини логічного типу. Логічні вирази та операції
        • Цикл з передумовою
        • Складання програм з використанням циклу з передумовою
        • Структура розгалуження
        • Складання програм з використанням структури розгалуження
        • Оголошення і виклик функції
        • Написання програм, що містять функції
      • Об'єктно-орієнтоване програмування
        • Основи об'єктно-орієнтованого програмування у мові Пайтон
        • Бібліотека tkinter. Клас Tk
        • Створення програми з простим графічним інтерфейсом
        • Віджети Button, Label, Entry
        • Використання віджетів Label, Button, Entry
        • Розташування віджетів у вікні
        • Використання фреймів для розташування віджетів у вікні
        • Налаштування вікна
        • Створення багатовіконної програми
    • 8 клас НУШ
      • Кодування
        • Безпека життєдіяльності при роботі за комп'ютером
        • Кодування та декодування повідомлень
        • Кодування текстових даних. Таблиці кодів символів
        • Кодування графічних та мультимедійних даних. Колірні моделі
        • Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового коду
        • Визначення довжини двійкового коду повідомлень
      • Архіви даних
        • Архівування та стиснення даних. Види стиснення даних
        • Операції з архівами засобами операційної системи
        • Використання архіваторів для роботи з архівами
        • Резервне копіювання даних
      • Апаратне забезпечення персонального комп'ютера
        • Історія обчислювальних і комп'ютерних пристроїв
        • Види сучасних комп'ютерів та їх застосування
        • Персональний комп’ютер, його складові. Процесор, його характеристики
        • Пристрої пам'яті, їх види та характеристики
        • Пристрої введення даних, їх види та характеристики
        • Пристрої виведення даних, їх види та характеристики
        • Добір складових комп'ютера залежно від його призначення
      • Алгоритми та програми
        • Етапи розв’язування задач з використанням алгоритмів і проєктів
        • Створення програми з графічним інтерфейсом
        • Віджет "Кнопка"
        • Використання віджета "Кнопка" для обробки подій
        • Віджет "Напис"
        • Створення програми з використанням віджетів “Кнопка” та “Напис”
        • Віджет "Текстове поле"
        • Уведення даних і виведення результатів з використанням полів
        • Створення програм з графічним інтерфейсом
        • Логічні величини. Логічні вирази
        • Логічні операції
        • Логічні вирази в розгалуженнях
        • Проєкти з розгалуженнями з використанням логічних виразів
        • Проєкти з розгалуженнями з використанням логічних виразів та операцій
        • Створення та редагування проєктів з розгалуженням
        • Віджет "Прапорець"
        • Використання віджета "Прапорець" у проєктах з розгалуженнями
        • Віджет "Перемикач"
        • Використання віджета "Перемикач" у проєктах з розгалуженням
      • Створення та публікація вебресурсів
        • Дизайн вебсторінок. Тренди вебдизайну
        • Мова гіпертекстової розмітки. Структура HTML-коду. Формат вебсторінки
        • Текстові елементи на вебсторінці. Форматування тексту
        • Створення вебсторінки, що містить форматований текст
        • Гіперпосилання. Зображення на вебсторінці
        • Створення вебсторінки мовою гіпертекстової розмітки
        • Автоматизовані засоби створення та публікації вебресурсів
        • Адміністрування в онлайн-системі конструювання сайтів
        • Робота з контентом в онлайн-системі конструювання сайтів
        • Створення сайту в середовищі онлайн-системи конструювання сайтів
      • Опрацювання даних у таблицях
        • Поняття електронної таблиці. Середовище табличного процесора
        • Об'єкти електронної таблиці, їх властивості. Формати даних
        • Формули в електронних таблицях для виконання розрахунків
        • Функції в табличному процесорі
        • Логічні функції в табличному процесорі
        • Використання адрес комірок у формулах
        • Умовне форматування
    • 7 клас
      • Служби Інтернету
        • Безпека життєдіяльності при роботі за комп'ютером
        • Поштові служби Інтернету. Створення електронної поштової скриньки"
        • Надсилання та відкривання листів
        • Етикет електронного листування. Безпечне користування ел. поштою
        • Хмарні сервіси. Онлайнові перекладачі
        • Використання інтернет-ресурсів для спільної роботи
        • Інтернет речей
      • Опрацювання табличних даних
        • Поняття електронної таблиці. Середовище табличного процесора
        • Об’єкти електронних таблиць. Уведення та редагування даних
        • Типи даних у електронних таблицях
        • Автозаповнення комірок даними
        • Виконання обчислень у табличному процесорі
        • Посилання на клітинки у формулах
        • Використання вбудованих функцій у табличному процесорі
        • Виконання обчислень з використанням вбудованих функцій
        • Виконання обчислень і форматування даних у середовищі табличного процесора
        • Підготовка документа до друку
        • Хмарні сервіси для колективної взаємодії у проекті
      • Алгоритми та програми
        • Поняття предметної галузі. Моделі, типи моделей
        • Етапи побудови інформаційної моделі
        • Мова програмування Пайтон. Середовище програмування мовою Пайтон
        • Величини. Команда присвоювання. Арифметичні операції, математичні вирази
        • Написання та виконання програм. Уведення та виведення даних
        • Створення програм з використанням інструкцій уведення та виведення даних
        • Алгоритмічна структура розгалуження
        • Створення програм з використанням структури розгалуження
        • Створення програм зі структурою розгалуження
        • Алгоритмічна структура повторення. Цикл з передумовою
        • Створення програм з використанням циклу з передумовою
        • Створення програм із розгалуженням і циклом з передумовою
        • Цикл з параметром
        • Створення програм з використанням циклу з параметром
        • Створення програм з розгалуженнями та повтореннями
    • 7 клас НУШ
      • Пошук в Інтернеті. Електронна пошта. Хмарні сервіси
        • Безпека життєдіяльності при роботі з комп'ютером
        • Пошук відомостей в Інтернеті. Історія браузера. Закладки на вебсторінки
        • Збирання даних і перевірка їх достовірності. Факти та фейки
        • Ознаки мови ворожнечі, маніпуляції, пропаганди
        • Електронне листування. Електронна поштова скринька
        • Надсилання та відкривання електронних листів
        • Адресна книга та список контактів
        • Етикет і правила безпечного електронного листування
        • Хмарні сервіси
        • Створення онлайн документів і керування доступом до них
        • Використання інтернет-ресурсів для спільної роботи
        • Підсумковий урок
      • Алгоритми й програми
        • Комп'ютерні програми. Мови програмування. Програми-транслятори
        • Середовище програмування мовою Python
        • Величини. Команда присвоювання. Арифметичні операції, математичні вирази
        • Написання програм у середовищі програмування. Уведення та виведення даних
        • Створення програм з використанням інструкцій уведення та виведення даних
        • Алгоритмічна структура розгалуження
        • Створення програм з використанням структури розгалуження
        • Створення програм зі структурою розгалуження
        • Алгоритмічна структура повторення. Цикл з передумовою
        • Створення програм з використанням циклу з передумовою
        • Оголошення і виклик функції
        • Створення програм з використанням оголошених функцій
        • Побудова вікна програми
        • Створення програми на побудову вікна
        • Події. Обробники подій
        • Використання конструкторів віджетів для створення віконної програми
        • Створення програми з графічним інтерфейсом
        • Створення графічних зображень на вікні
        • Створення графічного зображення у вікні програми
      • Комп’ютерні презентації
        • Створення гіпертекстових посилань у презентаціях
        • Створення розгалужених комп'ютерних презентацій
        • Налаштування дії при клацанні мишею
        • Створення презентації з внутрішньою навігацією
        • Налаштування демонстрації комп'ютерної презентації
        • Використання тригерів для створення інтерактивної презентації
        • Створення інтерактивних презентацій з використанням тригерів
      • Об'єкти мультимедіа
        • Опрацювання об'єктів мультимедіа
        • Формати медіафайлів
        • Програми для запису аудіо й відео
        • Засоби перетворення аудіо- й відеоформатів
        • Редагування аудіо- та відеоданих
        • Побудова відеоряду. Використання ефектів
        • Використання тексту у відеоряді. Експортування проєкту у відеофайл
        • Створення відеофільму
        • Сервіси розміщення аудіо- та відеофайлів в Інтернеті
      • Комп'ютерна анімація
        • Поняття про анімацію. Види анімації
        • Комп'ютерна анімація. Історія комп'ютерної анімації
        • Растрова та векторна анімація
        • Редактор растрової анімації
        • Технологія створення растрової анімації
        • Створення растрової анімації
        • Редактор векторної анімації
        • Малювання кривих. Крива Безьє
        • Створення та редагування векторного зображення
        • Анімація прямолінійного руху об'єкта
        • Створення анімації прямолінійного руху об'єкта
        • Поєднання векторної та растрової анімації
        • Створення анімації з растрових зображень
        • Анімація морфінгом
      • Діагностичні роботи
    • 6 клас
      • Комп'ютерна графіка
        • Безпека життєдіяльності та правила поведінки в комп’ютерному класі
        • Основні поняття комп’ютерної графіки"
        • Властивості растрових і векторних зображень
        • Векторний графічний редактор
        • Особливості побудови та опрацювання векторних зображень
        • Створення простих векторних зображень
        • Багатошарові зображення
        • Операції над групами об’єктів
        • Створення малюнків з кривих і ламаних
        • Додавання тексту до графічних зображень та його форматування
        • Створення векторних зображень
      • Комп’ютерні презентації
        • Комп'ютерні презентації. Об'єкти комп'ютерної презентації
        • Вимоги до презентації. Етапи створення комп'ютерної презентації
        • Макети слайдів. Додавання об'єктів на слайд
        • Шаблони слайдів. Створення комп'ютерної презентації
        • Анімація об'єктів на слайді
        • Рух об’єктів на слайді
        • Створення презентації з використання ефектів анімації та руху об’єктів
        • Засоби керування демонстрацією комп'ютерної презентації
        • Налаштування показу комп'ютерної презентації
        • Створення презентації на визначену тему
        • Планування представлення презентації та виступ перед аудиторією
      • Алгоритми та програми
        • Програмні об’єкти та їх властивості
        • Програмні дії та події з об'єктами в Скретч
        • Вкладені цикли з лічильником
        • Складання проєктів з використанням вкладених циклів з лічильником
        • Цикли з передумовою у вкладених циклах
        • Складання алгоритмів з використанням вкладених циклів з передумовою
        • Проєкти з вкладеними циклами
        • Вкладені розгалуження
        • Створення проєктів з використанням вкладених розгалужень
        • Розгалуження, вкладене в цикл
        • Цикл, вкладений у розгалуження
        • Проєкти з вкладеними циклами та розгалуженнями
        • Створення авторського проєкту
        • Представлення авторського проєкту
    • 6 клас НУШ
      • Інформаційна мозаїка
        • Безпека життєдіяльності під час роботи за комп'ютером
        • Модель як інструмент для дослідження
        • Інформація, дані, повідомлення
        • Поняття про кодування інформації
        • Двійкове кодування інформації
        • Мультимедіа
        • Інфографіка
        • Створення мультимедійного контенту
        • Інформатика. Цифрова компетентність
      • Інформаційні системи та мережі
        • Інформаційні системи, їх складові та взаємодія
        • Програмне забезпечення. Ліцензії
        • Сервіси мережі Інтернет
        • Хмарні технології
        • Спільна робота з документами
        • Інтернет речей
      • Спілкування в Інтернеті
        • Види та правила спілкування в інтернеті
        • Поштові служби Інтернету. Електронна скринька
        • Робота з електронними листами
        • Використання адресної книги та списків розсилки
        • Етикет електронного листування
        • Види небезпек і загроз в Інтернеті
        • Інтернет-залежність. Цифрова гігієна
      • Презентації та анімації
        • Презентації та презентування. Для кого це потрібно?
        • Слайди та їх об'єкти
        • Текстові об'єкти на слайдах презентації
        • Графічні об’єкти на слайдах презентації
        • Створення презентації з текстовою та графічною інформацією
        • Анімація об'єктів на слайдах
        • Створення презентації з використання ефектів анімації
        • Етапи створення презентації. Вимоги до комп'ютерної презентації
        • Комп'ютерні презентації. Підсумковий урок
      • Алгоритми та програми. Ігрові проєкти
        • Об'єкти, їх властивості та значення властивостей
        • Програмний об’єкт. Властивості об’єкта
        • Створення програмних об’єктів
        • Редагування програмних об'єктів
        • Поняття події. Види подій
        • Змінювання значень властивостей об'єкта в програмі
        • Поняття декомпозиції задачі
        • Керування об'єктами у середовищі виконання алгоритмів
        • Розробка діалогових програм
        • Програмування випадкових процесів
        • Програмування процесів з повторенням і розгалуженням
        • Вкладені алгоритмічні структури розгалуження
        • Вкладені алгоритмічні структури повторення
        • Поєднання вкладених повторень та розгалужень
        • Розробка сценарію для гри
      • Діагностичні роботи
      • Критерії оцінювання
    • 5 клас
      • Інформаційні процеси та системи
        • Безпека життєдіяльності та правила поведінки під час роботи в комп’ютерному
        • Повідомлення, інформація. Інформаційні процеси. Дані
        • Інформаційні системи. Роль інформаційних технологій у житті сучасної людини
        • Комп’ютери та їх різновиди
        • Складові комп’ютерів та їх призначення
        • Операційна система. Файли і папки
        • Створення файлів. Перейменування, переміщення та відалення папок і файлів
        • Операції над папками, файлами, ярликами
      • Мережеві технології та Інтернет
        • Локальна мережа. Використання мережевих папок
        • Пошук відомостей з Інтернету та їх критичне оцінювання
        • Безпека в Інтернеті. Завантаження даних з Інтернету. Авторське право
        • Використання мережі Інтернет для навчання
        • Пошук матеріалів в Інтернеті та їх оцінювання
      • Опрацювання текстових даних
        • Об'єкти та їх властивості. Програмне забезпечення для опрацювання текстів
        • Набір тексту та його редагування в текстовому процесорі
        • Форматування символів і абзаців у текстовому процесорі
        • Створення та опрацювання однорівневих списків у текстовому процесорі
        • Набір документа зі списками
        • Додавання малюнків із файлу та їх форматування
        • Додавання, редагування та форматування таблиць у текстовому документі
        • Сторінки текстового документа та їх форматування. Друк текстового документа
        • Створення текстового документа з графічним зображенням і таблицею
      • Алгоритми та програми
        • Алгоритми. Алгоритмічні структури
        • Середовище складання та виконання алгоритмів Скретч
        • Координатна площина сцени середовища Скретч
        • Складання та виконання лінійних алгоритмів
        • Складання лінійних алгоритмів
        • Використання різних образів виконавця у проектах Скретч
        • Використання різних виконавців у проєктах Скретч
        • Алгоритми з повторенням. Цикли з лічильником у Скретч
        • Складання та виконання проєктів з використанням циклів з лічильником
        • Алгоритми з розгалуженням
        • Складання та виконання проєктів з використанням розгалуження
        • Цикл з передумовою
        • Складання та виконання проектів із циклами
    • 5 клас НУШ
      • Власне цифрове середовище
        • Правила безпечного користування цифровими технологіями та ресурсами
        • Інформаційні технології, їх роль у житті сучасної людини
        • Інформація і повідомлення
        • Інформаційні процеси
        • Поняття даних. Пристрої для роботи з даними
        • Комп’ютери та їх різновиди
        • Складові комп’ютерів та їх призначення
        • Програмне забезпечення. Операційна система та її інтерфейс
        • Об’єкти файлової системи, їх властивості та операції
        • Узагальнення та повторення вивченого
      • Пошук в Інтернеті
        • Локальні мережі, використання мережевих ресурсів
        • Глобальна мережа Інтернет. Сайти, розміщення інформації на сайтах
        • Пошук інформації в Інтернеті як інформаційний процес
        • Особливості пошуку різних типів інформації в Інтернеті
        • Критичне оцінювання інформації
        • Безпечне користування Інтернетом
        • Академічна доброчесність. Авторське право
        • Узагальнення та повторення вивченого
      • Текстові документи
        • Електронний документообіг
        • Програмне забезпечення для опрацювання текстів
        • Текстовий документ, його об’єкти та їх властивості
        • Введення, редагування та форматування символів і абзаців
        • Робота з текстовими фрагментами документів. Перевірка правопису
        • Списки у текстових документах, їх форматування
        • Зображення в текстових документах, їх форматування
        • Таблиці в текстових документах, їх форматування
        • Параметри сторінок. Підготовка текстового документа до друку
      • Алгоритми та програми
        • Алгоритми та їх роль в житті людини
        • Виконавець. Виконавці алгоритмів та їхні системи команд
        • Вимоги до алгоритму
        • Способи подання алгоритмів
        • Середовище складання та виконання алгоритмів
        • Сцена та її координати. Лінійні алгоритми
        • Висловлювання. Істині та хибні висловлювання
        • Алгоритми з розгалуженням
        • Повна та коротка форми розгалуження
        • Алгоритми з повторенням. Безперервне повторення
        • Алгоритми з повторенням. Повторення з умовою
        • Алгоритми з повторенням. Повторення з лічильником
        • Вибір та поєднання алгоритмічних структур для розв'язання задачі
        • Створення проєктів у середовищі Скретч
      • Комп'ютерна графіка
        • Растрові і векторні зображення, їх об'єкти і властивості
        • Прикладні програми для перегляду, обробки та створення графічних зображень
        • Графічні примітиви та інструменти в растровому графічному редакторі
        • Інтерфейс та інструменти векторного графічного редактора
        • Багатошарові зображення, розміщення примітивів у шарах
        • Графічні примітиви та інструменти у векторному графічному редакторі
        • Операції над об'єктами та групами обʼєктів
        • Поєднання тексту та графічних зображень
      • Діагностичні роботи
      • Критерії оцінювання
    • 4 клас - НУШ
      • Інформація. Дії з інформацією
        • Глобальна комп’ютерна мережа Інтернет
        • Пошук інформації у мережі Інтернет
        • Інформаційна взаємодія
        • Критичне оцінювання інформації
      • Комп’ютерні пристрої для здійснення дій із інформацією
        • Сучасні носії інформації
        • Збереження інформації. Пам'ять комп’ютера (внутрішня та зовнішня)
        • Організація роботи цифрового пристрою
        • Огляд конструкторів з робототехніки
      • Об’єкт. Властивості об’єкта
        • Об’єкт, властивості об’єкта. Класифікація об’єктів за їх властивостями
        • Вплив подій на властивості об’єкта
        • Об’єкти для створення моделей
        • Форматування та редагування об'єктів
        • Додавання анімаційних ефектів до об'єктів
      • Комп’ютерні програми. Меню та інструменти
        • Середовище програмування Скретч
        • Команди та інструменти середовища програмування Скретч
        • Проєкти. Порядок створення проєктів
      • Створення інформаційних моделей. Змінення готових. Використання
        • Математичні моделі
        • Дії об'єктів
      • Алгоритми
        • Середовище виконання алгоритмів
        • Алгоритми з повторенням
        • Складання алгоритмів з повторенням
        • Складання алгоритмів зі структурою повторення
        • Пошук помилок в алгоритмах та їх виправлення
        • Алгоритми з розгалуженням
        • Складання алгоритмів з повторенням та розгалуженням
        • Створення простої анімаційної гри в середовищі програмування
    • 3 клас - НУШ
      • Інформація. Дії з інформацією
        • Техніка безпеки у комп'ютерному класі. Роль інформації в житті людини
        • Перетворення інформації з одного виду в інший
        • Способи подання повідомлень, символи, кодування і декодування
        • Поняття про мережу Інтернет, програма-браузер, веб-сторінка ...
        • Авторське право. Безпечна робота в Інтернеті
      • Комп’ютерні пристрої для здійснення дій із інформацією
        • Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією
        • Уведення текстових даних
        • Правила введення та редагування текстових даних
      • Об'єкт. Властивості об'єкта
        • Види об'єктів: текстові, графічні
      • Комп'ютерні програми. Меню та інструменти
        • Середовища для читання текстів. Закладки в тексті, цитати тощо
        • Основні команди редагування
      • Лінійні алгоритми
      • 1. Інтернет
        • Поняття про мережі та Інтернет
        • 3. Пошук з різних джерел. Ключові слова для пошуку
        • 4. Поняття веб-сторінки, її адреси. Додавання результатів у закладки браузера
        • 5. Авторське право. Безпечна робота в Інтернеті
      • 3. Графіка
        • 0. Методичні рекомендації та очікувані результати
        • 1. Програми та онлайн середовища для роботи з графічними даними
        • 2. Перегляд карт. Пошук рідного краю на картах
        • 3. Середовище графічного редактора
        • 4. Створення зображень з геометричних фігур
        • 5. Компонування зображення з його фрагментів
        • 6. Доповнення малюнка підписом чи коментарем
      • 4. Алгоритми і виконавці
        • 0. Методичні рекомендації
        • 1. План дій. Поняття алгоритму. Алгоритми і виконавці
        • 2. Середовища програмування для дітей
        • 3. Пошук пропущених дій у знайомій послідовності
        • 4. Істинні й хибні висловлювання
        • 5. Логічне слідування
        • 6. Використання логічних висловлювань з «не», «і», «або»
      • 5. Текст
        • 0. Методичні рекомендації
        • 1. Віртуальні бібліотеки, довідники, енциклопедії, словники.
        • 2. Текстові редактори
        • 3. Основні команди редагування
        • 4. Доповнення текстів зображеннями
        • 5. Таблиці в тексті: орієнтування в клітинках. Доповнення таблиць
        • 6. Порівняння текстів з оманливою та правдивою інформацію. Пошук хибних висловлювань у текстах
      • 6. Презентації
        • 0. Методичні рекомендації
        • 1. Доповідач та презентація. Культура презентування. Слайд-шоу із зображень як вид презентування
        • 2. Середовище створення презентацій. Переміщення слайдами презентації. Режим показу презентації та режим змінювання слайдів
        • 3. Етапи створення презентації
        • 4. Переміщення текстових вікон/полів та зображень на слайдах
        • 5. Утворення нового слайду, текстового вікна/поля
        • 6. Доповнення презентації текстом, зображенням, схемою
    • 3 клас - "Світ чекає крилатих"
      • Актуалізація сформованих у 2 класі уявлень
        • Цифрові пристрої для роботи з інформацією та правила техніки безпеки
        • Програмне забезпечення та побудова простих алгоритмів
      • Створення колажу/інтерактивного плакату про історію виникнення комп’ютерів
        • Історія виникнення цифрових пристроїв для роботи з інформацією
        • Основні складові частини системного блоку. Носії інформації
        • Операційна система. Типи/види операційних систем
        • Види меню. Папка. Основні операції над папками. Об’єднання файлів у папки
        • Обробка/редагування готового зображення (фотознімку)
        • Зображення з геометричних фігур
        • Створення колажу/інтерактивного плакату на задану тематику
      • Створення випуску шкільної газети
        • Цифрові пристрої для читання та редагування текстів
        • Види програм опрацювання тексту. Середовище текстового редактора
        • Доповнення тексту текстовими та графічними об'єктами
    • 3 клас - "Інтелект України"
      • Інформація. Дії з інформацією
        • Навколишній світ та інформація. Роль інформації в житті людини
        • Види інформації за способом подання. Перетворення інформації
        • Носії повідомлень. Символи. Кодування й декодування
        • Структурування інформації
        • Поняття про Інтернет, програму-браузер, вебсторінку, вебсайт
        • Авторське право. Безпечна робота в Інтернеті
      • Комп'ютерні пристрої для здійснення дій з інформацією
        • Джерело інформації. Носії інформації
        • Пристрої введення та виведення інформації
        • Правила введення та редагування текстових даних
    • 2 клас - НУШ
      • Інформація. Дії з інформацією
        • Правила безпечної поведінки у кабінеті інформатики
        • Навколишній світ та інформація
        • Значення інформації для життя людини та для себе особисто
        • Сприймання людиною інформації
        • Види інформації за способом подання
        • Правдива і неправдива інформація, припущення і фантазія
        • Пошук та отримання інформації в Інтернеті. Спілкування в Інтернеті
      • Комп'ютерні пристрої для здійснення дій з інформацією
        • Комп'ютер, як засіб здійснення дій з інформацією
        • Комп'ютерні пристрої - інструменти для виконання дій з інформацією
        • Використання цифрових пристроїв у близькому для себе середовищі
      • Об'єкт. Властивості об'єкта
        • Об'єкти навколишнього світу
        • Властивості об'єктів та значення властивостей
        • Опис об'єкта за значеннями його властивостей
        • Порівняння об’єктів за значеннями властивостей
      • 3. Інтернет
        • 0. Очікувані результати
        • 1. Початкові уявлення про Інтернет. Поняття браузера, як програми для роботи в Інтернеті. Вікно браузера. Кнопки керування переглядом сторінок
        • 2. Вкладки браузера. Посилання. Закладка
        • 3. Правила безпечної роботи в Інтернеті
        • 4. Інформація для дітей та для дорослих. Приватна та публічна інформація
        • 5. Ігри для вдосконалення навичок роботи з маніпуляторами, клавіатурою
        • 6. Перегляд навчальних відео, картин художників, читання текстів
        • 7. Вдосконалення навичок усного рахунку в математичних тренажерах
      • 4. Графіка
        • 0. Очікувані результати
        • 1. Поняття ком’ютерної графіки. Програми для створення за змінювання графічних зображень.Створення зображень.
        • 2. Малювання геометричних фігур
        • 3. Змінювання готових зображень
        • 4. Доповнення зображень підписами чи коментарями у вигляді кількох слів
        • 5. Сервіси для перегляду зображень картин художників. Віртуальні мистецькі галереї, екскурсії до музеїв
        • 6. Пошук зображень в Інтернеті. Право на зображення. Розрізнення дозволів на використання чужих зображень
        • 7. Пристрої для створення та опрацювання графічних зображень
      • 5. Команди та виконавці
        • 0. Очікувані результати
        • 1. Поняттям команди. Порівняння команди й спонукального речення. Команди й виконавці
        • 2. Послідовність дій. Приклади послідовності дій у природі. Виконання послідовних дій. Пошук помилок в послідовності дій
        • 3. Ігрові вправи з надання команд виконавцям у середовищах програмування
        • 4. Порівняння двох або більше предметів
        • 5. Об’єднання предметів у групи за певними заданими ознаками. Назви групи однорідних предметів
        • 6. Визначення ознак предметів, впізнавання предметів за даними ознаками. Складові частини предметів
        • 7. Ігри на змінювання послідовності дій, пошук помилок в послідовностях; об’єднання предметів у групи, вилучення зайвого за певними ознаками
    • 2 клас. Світ чекає крилатих
      • Будова цифрових пристроїв. Види комп'ютерів та їх основні складові
      • Вікно програми. Кнопки керування вікном
      • Команди та їх виконавці. Система команд виконавця
      • План дій. Алгоритми у повсякденному житті
      • Систематизація і узагальнення теми "Команди та їх виконавці. Алгоритми"
  • Матеріали
    • Авторські статті
      • Безплатні програми для роботи з інтерактивними дошками
      • Організація комп’ютерної мережі в класі інформатики
    • Довідкові матеріали
      • Blender. Комбінації клавіш
      • Мова Python
        • Основні інструкції
        • Алгоритмічні структури
        • Рядкові величини
        • Списки
        • Бібліотека Math
        • Бібліотека Turtle (Черепашка)
        • Бібліотека Random
        • Бібліотека tkinter
      • Мова розмітки HTML
      • Мова Arduino
    • Методичні матеріали
      • Календарні плани та програми
      • Збірники завдань
      • Майстер-клас "Kahoot в освітньому процесі (2017-2018 н.р.)
      • Майстер-клас (2016-2017н.р.)
      • Позакласні заходи
        • Інтелектуальна гра "Ерудит"
      • Розподіл задач E-olimp за темами
      • Розробки уроків
        • Комп’ютерна графіка
        • Комп’ютерні мережі
        • Програмування
      • Форми організації освітнього процесу
    • Наочні матеріали
      • Апаратне забезпечення інформаційних систем
        • Акустичні системи
        • Багатофункціональні пристрої (БФП)
        • Веб-камери
        • Види персональних комп’ютерів
        • Внутрішня пам’ять
        • Відеоадаптери
        • Зовнішня пам’ять
        • Клавіатури
        • Компоненти системного блоку
        • Маніпулятори
        • Механізм переривання
        • Монітори
        • Мультимедійні проектори
        • Мікрофони
        • Навушники
        • Панелі системного блоку
        • Плотери
        • Принтери
        • Принцип роботи принтерів
        • Процесори
        • Системна плата
        • Сканери
      • Програмне забезпечення
        • Взаємодія ОС, ППЗ, користувача, периферії
        • Класифікація ОС
        • Класифікація прикладного ПЗ
        • Класифікація програмного забезпечення
      • Інформаційна система
        • Логічна схема комп’ютера
        • Інформаційна система
      • Історія
        • Етапи становлення комп'ютеризованих інформаційних технологій
        • Покоління комп’ютерів
        • Історія ОТ
    • Розвивальні вправи
      • Абстрактне мислення
      • Гнучкість мислення та увага
      • Дрібна моторика, координація рухів
      • Логічне мислення
      • Ребуси
      • Зорова пам’ять
      • Розвиток пам’яті
        • Без використання комп’ютера
      • Уява та фантазія
        • Без використання комп’ютера
    • Підготовка до олімпіади
    • Проєкти Arduino UNO
  • Програмне забезпечення
    • Авторські програми
    • Безкоштовне програмне забезбечення
  • Посилання на сайти
  • Питання-Відповіді
  • Умови користування
Урок інформатики
  • Головна
  • Підручники
  • Конспекти уроків
    • 11 клас. "Тривимірне моделювання"
      • Тривимірна графіка
        • Безпека життєдіяльності при роботі за комп'ютером
        • Тривимірна графіка. Класифікація програм для роботи з тривимірною графікою
        • Основні поняття тривимірної графіки. Тривимірна система координат
        • Сцена та її об'єкти.Матеріали та текстури.Освітлення, камери.Рендеринг
        • Поняття тривимірного моделювання
      • Середовище редактора тривимірної графіки
        • Інтерфейс середовища. Вікно вигляду
        • Навігація в 3D-просторі
        • Об'єктний режим. Робота з об'єктами
        • Маніпуляція об'єктами
        • Створення тривимірної моделі з використанням тривимірних примітивів
      • Моделювання об'єктів
        • Метод BOX-моделювання
        • Створення об'єкта методом BOX-моделювання
        • Створення моделей на основі сплайнів
        • Створення об'єкта сплайновим моделюванням
        • Моделювання обертанням сплайна
        • Створення об'єкта обертанням сплайна
        • Обертання з дублюванням
        • Моделювання обертанням з дублюванням
      • Модифікатори
        • Використання модифікаторів для маніпуляції об'єктами
        • Модифікатор "Масив"
        • Створення моделей із застосуванням модифікатора "Масив"
        • Модифікатор "Фаска"
        • Використання модифікатора "Фаска" у моделюванні
        • Модифікатор "Булева змінна"
        • Використанням модифікатора "Булева змінна" у моделюванні
        • Модифікатор "Дзеркало". Симетричне моделювання
        • Використання модифікатора "Дзеркало" у симетричному моделюванні
        • Модифікатор "Гвинт"
        • Використання модифікатора "Гвинт" у моделюванні
      • Матеріали і текстури
        • Основні налаштування матеріалів
        • Основні налаштування текстур
        • Накладання на поверхню растрового зображення
        • Освітлення. Типи джерел світла. Тіні методом трасування променя
      • Тривимірна анімація
        • Анімація без деформації об'єктів. Ключові кадри
        • Анімація прямолінійного руху
        • Анімація деформації форми
        • Скелетна анімація. Монтаж персонажа
        • Скелетна анімація. Анімація персонажів
    • 10 клас
      • Базовий модуль
        • Інформаційні технології у суспільстві
          • Безпека життєдіяльності та правила поведінки під час роботи в комп’ютерному
          • Основні поняття інформатики. Сучасні інформаційні технології та системи
          • Проблеми інформаційної безпеки
          • Навчання в Інтернеті. Професії майбутнього
          • Комп’ютерно-орієнтовані засоби діяльності
          • Інтернет-комерція. Електронне урядування
          • Штучний інтелект, інтернет речей, Smart-технології
          • Тематична робота. Інформаційні технології в суспільстві
        • Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних
          • Комп'ютерне моделювання об'єктів і процесів. Комп'ютерний експеримент
          • Основи статистичного аналізу даних
          • Пошук та збір наборів даних. Соціальні аспекти масштабного аналізу даних
          • Розв’язування рівнянь
          • Розв’язування систем рівнянь, оптимізаційних задач
          • Фінансові розрахунки
          • Візуалізація рядів і трендів даних
          • Інфографіка
          • Розв'язання задач з різних предметних галузей
          • Тематична робота. Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних
        • Системи керування базами даних
          • Поняття бази даних і систем керування базами даних, їх призначення
          • Модель «сутність-зв’язок» предметної області. СУБД
          • Реляційні бази даних, їхні об’єкти. Ключі й зовнішні ключі
          • Створення таблиць у реляційній базі даних
          • Сортування, пошук і фільтрування даних
          • Запити у базі даних
          • Створення запитів у базі даних
          • Конструювання форм і робота з ними
          • Тематична робота. Системи керування базами даних
        • Мультимедійні та гіпертекстові документи
          • Технології опрацювання мультимедійних даних
          • Проєктування та створення об'єктів мультимедіа
          • Технології розробки веб-сайтів
          • Структура HTML-коду. Формат вебсторінки
          • Текстові елементи на вебсторінці. Форматування тексту
          • Створення вебсторінки, що містить форматований текст
          • Гіперпосилання. Зображення на вебсторінці
          • Побудова таблиці на вебсторінці
          • Системи керування вмістом для веб-ресурсів
          • Створення та адміністрування сайту
          • Гіпертекстові, графічні та мультимедійні елементи на веб-сторінках
          • Створення веб-сайту в онлайн-системі конструювання сайтів
          • Поняття про мову розмічання гіпертекстового документа
          • Ергономіка розміщення відомостей на веб-сторінці
          • Поняття пошукової оптимізації та просування веб-сайтів
          • Роль електронних медійних засобів у житті людини
      • Вибірковий модуль “Комп’ютерна анімація”
        • Основи анімації
          • Анімація. Види анімації
          • Комп'ютерна анімація. Порівняння растрової та векторної анімації
          • Тривимірне моделювання і анімація
          • Програмні середовища для створення анімацій
          • Дванадцять принципів анімації
          • Підсумковий урок "Основи анімації"
        • Растрова анімація
          • Основи растрової графіки. Використання фото та кліпартів
          • Підготовка малюнків для створення анімації
          • Статичні та динамічні зображення. Використання шарів
          • Створення кадрів для покадрової анімації
          • Експортування анімації
          • Створення GIF-анімації
          • Перекладна анімація
          • Створення перекладної анімації
        • Векторна анімація
          • Редактор векторної анімації. Графічні примітиви
          • Малювання кривих. Градієнт
          • Створення та редагування векторних зображень
          • Векторна анімація. Анімація прямолінійного руху об'єкта
          • Створення анімації прямолінійного руху об'єкта
          • Маскинг
          • Використання маскингу в анімації
          • Покадрова анімація з растрових зображень
          • Створення покадрової анімації з растрових зображень
          • Анімація руху декількох об'єктів
          • Трасування растрового зображення
          • Виконання трасування растрового зображення
          • Рух уздовж кривої
          • Створення анімації руху вздовж кривої
          • Створення анімації з використанням інструмента “Петля часу”
          • Анімація морфінгом
          • Створення анімації морфінгом
          • Управління фіксаторами
          • Автоматична анімація
          • Створення автоматичної анімації
          • Скелетна анімація
          • Анімація ходьби
          • Підсумкові тести
    • 9 клас
      • Програмне забезпечення та інформаційна безпека
        • Безпека життєдіяльності при роботі за комп'ютером
        • Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечення
        • Операційні системи, їхні різновиди
        • Складові операційної системи
        • Ліцензії на програмне забезпечення, їх типи
        • Поняття інсталяції та деінсталяції програмного забезпечення
        • Стиснення даних і архівування даних
        • Операції над архівами
        • Резервне копіювання даних
        • Шкідливі програми, їх типи, принципи дії і боротьба з ними
        • Антивірусні та антишпигунські програми, налаштування їхніх основних парамет
        • Сканування системи на наявність шкідливих програм
        • Інформаційна безпека
        • Безпека в Інтернеті
        • Налаштування параметрів безпеки браузера. Безпечне зберігання та видалення
      • Тривимірна графіка
        • Тривимірна графіка. Програми для роботи з тривимірною графікою
        • Середовище тривимірного моделювання
        • Принципи тривимірної навігації
        • Малювання ліній та дуг. Графічні текстури
        • Створення моделі з ліній та дуг
        • Малювання фігур. Екструдування форми об’єкта
        • Створення моделі з графічних примітивів. Екструдування форми
        • Інструменти зміни геометрії об'єктів моделі
        • Додавання тривимірних моделей
        • Текстові об’єкти та їх редагування
        • Створення анімації
      • Опрацювання табличних даних
        • Абсолютні, відносні й мішані посилання на комірки та діапазони комірок
        • Використання абсолютних та відносних адрес в обчисленнях
        • Математичні та статистичні функції
        • Використання математичних і статистичних функцій в обчисленнях
        • Логічні функції
        • Використання логічних функцій при побудові електронних таблиць
        • Умовне форматування
        • Використання функцій в обчисленнях. Умовне форматування
        • Побудова діаграм різного типу. Зображення рядів даних
        • Створення та налагодження діаграм, вибір типу діаграми
        • Упорядковування даних у таблицях. Автоматичні та розширені фільтри
        • Аналіз даних за допомогою їх упорядкування та фільтрів
        • Проміжні підсумки. Зведені таблиці
        • Експорт та імпорт електронних таблиць
      • Бази даних. Системи керування базами даних
        • Поняття бази даних і систем керування базами даних, їх призначення
        • Система управління базами даних
        • Реляційні бази даних
        • Створення таблиць у реляційній базі даних
        • Використання майстра підстановки у базі даних з декількома таблицями
        • Сортування, пошук і фільтрування даних
        • Запити у базі даних
        • Створення запитів у базі даних
      • Алгоритми та програми
        • Основні команди мови програмування Пайтон
        • Базові алгоритмічні структури мовою програмування Пайтон
        • Списки. Створення списків. Елементи списку
        • Способи створення та формування списків
        • Обчислення суми значень і кількості елементів списку
        • Опрацювання списків та їх елементів
        • Пошук елементів, що задовольняють заданим умовам
        • Пошук найбільшого та найменшого значень у списку
        • Сортування елементів списку
        • Формування списку з елементів іншого списку
        • Подання числових даних у вигляді графічних примітивів
    • 8 клас
      • Кодування даних та апаратне забезпечення
        • Безпека життєдіяльності при роботі за комп'ютером
        • Опрацювання даних як інформаційний процес. Кодування повідомлень
        • Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового коду
        • Кодування тексту й графічних даних. Таблиці кодів символів
        • Розв'язування задач на визначення довжини двійкового коду текстових даних
        • Історія обчислювальних пристроїв. Види сучасних комп’ютерів
        • Персональний комп’ютер, його основні складові
        • Пам'ять комп'ютера
        • Периферія. Пристрої введення даних
        • Пристрої виведення даних
        • Конфігурація комп'ютера під потребу
      • Опрацювання текстових даних
        • Формати файлів текстових документів. Спеціальні символи. Колонки
        • Списки та їх створення в текстовому документі
        • Створення текстового документа зі списками
        • Таблиці в текстових документах
        • Створення текстового документа з таблицею
        • Створення графічних зображень в текстовому документі
        • Створення формул у текстовому документі
        • Створення текстового документа, що містить об'єкти різних типів
        • Структура текстового документа
        • Стилі в текстовому документі
        • Засоби автоматизації створення текстового документа
        • Організація структури документа, використання стилів та створення змісту
        • Спільна робота з документом
      • Створення та публікація веб-ресурсів
        • Поняття персонального навчального середовища. Хмарні технології
        • Використання офісних веб-програм для створення спільних документів
        • Опитування з використанням онлайн-форм
        • Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок
        • Етапи створення вебсайту. Системи керування вмістом для вебресурсів
        • Створення та адміністрування сайту в системі керування вмістом Google Сайти
        • Робота з контентом на вебсторінках
        • Правила ергономічного розміщення відомостей на веб-сторінці
        • Створення сайту в середовищі онлайн-системи конструювання сайтів
        • Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів
      • Опрацювання мультимедійних об’єктів
        • Опрацювання об'єктів мультимедіа
        • Програми для редагування аудіо- та відеоданих
        • Побудова аудіо- та відеоряду. Ефекти переходів
        • Обтинання відео. Застосування відеоефектів
        • Розробка і створення відеофільму
        • Розробка і створення відеофільму
        • Сервіси розміщення аудіо- та відеофайлів в Інтернеті
        • Розміщення аудіо- та відеофайлів в Інтернеті
      • Вступ до програмування
        • Комп'ютерні програми і мови програмування. Мова програмування Python
        • Стандартне інтегроване середовище програмування мовою Пайтон
        • Бібліотека "Черепашка"
        • Геометричні фігури інструкціями бібліотеки "Черепашка"
        • Малювання геометричних фігур інструкціями бібліотеки "Черепашка"
        • Написання лінійних програм з використанням інструкцій бібліотеки Черепашка
      • Опрацювання величин. Реалізація базових алгоритмічних структур
        • Величини, типи величин. Визначення змінної
        • Рядкові величини. Виведення рядкових величин на екран
        • Уведення даних з клавіатури
        • Складання та виконання лінійних програм опрацювання величин
        • Опрацювання величин рядкового типу
        • Складання програм опрацювання рядкових величин
        • Цикл з параметром
        • Складання програм з використанням структури повторення
        • Складання програм з використанням циклу перебору заданої множини елементів
        • Величини логічного типу. Логічні вирази та операції
        • Цикл з передумовою
        • Складання програм з використанням циклу з передумовою
        • Структура розгалуження
        • Складання програм з використанням структури розгалуження
        • Оголошення і виклик функції
        • Написання програм, що містять функції
      • Об'єктно-орієнтоване програмування
        • Основи об'єктно-орієнтованого програмування у мові Пайтон
        • Бібліотека tkinter. Клас Tk
        • Створення програми з простим графічним інтерфейсом
        • Віджети Button, Label, Entry
        • Використання віджетів Label, Button, Entry
        • Розташування віджетів у вікні
        • Використання фреймів для розташування віджетів у вікні
        • Налаштування вікна
        • Створення багатовіконної програми
    • 8 клас НУШ
      • Кодування
        • Безпека життєдіяльності при роботі за комп'ютером
        • Кодування та декодування повідомлень
        • Кодування текстових даних. Таблиці кодів символів
        • Кодування графічних та мультимедійних даних. Колірні моделі
        • Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового коду
        • Визначення довжини двійкового коду повідомлень
      • Архіви даних
        • Архівування та стиснення даних. Види стиснення даних
        • Операції з архівами засобами операційної системи
        • Використання архіваторів для роботи з архівами
        • Резервне копіювання даних
      • Апаратне забезпечення персонального комп'ютера
        • Історія обчислювальних і комп'ютерних пристроїв
        • Види сучасних комп'ютерів та їх застосування
        • Персональний комп’ютер, його складові. Процесор, його характеристики
        • Пристрої пам'яті, їх види та характеристики
        • Пристрої введення даних, їх види та характеристики
        • Пристрої виведення даних, їх види та характеристики
        • Добір складових комп'ютера залежно від його призначення
      • Алгоритми та програми
        • Етапи розв’язування задач з використанням алгоритмів і проєктів
        • Створення програми з графічним інтерфейсом
        • Віджет "Кнопка"
        • Використання віджета "Кнопка" для обробки подій
        • Віджет "Напис"
        • Створення програми з використанням віджетів “Кнопка” та “Напис”
        • Віджет "Текстове поле"
        • Уведення даних і виведення результатів з використанням полів
        • Створення програм з графічним інтерфейсом
        • Логічні величини. Логічні вирази
        • Логічні операції
        • Логічні вирази в розгалуженнях
        • Проєкти з розгалуженнями з використанням логічних виразів
        • Проєкти з розгалуженнями з використанням логічних виразів та операцій
        • Створення та редагування проєктів з розгалуженням
        • Віджет "Прапорець"
        • Використання віджета "Прапорець" у проєктах з розгалуженнями
        • Віджет "Перемикач"
        • Використання віджета "Перемикач" у проєктах з розгалуженням
      • Створення та публікація вебресурсів
        • Дизайн вебсторінок. Тренди вебдизайну
        • Мова гіпертекстової розмітки. Структура HTML-коду. Формат вебсторінки
        • Текстові елементи на вебсторінці. Форматування тексту
        • Створення вебсторінки, що містить форматований текст
        • Гіперпосилання. Зображення на вебсторінці
        • Створення вебсторінки мовою гіпертекстової розмітки
        • Автоматизовані засоби створення та публікації вебресурсів
        • Адміністрування в онлайн-системі конструювання сайтів
        • Робота з контентом в онлайн-системі конструювання сайтів
        • Створення сайту в середовищі онлайн-системи конструювання сайтів
      • Опрацювання даних у таблицях
        • Поняття електронної таблиці. Середовище табличного процесора
        • Об'єкти електронної таблиці, їх властивості. Формати даних
        • Формули в електронних таблицях для виконання розрахунків
        • Функції в табличному процесорі
        • Логічні функції в табличному процесорі
        • Використання адрес комірок у формулах
        • Умовне форматування
    • 7 клас
      • Служби Інтернету
        • Безпека життєдіяльності при роботі за комп'ютером
        • Поштові служби Інтернету. Створення електронної поштової скриньки"
        • Надсилання та відкривання листів
        • Етикет електронного листування. Безпечне користування ел. поштою
        • Хмарні сервіси. Онлайнові перекладачі
        • Використання інтернет-ресурсів для спільної роботи
        • Інтернет речей
      • Опрацювання табличних даних
        • Поняття електронної таблиці. Середовище табличного процесора
        • Об’єкти електронних таблиць. Уведення та редагування даних
        • Типи даних у електронних таблицях
        • Автозаповнення комірок даними
        • Виконання обчислень у табличному процесорі
        • Посилання на клітинки у формулах
        • Використання вбудованих функцій у табличному процесорі
        • Виконання обчислень з використанням вбудованих функцій
        • Виконання обчислень і форматування даних у середовищі табличного процесора
        • Підготовка документа до друку
        • Хмарні сервіси для колективної взаємодії у проекті
      • Алгоритми та програми
        • Поняття предметної галузі. Моделі, типи моделей
        • Етапи побудови інформаційної моделі
        • Мова програмування Пайтон. Середовище програмування мовою Пайтон
        • Величини. Команда присвоювання. Арифметичні операції, математичні вирази
        • Написання та виконання програм. Уведення та виведення даних
        • Створення програм з використанням інструкцій уведення та виведення даних
        • Алгоритмічна структура розгалуження
        • Створення програм з використанням структури розгалуження
        • Створення програм зі структурою розгалуження
        • Алгоритмічна структура повторення. Цикл з передумовою
        • Створення програм з використанням циклу з передумовою
        • Створення програм із розгалуженням і циклом з передумовою
        • Цикл з параметром
        • Створення програм з використанням циклу з параметром
        • Створення програм з розгалуженнями та повтореннями
    • 7 клас НУШ
      • Пошук в Інтернеті. Електронна пошта. Хмарні сервіси
        • Безпека життєдіяльності при роботі з комп'ютером
        • Пошук відомостей в Інтернеті. Історія браузера. Закладки на вебсторінки
        • Збирання даних і перевірка їх достовірності. Факти та фейки
        • Ознаки мови ворожнечі, маніпуляції, пропаганди
        • Електронне листування. Електронна поштова скринька
        • Надсилання та відкривання електронних листів
        • Адресна книга та список контактів
        • Етикет і правила безпечного електронного листування
        • Хмарні сервіси
        • Створення онлайн документів і керування доступом до них
        • Використання інтернет-ресурсів для спільної роботи
        • Підсумковий урок
      • Алгоритми й програми
        • Комп'ютерні програми. Мови програмування. Програми-транслятори
        • Середовище програмування мовою Python
        • Величини. Команда присвоювання. Арифметичні операції, математичні вирази
        • Написання програм у середовищі програмування. Уведення та виведення даних
        • Створення програм з використанням інструкцій уведення та виведення даних
        • Алгоритмічна структура розгалуження
        • Створення програм з використанням структури розгалуження
        • Створення програм зі структурою розгалуження
        • Алгоритмічна структура повторення. Цикл з передумовою
        • Створення програм з використанням циклу з передумовою
        • Оголошення і виклик функції
        • Створення програм з використанням оголошених функцій
        • Побудова вікна програми
        • Створення програми на побудову вікна
        • Події. Обробники подій
        • Використання конструкторів віджетів для створення віконної програми
        • Створення програми з графічним інтерфейсом
        • Створення графічних зображень на вікні
        • Створення графічного зображення у вікні програми
      • Комп’ютерні презентації
        • Створення гіпертекстових посилань у презентаціях
        • Створення розгалужених комп'ютерних презентацій
        • Налаштування дії при клацанні мишею
        • Створення презентації з внутрішньою навігацією
        • Налаштування демонстрації комп'ютерної презентації
        • Використання тригерів для створення інтерактивної презентації
        • Створення інтерактивних презентацій з використанням тригерів
      • Об'єкти мультимедіа
        • Опрацювання об'єктів мультимедіа
        • Формати медіафайлів
        • Програми для запису аудіо й відео
        • Засоби перетворення аудіо- й відеоформатів
        • Редагування аудіо- та відеоданих
        • Побудова відеоряду. Використання ефектів
        • Використання тексту у відеоряді. Експортування проєкту у відеофайл
        • Створення відеофільму
        • Сервіси розміщення аудіо- та відеофайлів в Інтернеті
      • Комп'ютерна анімація
        • Поняття про анімацію. Види анімації
        • Комп'ютерна анімація. Історія комп'ютерної анімації
        • Растрова та векторна анімація
        • Редактор растрової анімації
        • Технологія створення растрової анімації
        • Створення растрової анімації
        • Редактор векторної анімації
        • Малювання кривих. Крива Безьє
        • Створення та редагування векторного зображення
        • Анімація прямолінійного руху об'єкта
        • Створення анімації прямолінійного руху об'єкта
        • Поєднання векторної та растрової анімації
        • Створення анімації з растрових зображень
        • Анімація морфінгом
      • Діагностичні роботи
    • 6 клас
      • Комп'ютерна графіка
        • Безпека життєдіяльності та правила поведінки в комп’ютерному класі
        • Основні поняття комп’ютерної графіки"
        • Властивості растрових і векторних зображень
        • Векторний графічний редактор
        • Особливості побудови та опрацювання векторних зображень
        • Створення простих векторних зображень
        • Багатошарові зображення
        • Операції над групами об’єктів
        • Створення малюнків з кривих і ламаних
        • Додавання тексту до графічних зображень та його форматування
        • Створення векторних зображень
      • Комп’ютерні презентації
        • Комп'ютерні презентації. Об'єкти комп'ютерної презентації
        • Вимоги до презентації. Етапи створення комп'ютерної презентації
        • Макети слайдів. Додавання об'єктів на слайд
        • Шаблони слайдів. Створення комп'ютерної презентації
        • Анімація об'єктів на слайді
        • Рух об’єктів на слайді
        • Створення презентації з використання ефектів анімації та руху об’єктів
        • Засоби керування демонстрацією комп'ютерної презентації
        • Налаштування показу комп'ютерної презентації
        • Створення презентації на визначену тему
        • Планування представлення презентації та виступ перед аудиторією
      • Алгоритми та програми
        • Програмні об’єкти та їх властивості
        • Програмні дії та події з об'єктами в Скретч
        • Вкладені цикли з лічильником
        • Складання проєктів з використанням вкладених циклів з лічильником
        • Цикли з передумовою у вкладених циклах
        • Складання алгоритмів з використанням вкладених циклів з передумовою
        • Проєкти з вкладеними циклами
        • Вкладені розгалуження
        • Створення проєктів з використанням вкладених розгалужень
        • Розгалуження, вкладене в цикл
        • Цикл, вкладений у розгалуження
        • Проєкти з вкладеними циклами та розгалуженнями
        • Створення авторського проєкту
        • Представлення авторського проєкту
    • 6 клас НУШ
      • Інформаційна мозаїка
        • Безпека життєдіяльності під час роботи за комп'ютером
        • Модель як інструмент для дослідження
        • Інформація, дані, повідомлення
        • Поняття про кодування інформації
        • Двійкове кодування інформації
        • Мультимедіа
        • Інфографіка
        • Створення мультимедійного контенту
        • Інформатика. Цифрова компетентність
      • Інформаційні системи та мережі
        • Інформаційні системи, їх складові та взаємодія
        • Програмне забезпечення. Ліцензії
        • Сервіси мережі Інтернет
        • Хмарні технології
        • Спільна робота з документами
        • Інтернет речей
      • Спілкування в Інтернеті
        • Види та правила спілкування в інтернеті
        • Поштові служби Інтернету. Електронна скринька
        • Робота з електронними листами
        • Використання адресної книги та списків розсилки
        • Етикет електронного листування
        • Види небезпек і загроз в Інтернеті
        • Інтернет-залежність. Цифрова гігієна
      • Презентації та анімації
        • Презентації та презентування. Для кого це потрібно?
        • Слайди та їх об'єкти
        • Текстові об'єкти на слайдах презентації
        • Графічні об’єкти на слайдах презентації
        • Створення презентації з текстовою та графічною інформацією
        • Анімація об'єктів на слайдах
        • Створення презентації з використання ефектів анімації
        • Етапи створення презентації. Вимоги до комп'ютерної презентації
        • Комп'ютерні презентації. Підсумковий урок
      • Алгоритми та програми. Ігрові проєкти
        • Об'єкти, їх властивості та значення властивостей
        • Програмний об’єкт. Властивості об’єкта
        • Створення програмних об’єктів
        • Редагування програмних об'єктів
        • Поняття події. Види подій
        • Змінювання значень властивостей об'єкта в програмі
        • Поняття декомпозиції задачі
        • Керування об'єктами у середовищі виконання алгоритмів
        • Розробка діалогових програм
        • Програмування випадкових процесів
        • Програмування процесів з повторенням і розгалуженням
        • Вкладені алгоритмічні структури розгалуження
        • Вкладені алгоритмічні структури повторення
        • Поєднання вкладених повторень та розгалужень
        • Розробка сценарію для гри
      • Діагностичні роботи
      • Критерії оцінювання
    • 5 клас
      • Інформаційні процеси та системи
        • Безпека життєдіяльності та правила поведінки під час роботи в комп’ютерному
        • Повідомлення, інформація. Інформаційні процеси. Дані
        • Інформаційні системи. Роль інформаційних технологій у житті сучасної людини
        • Комп’ютери та їх різновиди
        • Складові комп’ютерів та їх призначення
        • Операційна система. Файли і папки
        • Створення файлів. Перейменування, переміщення та відалення папок і файлів
        • Операції над папками, файлами, ярликами
      • Мережеві технології та Інтернет
        • Локальна мережа. Використання мережевих папок
        • Пошук відомостей з Інтернету та їх критичне оцінювання
        • Безпека в Інтернеті. Завантаження даних з Інтернету. Авторське право
        • Використання мережі Інтернет для навчання
        • Пошук матеріалів в Інтернеті та їх оцінювання
      • Опрацювання текстових даних
        • Об'єкти та їх властивості. Програмне забезпечення для опрацювання текстів
        • Набір тексту та його редагування в текстовому процесорі
        • Форматування символів і абзаців у текстовому процесорі
        • Створення та опрацювання однорівневих списків у текстовому процесорі
        • Набір документа зі списками
        • Додавання малюнків із файлу та їх форматування
        • Додавання, редагування та форматування таблиць у текстовому документі
        • Сторінки текстового документа та їх форматування. Друк текстового документа
        • Створення текстового документа з графічним зображенням і таблицею
      • Алгоритми та програми
        • Алгоритми. Алгоритмічні структури
        • Середовище складання та виконання алгоритмів Скретч
        • Координатна площина сцени середовища Скретч
        • Складання та виконання лінійних алгоритмів
        • Складання лінійних алгоритмів
        • Використання різних образів виконавця у проектах Скретч
        • Використання різних виконавців у проєктах Скретч
        • Алгоритми з повторенням. Цикли з лічильником у Скретч
        • Складання та виконання проєктів з використанням циклів з лічильником
        • Алгоритми з розгалуженням
        • Складання та виконання проєктів з використанням розгалуження
        • Цикл з передумовою
        • Складання та виконання проектів із циклами
    • 5 клас НУШ
      • Власне цифрове середовище
        • Правила безпечного користування цифровими технологіями та ресурсами
        • Інформаційні технології, їх роль у житті сучасної людини
        • Інформація і повідомлення
        • Інформаційні процеси
        • Поняття даних. Пристрої для роботи з даними
        • Комп’ютери та їх різновиди
        • Складові комп’ютерів та їх призначення
        • Програмне забезпечення. Операційна система та її інтерфейс
        • Об’єкти файлової системи, їх властивості та операції
        • Узагальнення та повторення вивченого
      • Пошук в Інтернеті
        • Локальні мережі, використання мережевих ресурсів
        • Глобальна мережа Інтернет. Сайти, розміщення інформації на сайтах
        • Пошук інформації в Інтернеті як інформаційний процес
        • Особливості пошуку різних типів інформації в Інтернеті
        • Критичне оцінювання інформації
        • Безпечне користування Інтернетом
        • Академічна доброчесність. Авторське право
        • Узагальнення та повторення вивченого
      • Текстові документи
        • Електронний документообіг
        • Програмне забезпечення для опрацювання текстів
        • Текстовий документ, його об’єкти та їх властивості
        • Введення, редагування та форматування символів і абзаців
        • Робота з текстовими фрагментами документів. Перевірка правопису
        • Списки у текстових документах, їх форматування
        • Зображення в текстових документах, їх форматування
        • Таблиці в текстових документах, їх форматування
        • Параметри сторінок. Підготовка текстового документа до друку
      • Алгоритми та програми
        • Алгоритми та їх роль в житті людини
        • Виконавець. Виконавці алгоритмів та їхні системи команд
        • Вимоги до алгоритму
        • Способи подання алгоритмів
        • Середовище складання та виконання алгоритмів
        • Сцена та її координати. Лінійні алгоритми
        • Висловлювання. Істині та хибні висловлювання
        • Алгоритми з розгалуженням
        • Повна та коротка форми розгалуження
        • Алгоритми з повторенням. Безперервне повторення
        • Алгоритми з повторенням. Повторення з умовою
        • Алгоритми з повторенням. Повторення з лічильником
        • Вибір та поєднання алгоритмічних структур для розв'язання задачі
        • Створення проєктів у середовищі Скретч
      • Комп'ютерна графіка
        • Растрові і векторні зображення, їх об'єкти і властивості
        • Прикладні програми для перегляду, обробки та створення графічних зображень
        • Графічні примітиви та інструменти в растровому графічному редакторі
        • Інтерфейс та інструменти векторного графічного редактора
        • Багатошарові зображення, розміщення примітивів у шарах
        • Графічні примітиви та інструменти у векторному графічному редакторі
        • Операції над об'єктами та групами обʼєктів
        • Поєднання тексту та графічних зображень
      • Діагностичні роботи
      • Критерії оцінювання
    • 4 клас - НУШ
      • Інформація. Дії з інформацією
        • Глобальна комп’ютерна мережа Інтернет
        • Пошук інформації у мережі Інтернет
        • Інформаційна взаємодія
        • Критичне оцінювання інформації
      • Комп’ютерні пристрої для здійснення дій із інформацією
        • Сучасні носії інформації
        • Збереження інформації. Пам'ять комп’ютера (внутрішня та зовнішня)
        • Організація роботи цифрового пристрою
        • Огляд конструкторів з робототехніки
      • Об’єкт. Властивості об’єкта
        • Об’єкт, властивості об’єкта. Класифікація об’єктів за їх властивостями
        • Вплив подій на властивості об’єкта
        • Об’єкти для створення моделей
        • Форматування та редагування об'єктів
        • Додавання анімаційних ефектів до об'єктів
      • Комп’ютерні програми. Меню та інструменти
        • Середовище програмування Скретч
        • Команди та інструменти середовища програмування Скретч
        • Проєкти. Порядок створення проєктів
      • Створення інформаційних моделей. Змінення готових. Використання
        • Математичні моделі
        • Дії об'єктів
      • Алгоритми
        • Середовище виконання алгоритмів
        • Алгоритми з повторенням
        • Складання алгоритмів з повторенням
        • Складання алгоритмів зі структурою повторення
        • Пошук помилок в алгоритмах та їх виправлення
        • Алгоритми з розгалуженням
        • Складання алгоритмів з повторенням та розгалуженням
        • Створення простої анімаційної гри в середовищі програмування
    • 3 клас - НУШ
      • Інформація. Дії з інформацією
        • Техніка безпеки у комп'ютерному класі. Роль інформації в житті людини
        • Перетворення інформації з одного виду в інший
        • Способи подання повідомлень, символи, кодування і декодування
        • Поняття про мережу Інтернет, програма-браузер, веб-сторінка ...
        • Авторське право. Безпечна робота в Інтернеті
      • Комп’ютерні пристрої для здійснення дій із інформацією
        • Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією
        • Уведення текстових даних
        • Правила введення та редагування текстових даних
      • Об'єкт. Властивості об'єкта
        • Види об'єктів: текстові, графічні
      • Комп'ютерні програми. Меню та інструменти
        • Середовища для читання текстів. Закладки в тексті, цитати тощо
        • Основні команди редагування
      • Лінійні алгоритми
      • 1. Інтернет
        • Поняття про мережі та Інтернет
        • 3. Пошук з різних джерел. Ключові слова для пошуку
        • 4. Поняття веб-сторінки, її адреси. Додавання результатів у закладки браузера
        • 5. Авторське право. Безпечна робота в Інтернеті
      • 3. Графіка
        • 0. Методичні рекомендації та очікувані результати
        • 1. Програми та онлайн середовища для роботи з графічними даними
        • 2. Перегляд карт. Пошук рідного краю на картах
        • 3. Середовище графічного редактора
        • 4. Створення зображень з геометричних фігур
        • 5. Компонування зображення з його фрагментів
        • 6. Доповнення малюнка підписом чи коментарем
      • 4. Алгоритми і виконавці
        • 0. Методичні рекомендації
        • 1. План дій. Поняття алгоритму. Алгоритми і виконавці
        • 2. Середовища програмування для дітей
        • 3. Пошук пропущених дій у знайомій послідовності
        • 4. Істинні й хибні висловлювання
        • 5. Логічне слідування
        • 6. Використання логічних висловлювань з «не», «і», «або»
      • 5. Текст
        • 0. Методичні рекомендації
        • 1. Віртуальні бібліотеки, довідники, енциклопедії, словники.
        • 2. Текстові редактори
        • 3. Основні команди редагування
        • 4. Доповнення текстів зображеннями
        • 5. Таблиці в тексті: орієнтування в клітинках. Доповнення таблиць
        • 6. Порівняння текстів з оманливою та правдивою інформацію. Пошук хибних висловлювань у текстах
      • 6. Презентації
        • 0. Методичні рекомендації
        • 1. Доповідач та презентація. Культура презентування. Слайд-шоу із зображень як вид презентування
        • 2. Середовище створення презентацій. Переміщення слайдами презентації. Режим показу презентації та режим змінювання слайдів
        • 3. Етапи створення презентації
        • 4. Переміщення текстових вікон/полів та зображень на слайдах
        • 5. Утворення нового слайду, текстового вікна/поля
        • 6. Доповнення презентації текстом, зображенням, схемою
    • 3 клас - "Світ чекає крилатих"
      • Актуалізація сформованих у 2 класі уявлень
        • Цифрові пристрої для роботи з інформацією та правила техніки безпеки
        • Програмне забезпечення та побудова простих алгоритмів
      • Створення колажу/інтерактивного плакату про історію виникнення комп’ютерів
        • Історія виникнення цифрових пристроїв для роботи з інформацією
        • Основні складові частини системного блоку. Носії інформації
        • Операційна система. Типи/види операційних систем
        • Види меню. Папка. Основні операції над папками. Об’єднання файлів у папки
        • Обробка/редагування готового зображення (фотознімку)
        • Зображення з геометричних фігур
        • Створення колажу/інтерактивного плакату на задану тематику
      • Створення випуску шкільної газети
        • Цифрові пристрої для читання та редагування текстів
        • Види програм опрацювання тексту. Середовище текстового редактора
        • Доповнення тексту текстовими та графічними об'єктами
    • 3 клас - "Інтелект України"
      • Інформація. Дії з інформацією
        • Навколишній світ та інформація. Роль інформації в житті людини
        • Види інформації за способом подання. Перетворення інформації
        • Носії повідомлень. Символи. Кодування й декодування
        • Структурування інформації
        • Поняття про Інтернет, програму-браузер, вебсторінку, вебсайт
        • Авторське право. Безпечна робота в Інтернеті
      • Комп'ютерні пристрої для здійснення дій з інформацією
        • Джерело інформації. Носії інформації
        • Пристрої введення та виведення інформації
        • Правила введення та редагування текстових даних
    • 2 клас - НУШ
      • Інформація. Дії з інформацією
        • Правила безпечної поведінки у кабінеті інформатики
        • Навколишній світ та інформація
        • Значення інформації для життя людини та для себе особисто
        • Сприймання людиною інформації
        • Види інформації за способом подання
        • Правдива і неправдива інформація, припущення і фантазія
        • Пошук та отримання інформації в Інтернеті. Спілкування в Інтернеті
      • Комп'ютерні пристрої для здійснення дій з інформацією
        • Комп'ютер, як засіб здійснення дій з інформацією
        • Комп'ютерні пристрої - інструменти для виконання дій з інформацією
        • Використання цифрових пристроїв у близькому для себе середовищі
      • Об'єкт. Властивості об'єкта
        • Об'єкти навколишнього світу
        • Властивості об'єктів та значення властивостей
        • Опис об'єкта за значеннями його властивостей
        • Порівняння об’єктів за значеннями властивостей
      • 3. Інтернет
        • 0. Очікувані результати
        • 1. Початкові уявлення про Інтернет. Поняття браузера, як програми для роботи в Інтернеті. Вікно браузера. Кнопки керування переглядом сторінок
        • 2. Вкладки браузера. Посилання. Закладка
        • 3. Правила безпечної роботи в Інтернеті
        • 4. Інформація для дітей та для дорослих. Приватна та публічна інформація
        • 5. Ігри для вдосконалення навичок роботи з маніпуляторами, клавіатурою
        • 6. Перегляд навчальних відео, картин художників, читання текстів
        • 7. Вдосконалення навичок усного рахунку в математичних тренажерах
      • 4. Графіка
        • 0. Очікувані результати
        • 1. Поняття ком’ютерної графіки. Програми для створення за змінювання графічних зображень.Створення зображень.
        • 2. Малювання геометричних фігур
        • 3. Змінювання готових зображень
        • 4. Доповнення зображень підписами чи коментарями у вигляді кількох слів
        • 5. Сервіси для перегляду зображень картин художників. Віртуальні мистецькі галереї, екскурсії до музеїв
        • 6. Пошук зображень в Інтернеті. Право на зображення. Розрізнення дозволів на використання чужих зображень
        • 7. Пристрої для створення та опрацювання графічних зображень
      • 5. Команди та виконавці
        • 0. Очікувані результати
        • 1. Поняттям команди. Порівняння команди й спонукального речення. Команди й виконавці
        • 2. Послідовність дій. Приклади послідовності дій у природі. Виконання послідовних дій. Пошук помилок в послідовності дій
        • 3. Ігрові вправи з надання команд виконавцям у середовищах програмування
        • 4. Порівняння двох або більше предметів
        • 5. Об’єднання предметів у групи за певними заданими ознаками. Назви групи однорідних предметів
        • 6. Визначення ознак предметів, впізнавання предметів за даними ознаками. Складові частини предметів
        • 7. Ігри на змінювання послідовності дій, пошук помилок в послідовностях; об’єднання предметів у групи, вилучення зайвого за певними ознаками
    • 2 клас. Світ чекає крилатих
      • Будова цифрових пристроїв. Види комп'ютерів та їх основні складові
      • Вікно програми. Кнопки керування вікном
      • Команди та їх виконавці. Система команд виконавця
      • План дій. Алгоритми у повсякденному житті
      • Систематизація і узагальнення теми "Команди та їх виконавці. Алгоритми"
  • Матеріали
    • Авторські статті
      • Безплатні програми для роботи з інтерактивними дошками
      • Організація комп’ютерної мережі в класі інформатики
    • Довідкові матеріали
      • Blender. Комбінації клавіш
      • Мова Python
        • Основні інструкції
        • Алгоритмічні структури
        • Рядкові величини
        • Списки
        • Бібліотека Math
        • Бібліотека Turtle (Черепашка)
        • Бібліотека Random
        • Бібліотека tkinter
      • Мова розмітки HTML
      • Мова Arduino
    • Методичні матеріали
      • Календарні плани та програми
      • Збірники завдань
      • Майстер-клас "Kahoot в освітньому процесі (2017-2018 н.р.)
      • Майстер-клас (2016-2017н.р.)
      • Позакласні заходи
        • Інтелектуальна гра "Ерудит"
      • Розподіл задач E-olimp за темами
      • Розробки уроків
        • Комп’ютерна графіка
        • Комп’ютерні мережі
        • Програмування
      • Форми організації освітнього процесу
    • Наочні матеріали
      • Апаратне забезпечення інформаційних систем
        • Акустичні системи
        • Багатофункціональні пристрої (БФП)
        • Веб-камери
        • Види персональних комп’ютерів
        • Внутрішня пам’ять
        • Відеоадаптери
        • Зовнішня пам’ять
        • Клавіатури
        • Компоненти системного блоку
        • Маніпулятори
        • Механізм переривання
        • Монітори
        • Мультимедійні проектори
        • Мікрофони
        • Навушники
        • Панелі системного блоку
        • Плотери
        • Принтери
        • Принцип роботи принтерів
        • Процесори
        • Системна плата
        • Сканери
      • Програмне забезпечення
        • Взаємодія ОС, ППЗ, користувача, периферії
        • Класифікація ОС
        • Класифікація прикладного ПЗ
        • Класифікація програмного забезпечення
      • Інформаційна система
        • Логічна схема комп’ютера
        • Інформаційна система
      • Історія
        • Етапи становлення комп'ютеризованих інформаційних технологій
        • Покоління комп’ютерів
        • Історія ОТ
    • Розвивальні вправи
      • Абстрактне мислення
      • Гнучкість мислення та увага
      • Дрібна моторика, координація рухів
      • Логічне мислення
      • Ребуси
      • Зорова пам’ять
      • Розвиток пам’яті
        • Без використання комп’ютера
      • Уява та фантазія
        • Без використання комп’ютера
    • Підготовка до олімпіади
    • Проєкти Arduino UNO
  • Програмне забезпечення
    • Авторські програми
    • Безкоштовне програмне забезбечення
  • Посилання на сайти
  • Питання-Відповіді
  • Умови користування
  • More
    • Головна
    • Підручники
    • Конспекти уроків
      • 11 клас. "Тривимірне моделювання"
        • Тривимірна графіка
          • Безпека життєдіяльності при роботі за комп'ютером
          • Тривимірна графіка. Класифікація програм для роботи з тривимірною графікою
          • Основні поняття тривимірної графіки. Тривимірна система координат
          • Сцена та її об'єкти.Матеріали та текстури.Освітлення, камери.Рендеринг
          • Поняття тривимірного моделювання
        • Середовище редактора тривимірної графіки
          • Інтерфейс середовища. Вікно вигляду
          • Навігація в 3D-просторі
          • Об'єктний режим. Робота з об'єктами
          • Маніпуляція об'єктами
          • Створення тривимірної моделі з використанням тривимірних примітивів
        • Моделювання об'єктів
          • Метод BOX-моделювання
          • Створення об'єкта методом BOX-моделювання
          • Створення моделей на основі сплайнів
          • Створення об'єкта сплайновим моделюванням
          • Моделювання обертанням сплайна
          • Створення об'єкта обертанням сплайна
          • Обертання з дублюванням
          • Моделювання обертанням з дублюванням
        • Модифікатори
          • Використання модифікаторів для маніпуляції об'єктами
          • Модифікатор "Масив"
          • Створення моделей із застосуванням модифікатора "Масив"
          • Модифікатор "Фаска"
          • Використання модифікатора "Фаска" у моделюванні
          • Модифікатор "Булева змінна"
          • Використанням модифікатора "Булева змінна" у моделюванні
          • Модифікатор "Дзеркало". Симетричне моделювання
          • Використання модифікатора "Дзеркало" у симетричному моделюванні
          • Модифікатор "Гвинт"
          • Використання модифікатора "Гвинт" у моделюванні
        • Матеріали і текстури
          • Основні налаштування матеріалів
          • Основні налаштування текстур
          • Накладання на поверхню растрового зображення
          • Освітлення. Типи джерел світла. Тіні методом трасування променя
        • Тривимірна анімація
          • Анімація без деформації об'єктів. Ключові кадри
          • Анімація прямолінійного руху
          • Анімація деформації форми
          • Скелетна анімація. Монтаж персонажа
          • Скелетна анімація. Анімація персонажів
      • 10 клас
        • Базовий модуль
          • Інформаційні технології у суспільстві
            • Безпека життєдіяльності та правила поведінки під час роботи в комп’ютерному
            • Основні поняття інформатики. Сучасні інформаційні технології та системи
            • Проблеми інформаційної безпеки
            • Навчання в Інтернеті. Професії майбутнього
            • Комп’ютерно-орієнтовані засоби діяльності
            • Інтернет-комерція. Електронне урядування
            • Штучний інтелект, інтернет речей, Smart-технології
            • Тематична робота. Інформаційні технології в суспільстві
          • Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних
            • Комп'ютерне моделювання об'єктів і процесів. Комп'ютерний експеримент
            • Основи статистичного аналізу даних
            • Пошук та збір наборів даних. Соціальні аспекти масштабного аналізу даних
            • Розв’язування рівнянь
            • Розв’язування систем рівнянь, оптимізаційних задач
            • Фінансові розрахунки
            • Візуалізація рядів і трендів даних
            • Інфографіка
            • Розв'язання задач з різних предметних галузей
            • Тематична робота. Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних
          • Системи керування базами даних
            • Поняття бази даних і систем керування базами даних, їх призначення
            • Модель «сутність-зв’язок» предметної області. СУБД
            • Реляційні бази даних, їхні об’єкти. Ключі й зовнішні ключі
            • Створення таблиць у реляційній базі даних
            • Сортування, пошук і фільтрування даних
            • Запити у базі даних
            • Створення запитів у базі даних
            • Конструювання форм і робота з ними
            • Тематична робота. Системи керування базами даних
          • Мультимедійні та гіпертекстові документи
            • Технології опрацювання мультимедійних даних
            • Проєктування та створення об'єктів мультимедіа
            • Технології розробки веб-сайтів
            • Структура HTML-коду. Формат вебсторінки
            • Текстові елементи на вебсторінці. Форматування тексту
            • Створення вебсторінки, що містить форматований текст
            • Гіперпосилання. Зображення на вебсторінці
            • Побудова таблиці на вебсторінці
            • Системи керування вмістом для веб-ресурсів
            • Створення та адміністрування сайту
            • Гіпертекстові, графічні та мультимедійні елементи на веб-сторінках
            • Створення веб-сайту в онлайн-системі конструювання сайтів
            • Поняття про мову розмічання гіпертекстового документа
            • Ергономіка розміщення відомостей на веб-сторінці
            • Поняття пошукової оптимізації та просування веб-сайтів
            • Роль електронних медійних засобів у житті людини
        • Вибірковий модуль “Комп’ютерна анімація”
          • Основи анімації
            • Анімація. Види анімації
            • Комп'ютерна анімація. Порівняння растрової та векторної анімації
            • Тривимірне моделювання і анімація
            • Програмні середовища для створення анімацій
            • Дванадцять принципів анімації
            • Підсумковий урок "Основи анімації"
          • Растрова анімація
            • Основи растрової графіки. Використання фото та кліпартів
            • Підготовка малюнків для створення анімації
            • Статичні та динамічні зображення. Використання шарів
            • Створення кадрів для покадрової анімації
            • Експортування анімації
            • Створення GIF-анімації
            • Перекладна анімація
            • Створення перекладної анімації
          • Векторна анімація
            • Редактор векторної анімації. Графічні примітиви
            • Малювання кривих. Градієнт
            • Створення та редагування векторних зображень
            • Векторна анімація. Анімація прямолінійного руху об'єкта
            • Створення анімації прямолінійного руху об'єкта
            • Маскинг
            • Використання маскингу в анімації
            • Покадрова анімація з растрових зображень
            • Створення покадрової анімації з растрових зображень
            • Анімація руху декількох об'єктів
            • Трасування растрового зображення
            • Виконання трасування растрового зображення
            • Рух уздовж кривої
            • Створення анімації руху вздовж кривої
            • Створення анімації з використанням інструмента “Петля часу”
            • Анімація морфінгом
            • Створення анімації морфінгом
            • Управління фіксаторами
            • Автоматична анімація
            • Створення автоматичної анімації
            • Скелетна анімація
            • Анімація ходьби
            • Підсумкові тести
      • 9 клас
        • Програмне забезпечення та інформаційна безпека
          • Безпека життєдіяльності при роботі за комп'ютером
          • Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечення
          • Операційні системи, їхні різновиди
          • Складові операційної системи
          • Ліцензії на програмне забезпечення, їх типи
          • Поняття інсталяції та деінсталяції програмного забезпечення
          • Стиснення даних і архівування даних
          • Операції над архівами
          • Резервне копіювання даних
          • Шкідливі програми, їх типи, принципи дії і боротьба з ними
          • Антивірусні та антишпигунські програми, налаштування їхніх основних парамет
          • Сканування системи на наявність шкідливих програм
          • Інформаційна безпека
          • Безпека в Інтернеті
          • Налаштування параметрів безпеки браузера. Безпечне зберігання та видалення
        • Тривимірна графіка
          • Тривимірна графіка. Програми для роботи з тривимірною графікою
          • Середовище тривимірного моделювання
          • Принципи тривимірної навігації
          • Малювання ліній та дуг. Графічні текстури
          • Створення моделі з ліній та дуг
          • Малювання фігур. Екструдування форми об’єкта
          • Створення моделі з графічних примітивів. Екструдування форми
          • Інструменти зміни геометрії об'єктів моделі
          • Додавання тривимірних моделей
          • Текстові об’єкти та їх редагування
          • Створення анімації
        • Опрацювання табличних даних
          • Абсолютні, відносні й мішані посилання на комірки та діапазони комірок
          • Використання абсолютних та відносних адрес в обчисленнях
          • Математичні та статистичні функції
          • Використання математичних і статистичних функцій в обчисленнях
          • Логічні функції
          • Використання логічних функцій при побудові електронних таблиць
          • Умовне форматування
          • Використання функцій в обчисленнях. Умовне форматування
          • Побудова діаграм різного типу. Зображення рядів даних
          • Створення та налагодження діаграм, вибір типу діаграми
          • Упорядковування даних у таблицях. Автоматичні та розширені фільтри
          • Аналіз даних за допомогою їх упорядкування та фільтрів
          • Проміжні підсумки. Зведені таблиці
          • Експорт та імпорт електронних таблиць
        • Бази даних. Системи керування базами даних
          • Поняття бази даних і систем керування базами даних, їх призначення
          • Система управління базами даних
          • Реляційні бази даних
          • Створення таблиць у реляційній базі даних
          • Використання майстра підстановки у базі даних з декількома таблицями
          • Сортування, пошук і фільтрування даних
          • Запити у базі даних
          • Створення запитів у базі даних
        • Алгоритми та програми
          • Основні команди мови програмування Пайтон
          • Базові алгоритмічні структури мовою програмування Пайтон
          • Списки. Створення списків. Елементи списку
          • Способи створення та формування списків
          • Обчислення суми значень і кількості елементів списку
          • Опрацювання списків та їх елементів
          • Пошук елементів, що задовольняють заданим умовам
          • Пошук найбільшого та найменшого значень у списку
          • Сортування елементів списку
          • Формування списку з елементів іншого списку
          • Подання числових даних у вигляді графічних примітивів
      • 8 клас
        • Кодування даних та апаратне забезпечення
          • Безпека життєдіяльності при роботі за комп'ютером
          • Опрацювання даних як інформаційний процес. Кодування повідомлень
          • Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового коду
          • Кодування тексту й графічних даних. Таблиці кодів символів
          • Розв'язування задач на визначення довжини двійкового коду текстових даних
          • Історія обчислювальних пристроїв. Види сучасних комп’ютерів
          • Персональний комп’ютер, його основні складові
          • Пам'ять комп'ютера
          • Периферія. Пристрої введення даних
          • Пристрої виведення даних
          • Конфігурація комп'ютера під потребу
        • Опрацювання текстових даних
          • Формати файлів текстових документів. Спеціальні символи. Колонки
          • Списки та їх створення в текстовому документі
          • Створення текстового документа зі списками
          • Таблиці в текстових документах
          • Створення текстового документа з таблицею
          • Створення графічних зображень в текстовому документі
          • Створення формул у текстовому документі
          • Створення текстового документа, що містить об'єкти різних типів
          • Структура текстового документа
          • Стилі в текстовому документі
          • Засоби автоматизації створення текстового документа
          • Організація структури документа, використання стилів та створення змісту
          • Спільна робота з документом
        • Створення та публікація веб-ресурсів
          • Поняття персонального навчального середовища. Хмарні технології
          • Використання офісних веб-програм для створення спільних документів
          • Опитування з використанням онлайн-форм
          • Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок
          • Етапи створення вебсайту. Системи керування вмістом для вебресурсів
          • Створення та адміністрування сайту в системі керування вмістом Google Сайти
          • Робота з контентом на вебсторінках
          • Правила ергономічного розміщення відомостей на веб-сторінці
          • Створення сайту в середовищі онлайн-системи конструювання сайтів
          • Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів
        • Опрацювання мультимедійних об’єктів
          • Опрацювання об'єктів мультимедіа
          • Програми для редагування аудіо- та відеоданих
          • Побудова аудіо- та відеоряду. Ефекти переходів
          • Обтинання відео. Застосування відеоефектів
          • Розробка і створення відеофільму
          • Розробка і створення відеофільму
          • Сервіси розміщення аудіо- та відеофайлів в Інтернеті
          • Розміщення аудіо- та відеофайлів в Інтернеті
        • Вступ до програмування
          • Комп'ютерні програми і мови програмування. Мова програмування Python
          • Стандартне інтегроване середовище програмування мовою Пайтон
          • Бібліотека "Черепашка"
          • Геометричні фігури інструкціями бібліотеки "Черепашка"
          • Малювання геометричних фігур інструкціями бібліотеки "Черепашка"
          • Написання лінійних програм з використанням інструкцій бібліотеки Черепашка
        • Опрацювання величин. Реалізація базових алгоритмічних структур
          • Величини, типи величин. Визначення змінної
          • Рядкові величини. Виведення рядкових величин на екран
          • Уведення даних з клавіатури
          • Складання та виконання лінійних програм опрацювання величин
          • Опрацювання величин рядкового типу
          • Складання програм опрацювання рядкових величин
          • Цикл з параметром
          • Складання програм з використанням структури повторення
          • Складання програм з використанням циклу перебору заданої множини елементів
          • Величини логічного типу. Логічні вирази та операції
          • Цикл з передумовою
          • Складання програм з використанням циклу з передумовою
          • Структура розгалуження
          • Складання програм з використанням структури розгалуження
          • Оголошення і виклик функції
          • Написання програм, що містять функції
        • Об'єктно-орієнтоване програмування
          • Основи об'єктно-орієнтованого програмування у мові Пайтон
          • Бібліотека tkinter. Клас Tk
          • Створення програми з простим графічним інтерфейсом
          • Віджети Button, Label, Entry
          • Використання віджетів Label, Button, Entry
          • Розташування віджетів у вікні
          • Використання фреймів для розташування віджетів у вікні
          • Налаштування вікна
          • Створення багатовіконної програми
      • 8 клас НУШ
        • Кодування
          • Безпека життєдіяльності при роботі за комп'ютером
          • Кодування та декодування повідомлень
          • Кодування текстових даних. Таблиці кодів символів
          • Кодування графічних та мультимедійних даних. Колірні моделі
          • Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового коду
          • Визначення довжини двійкового коду повідомлень
        • Архіви даних
          • Архівування та стиснення даних. Види стиснення даних
          • Операції з архівами засобами операційної системи
          • Використання архіваторів для роботи з архівами
          • Резервне копіювання даних
        • Апаратне забезпечення персонального комп'ютера
          • Історія обчислювальних і комп'ютерних пристроїв
          • Види сучасних комп'ютерів та їх застосування
          • Персональний комп’ютер, його складові. Процесор, його характеристики
          • Пристрої пам'яті, їх види та характеристики
          • Пристрої введення даних, їх види та характеристики
          • Пристрої виведення даних, їх види та характеристики
          • Добір складових комп'ютера залежно від його призначення
        • Алгоритми та програми
          • Етапи розв’язування задач з використанням алгоритмів і проєктів
          • Створення програми з графічним інтерфейсом
          • Віджет "Кнопка"
          • Використання віджета "Кнопка" для обробки подій
          • Віджет "Напис"
          • Створення програми з використанням віджетів “Кнопка” та “Напис”
          • Віджет "Текстове поле"
          • Уведення даних і виведення результатів з використанням полів
          • Створення програм з графічним інтерфейсом
          • Логічні величини. Логічні вирази
          • Логічні операції
          • Логічні вирази в розгалуженнях
          • Проєкти з розгалуженнями з використанням логічних виразів
          • Проєкти з розгалуженнями з використанням логічних виразів та операцій
          • Створення та редагування проєктів з розгалуженням
          • Віджет "Прапорець"
          • Використання віджета "Прапорець" у проєктах з розгалуженнями
          • Віджет "Перемикач"
          • Використання віджета "Перемикач" у проєктах з розгалуженням
        • Створення та публікація вебресурсів
          • Дизайн вебсторінок. Тренди вебдизайну
          • Мова гіпертекстової розмітки. Структура HTML-коду. Формат вебсторінки
          • Текстові елементи на вебсторінці. Форматування тексту
          • Створення вебсторінки, що містить форматований текст
          • Гіперпосилання. Зображення на вебсторінці
          • Створення вебсторінки мовою гіпертекстової розмітки
          • Автоматизовані засоби створення та публікації вебресурсів
          • Адміністрування в онлайн-системі конструювання сайтів
          • Робота з контентом в онлайн-системі конструювання сайтів
          • Створення сайту в середовищі онлайн-системи конструювання сайтів
        • Опрацювання даних у таблицях
          • Поняття електронної таблиці. Середовище табличного процесора
          • Об'єкти електронної таблиці, їх властивості. Формати даних
          • Формули в електронних таблицях для виконання розрахунків
          • Функції в табличному процесорі
          • Логічні функції в табличному процесорі
          • Використання адрес комірок у формулах
          • Умовне форматування
      • 7 клас
        • Служби Інтернету
          • Безпека життєдіяльності при роботі за комп'ютером
          • Поштові служби Інтернету. Створення електронної поштової скриньки"
          • Надсилання та відкривання листів
          • Етикет електронного листування. Безпечне користування ел. поштою
          • Хмарні сервіси. Онлайнові перекладачі
          • Використання інтернет-ресурсів для спільної роботи
          • Інтернет речей
        • Опрацювання табличних даних
          • Поняття електронної таблиці. Середовище табличного процесора
          • Об’єкти електронних таблиць. Уведення та редагування даних
          • Типи даних у електронних таблицях
          • Автозаповнення комірок даними
          • Виконання обчислень у табличному процесорі
          • Посилання на клітинки у формулах
          • Використання вбудованих функцій у табличному процесорі
          • Виконання обчислень з використанням вбудованих функцій
          • Виконання обчислень і форматування даних у середовищі табличного процесора
          • Підготовка документа до друку
          • Хмарні сервіси для колективної взаємодії у проекті
        • Алгоритми та програми
          • Поняття предметної галузі. Моделі, типи моделей
          • Етапи побудови інформаційної моделі
          • Мова програмування Пайтон. Середовище програмування мовою Пайтон
          • Величини. Команда присвоювання. Арифметичні операції, математичні вирази
          • Написання та виконання програм. Уведення та виведення даних
          • Створення програм з використанням інструкцій уведення та виведення даних
          • Алгоритмічна структура розгалуження
          • Створення програм з використанням структури розгалуження
          • Створення програм зі структурою розгалуження
          • Алгоритмічна структура повторення. Цикл з передумовою
          • Створення програм з використанням циклу з передумовою
          • Створення програм із розгалуженням і циклом з передумовою
          • Цикл з параметром
          • Створення програм з використанням циклу з параметром
          • Створення програм з розгалуженнями та повтореннями
      • 7 клас НУШ
        • Пошук в Інтернеті. Електронна пошта. Хмарні сервіси
          • Безпека життєдіяльності при роботі з комп'ютером
          • Пошук відомостей в Інтернеті. Історія браузера. Закладки на вебсторінки
          • Збирання даних і перевірка їх достовірності. Факти та фейки
          • Ознаки мови ворожнечі, маніпуляції, пропаганди
          • Електронне листування. Електронна поштова скринька
          • Надсилання та відкривання електронних листів
          • Адресна книга та список контактів
          • Етикет і правила безпечного електронного листування
          • Хмарні сервіси
          • Створення онлайн документів і керування доступом до них
          • Використання інтернет-ресурсів для спільної роботи
          • Підсумковий урок
        • Алгоритми й програми
          • Комп'ютерні програми. Мови програмування. Програми-транслятори
          • Середовище програмування мовою Python
          • Величини. Команда присвоювання. Арифметичні операції, математичні вирази
          • Написання програм у середовищі програмування. Уведення та виведення даних
          • Створення програм з використанням інструкцій уведення та виведення даних
          • Алгоритмічна структура розгалуження
          • Створення програм з використанням структури розгалуження
          • Створення програм зі структурою розгалуження
          • Алгоритмічна структура повторення. Цикл з передумовою
          • Створення програм з використанням циклу з передумовою
          • Оголошення і виклик функції
          • Створення програм з використанням оголошених функцій
          • Побудова вікна програми
          • Створення програми на побудову вікна
          • Події. Обробники подій
          • Використання конструкторів віджетів для створення віконної програми
          • Створення програми з графічним інтерфейсом
          • Створення графічних зображень на вікні
          • Створення графічного зображення у вікні програми
        • Комп’ютерні презентації
          • Створення гіпертекстових посилань у презентаціях
          • Створення розгалужених комп'ютерних презентацій
          • Налаштування дії при клацанні мишею
          • Створення презентації з внутрішньою навігацією
          • Налаштування демонстрації комп'ютерної презентації
          • Використання тригерів для створення інтерактивної презентації
          • Створення інтерактивних презентацій з використанням тригерів
        • Об'єкти мультимедіа
          • Опрацювання об'єктів мультимедіа
          • Формати медіафайлів
          • Програми для запису аудіо й відео
          • Засоби перетворення аудіо- й відеоформатів
          • Редагування аудіо- та відеоданих
          • Побудова відеоряду. Використання ефектів
          • Використання тексту у відеоряді. Експортування проєкту у відеофайл
          • Створення відеофільму
          • Сервіси розміщення аудіо- та відеофайлів в Інтернеті
        • Комп'ютерна анімація
          • Поняття про анімацію. Види анімації
          • Комп'ютерна анімація. Історія комп'ютерної анімації
          • Растрова та векторна анімація
          • Редактор растрової анімації
          • Технологія створення растрової анімації
          • Створення растрової анімації
          • Редактор векторної анімації
          • Малювання кривих. Крива Безьє
          • Створення та редагування векторного зображення
          • Анімація прямолінійного руху об'єкта
          • Створення анімації прямолінійного руху об'єкта
          • Поєднання векторної та растрової анімації
          • Створення анімації з растрових зображень
          • Анімація морфінгом
        • Діагностичні роботи
      • 6 клас
        • Комп'ютерна графіка
          • Безпека життєдіяльності та правила поведінки в комп’ютерному класі
          • Основні поняття комп’ютерної графіки"
          • Властивості растрових і векторних зображень
          • Векторний графічний редактор
          • Особливості побудови та опрацювання векторних зображень
          • Створення простих векторних зображень
          • Багатошарові зображення
          • Операції над групами об’єктів
          • Створення малюнків з кривих і ламаних
          • Додавання тексту до графічних зображень та його форматування
          • Створення векторних зображень
        • Комп’ютерні презентації
          • Комп'ютерні презентації. Об'єкти комп'ютерної презентації
          • Вимоги до презентації. Етапи створення комп'ютерної презентації
          • Макети слайдів. Додавання об'єктів на слайд
          • Шаблони слайдів. Створення комп'ютерної презентації
          • Анімація об'єктів на слайді
          • Рух об’єктів на слайді
          • Створення презентації з використання ефектів анімації та руху об’єктів
          • Засоби керування демонстрацією комп'ютерної презентації
          • Налаштування показу комп'ютерної презентації
          • Створення презентації на визначену тему
          • Планування представлення презентації та виступ перед аудиторією
        • Алгоритми та програми
          • Програмні об’єкти та їх властивості
          • Програмні дії та події з об'єктами в Скретч
          • Вкладені цикли з лічильником
          • Складання проєктів з використанням вкладених циклів з лічильником
          • Цикли з передумовою у вкладених циклах
          • Складання алгоритмів з використанням вкладених циклів з передумовою
          • Проєкти з вкладеними циклами
          • Вкладені розгалуження
          • Створення проєктів з використанням вкладених розгалужень
          • Розгалуження, вкладене в цикл
          • Цикл, вкладений у розгалуження
          • Проєкти з вкладеними циклами та розгалуженнями
          • Створення авторського проєкту
          • Представлення авторського проєкту
      • 6 клас НУШ
        • Інформаційна мозаїка
          • Безпека життєдіяльності під час роботи за комп'ютером
          • Модель як інструмент для дослідження
          • Інформація, дані, повідомлення
          • Поняття про кодування інформації
          • Двійкове кодування інформації
          • Мультимедіа
          • Інфографіка
          • Створення мультимедійного контенту
          • Інформатика. Цифрова компетентність
        • Інформаційні системи та мережі
          • Інформаційні системи, їх складові та взаємодія
          • Програмне забезпечення. Ліцензії
          • Сервіси мережі Інтернет
          • Хмарні технології
          • Спільна робота з документами
          • Інтернет речей
        • Спілкування в Інтернеті
          • Види та правила спілкування в інтернеті
          • Поштові служби Інтернету. Електронна скринька
          • Робота з електронними листами
          • Використання адресної книги та списків розсилки
          • Етикет електронного листування
          • Види небезпек і загроз в Інтернеті
          • Інтернет-залежність. Цифрова гігієна
        • Презентації та анімації
          • Презентації та презентування. Для кого це потрібно?
          • Слайди та їх об'єкти
          • Текстові об'єкти на слайдах презентації
          • Графічні об’єкти на слайдах презентації
          • Створення презентації з текстовою та графічною інформацією
          • Анімація об'єктів на слайдах
          • Створення презентації з використання ефектів анімації
          • Етапи створення презентації. Вимоги до комп'ютерної презентації
          • Комп'ютерні презентації. Підсумковий урок
        • Алгоритми та програми. Ігрові проєкти
          • Об'єкти, їх властивості та значення властивостей
          • Програмний об’єкт. Властивості об’єкта
          • Створення програмних об’єктів
          • Редагування програмних об'єктів
          • Поняття події. Види подій
          • Змінювання значень властивостей об'єкта в програмі
          • Поняття декомпозиції задачі
          • Керування об'єктами у середовищі виконання алгоритмів
          • Розробка діалогових програм
          • Програмування випадкових процесів
          • Програмування процесів з повторенням і розгалуженням
          • Вкладені алгоритмічні структури розгалуження
          • Вкладені алгоритмічні структури повторення
          • Поєднання вкладених повторень та розгалужень
          • Розробка сценарію для гри
        • Діагностичні роботи
        • Критерії оцінювання
      • 5 клас
        • Інформаційні процеси та системи
          • Безпека життєдіяльності та правила поведінки під час роботи в комп’ютерному
          • Повідомлення, інформація. Інформаційні процеси. Дані
          • Інформаційні системи. Роль інформаційних технологій у житті сучасної людини
          • Комп’ютери та їх різновиди
          • Складові комп’ютерів та їх призначення
          • Операційна система. Файли і папки
          • Створення файлів. Перейменування, переміщення та відалення папок і файлів
          • Операції над папками, файлами, ярликами
        • Мережеві технології та Інтернет
          • Локальна мережа. Використання мережевих папок
          • Пошук відомостей з Інтернету та їх критичне оцінювання
          • Безпека в Інтернеті. Завантаження даних з Інтернету. Авторське право
          • Використання мережі Інтернет для навчання
          • Пошук матеріалів в Інтернеті та їх оцінювання
        • Опрацювання текстових даних
          • Об'єкти та їх властивості. Програмне забезпечення для опрацювання текстів
          • Набір тексту та його редагування в текстовому процесорі
          • Форматування символів і абзаців у текстовому процесорі
          • Створення та опрацювання однорівневих списків у текстовому процесорі
          • Набір документа зі списками
          • Додавання малюнків із файлу та їх форматування
          • Додавання, редагування та форматування таблиць у текстовому документі
          • Сторінки текстового документа та їх форматування. Друк текстового документа
          • Створення текстового документа з графічним зображенням і таблицею
        • Алгоритми та програми
          • Алгоритми. Алгоритмічні структури
          • Середовище складання та виконання алгоритмів Скретч
          • Координатна площина сцени середовища Скретч
          • Складання та виконання лінійних алгоритмів
          • Складання лінійних алгоритмів
          • Використання різних образів виконавця у проектах Скретч
          • Використання різних виконавців у проєктах Скретч
          • Алгоритми з повторенням. Цикли з лічильником у Скретч
          • Складання та виконання проєктів з використанням циклів з лічильником
          • Алгоритми з розгалуженням
          • Складання та виконання проєктів з використанням розгалуження
          • Цикл з передумовою
          • Складання та виконання проектів із циклами
      • 5 клас НУШ
        • Власне цифрове середовище
          • Правила безпечного користування цифровими технологіями та ресурсами
          • Інформаційні технології, їх роль у житті сучасної людини
          • Інформація і повідомлення
          • Інформаційні процеси
          • Поняття даних. Пристрої для роботи з даними
          • Комп’ютери та їх різновиди
          • Складові комп’ютерів та їх призначення
          • Програмне забезпечення. Операційна система та її інтерфейс
          • Об’єкти файлової системи, їх властивості та операції
          • Узагальнення та повторення вивченого
        • Пошук в Інтернеті
          • Локальні мережі, використання мережевих ресурсів
          • Глобальна мережа Інтернет. Сайти, розміщення інформації на сайтах
          • Пошук інформації в Інтернеті як інформаційний процес
          • Особливості пошуку різних типів інформації в Інтернеті
          • Критичне оцінювання інформації
          • Безпечне користування Інтернетом
          • Академічна доброчесність. Авторське право
          • Узагальнення та повторення вивченого
        • Текстові документи
          • Електронний документообіг
          • Програмне забезпечення для опрацювання текстів
          • Текстовий документ, його об’єкти та їх властивості
          • Введення, редагування та форматування символів і абзаців
          • Робота з текстовими фрагментами документів. Перевірка правопису
          • Списки у текстових документах, їх форматування
          • Зображення в текстових документах, їх форматування
          • Таблиці в текстових документах, їх форматування
          • Параметри сторінок. Підготовка текстового документа до друку
        • Алгоритми та програми
          • Алгоритми та їх роль в житті людини
          • Виконавець. Виконавці алгоритмів та їхні системи команд
          • Вимоги до алгоритму
          • Способи подання алгоритмів
          • Середовище складання та виконання алгоритмів
          • Сцена та її координати. Лінійні алгоритми
          • Висловлювання. Істині та хибні висловлювання
          • Алгоритми з розгалуженням
          • Повна та коротка форми розгалуження
          • Алгоритми з повторенням. Безперервне повторення
          • Алгоритми з повторенням. Повторення з умовою
          • Алгоритми з повторенням. Повторення з лічильником
          • Вибір та поєднання алгоритмічних структур для розв'язання задачі
          • Створення проєктів у середовищі Скретч
        • Комп'ютерна графіка
          • Растрові і векторні зображення, їх об'єкти і властивості
          • Прикладні програми для перегляду, обробки та створення графічних зображень
          • Графічні примітиви та інструменти в растровому графічному редакторі
          • Інтерфейс та інструменти векторного графічного редактора
          • Багатошарові зображення, розміщення примітивів у шарах
          • Графічні примітиви та інструменти у векторному графічному редакторі
          • Операції над об'єктами та групами обʼєктів
          • Поєднання тексту та графічних зображень
        • Діагностичні роботи
        • Критерії оцінювання
      • 4 клас - НУШ
        • Інформація. Дії з інформацією
          • Глобальна комп’ютерна мережа Інтернет
          • Пошук інформації у мережі Інтернет
          • Інформаційна взаємодія
          • Критичне оцінювання інформації
        • Комп’ютерні пристрої для здійснення дій із інформацією
          • Сучасні носії інформації
          • Збереження інформації. Пам'ять комп’ютера (внутрішня та зовнішня)
          • Організація роботи цифрового пристрою
          • Огляд конструкторів з робототехніки
        • Об’єкт. Властивості об’єкта
          • Об’єкт, властивості об’єкта. Класифікація об’єктів за їх властивостями
          • Вплив подій на властивості об’єкта
          • Об’єкти для створення моделей
          • Форматування та редагування об'єктів
          • Додавання анімаційних ефектів до об'єктів
        • Комп’ютерні програми. Меню та інструменти
          • Середовище програмування Скретч
          • Команди та інструменти середовища програмування Скретч
          • Проєкти. Порядок створення проєктів
        • Створення інформаційних моделей. Змінення готових. Використання
          • Математичні моделі
          • Дії об'єктів
        • Алгоритми
          • Середовище виконання алгоритмів
          • Алгоритми з повторенням
          • Складання алгоритмів з повторенням
          • Складання алгоритмів зі структурою повторення
          • Пошук помилок в алгоритмах та їх виправлення
          • Алгоритми з розгалуженням
          • Складання алгоритмів з повторенням та розгалуженням
          • Створення простої анімаційної гри в середовищі програмування
      • 3 клас - НУШ
        • Інформація. Дії з інформацією
          • Техніка безпеки у комп'ютерному класі. Роль інформації в житті людини
          • Перетворення інформації з одного виду в інший
          • Способи подання повідомлень, символи, кодування і декодування
          • Поняття про мережу Інтернет, програма-браузер, веб-сторінка ...
          • Авторське право. Безпечна робота в Інтернеті
        • Комп’ютерні пристрої для здійснення дій із інформацією
          • Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією
          • Уведення текстових даних
          • Правила введення та редагування текстових даних
        • Об'єкт. Властивості об'єкта
          • Види об'єктів: текстові, графічні
        • Комп'ютерні програми. Меню та інструменти
          • Середовища для читання текстів. Закладки в тексті, цитати тощо
          • Основні команди редагування
        • Лінійні алгоритми
        • 1. Інтернет
          • Поняття про мережі та Інтернет
          • 3. Пошук з різних джерел. Ключові слова для пошуку
          • 4. Поняття веб-сторінки, її адреси. Додавання результатів у закладки браузера
          • 5. Авторське право. Безпечна робота в Інтернеті
        • 3. Графіка
          • 0. Методичні рекомендації та очікувані результати
          • 1. Програми та онлайн середовища для роботи з графічними даними
          • 2. Перегляд карт. Пошук рідного краю на картах
          • 3. Середовище графічного редактора
          • 4. Створення зображень з геометричних фігур
          • 5. Компонування зображення з його фрагментів
          • 6. Доповнення малюнка підписом чи коментарем
        • 4. Алгоритми і виконавці
          • 0. Методичні рекомендації
          • 1. План дій. Поняття алгоритму. Алгоритми і виконавці
          • 2. Середовища програмування для дітей
          • 3. Пошук пропущених дій у знайомій послідовності
          • 4. Істинні й хибні висловлювання
          • 5. Логічне слідування
          • 6. Використання логічних висловлювань з «не», «і», «або»
        • 5. Текст
          • 0. Методичні рекомендації
          • 1. Віртуальні бібліотеки, довідники, енциклопедії, словники.
          • 2. Текстові редактори
          • 3. Основні команди редагування
          • 4. Доповнення текстів зображеннями
          • 5. Таблиці в тексті: орієнтування в клітинках. Доповнення таблиць
          • 6. Порівняння текстів з оманливою та правдивою інформацію. Пошук хибних висловлювань у текстах
        • 6. Презентації
          • 0. Методичні рекомендації
          • 1. Доповідач та презентація. Культура презентування. Слайд-шоу із зображень як вид презентування
          • 2. Середовище створення презентацій. Переміщення слайдами презентації. Режим показу презентації та режим змінювання слайдів
          • 3. Етапи створення презентації
          • 4. Переміщення текстових вікон/полів та зображень на слайдах
          • 5. Утворення нового слайду, текстового вікна/поля
          • 6. Доповнення презентації текстом, зображенням, схемою
      • 3 клас - "Світ чекає крилатих"
        • Актуалізація сформованих у 2 класі уявлень
          • Цифрові пристрої для роботи з інформацією та правила техніки безпеки
          • Програмне забезпечення та побудова простих алгоритмів
        • Створення колажу/інтерактивного плакату про історію виникнення комп’ютерів
          • Історія виникнення цифрових пристроїв для роботи з інформацією
          • Основні складові частини системного блоку. Носії інформації
          • Операційна система. Типи/види операційних систем
          • Види меню. Папка. Основні операції над папками. Об’єднання файлів у папки
          • Обробка/редагування готового зображення (фотознімку)
          • Зображення з геометричних фігур
          • Створення колажу/інтерактивного плакату на задану тематику
        • Створення випуску шкільної газети
          • Цифрові пристрої для читання та редагування текстів
          • Види програм опрацювання тексту. Середовище текстового редактора
          • Доповнення тексту текстовими та графічними об'єктами
      • 3 клас - "Інтелект України"
        • Інформація. Дії з інформацією
          • Навколишній світ та інформація. Роль інформації в житті людини
          • Види інформації за способом подання. Перетворення інформації
          • Носії повідомлень. Символи. Кодування й декодування
          • Структурування інформації
          • Поняття про Інтернет, програму-браузер, вебсторінку, вебсайт
          • Авторське право. Безпечна робота в Інтернеті
        • Комп'ютерні пристрої для здійснення дій з інформацією
          • Джерело інформації. Носії інформації
          • Пристрої введення та виведення інформації
          • Правила введення та редагування текстових даних
      • 2 клас - НУШ
        • Інформація. Дії з інформацією
          • Правила безпечної поведінки у кабінеті інформатики
          • Навколишній світ та інформація
          • Значення інформації для життя людини та для себе особисто
          • Сприймання людиною інформації
          • Види інформації за способом подання
          • Правдива і неправдива інформація, припущення і фантазія
          • Пошук та отримання інформації в Інтернеті. Спілкування в Інтернеті
        • Комп'ютерні пристрої для здійснення дій з інформацією
          • Комп'ютер, як засіб здійснення дій з інформацією
          • Комп'ютерні пристрої - інструменти для виконання дій з інформацією
          • Використання цифрових пристроїв у близькому для себе середовищі
        • Об'єкт. Властивості об'єкта
          • Об'єкти навколишнього світу
          • Властивості об'єктів та значення властивостей
          • Опис об'єкта за значеннями його властивостей
          • Порівняння об’єктів за значеннями властивостей
        • 3. Інтернет
          • 0. Очікувані результати
          • 1. Початкові уявлення про Інтернет. Поняття браузера, як програми для роботи в Інтернеті. Вікно браузера. Кнопки керування переглядом сторінок
          • 2. Вкладки браузера. Посилання. Закладка
          • 3. Правила безпечної роботи в Інтернеті
          • 4. Інформація для дітей та для дорослих. Приватна та публічна інформація
          • 5. Ігри для вдосконалення навичок роботи з маніпуляторами, клавіатурою
          • 6. Перегляд навчальних відео, картин художників, читання текстів
          • 7. Вдосконалення навичок усного рахунку в математичних тренажерах
        • 4. Графіка
          • 0. Очікувані результати
          • 1. Поняття ком’ютерної графіки. Програми для створення за змінювання графічних зображень.Створення зображень.
          • 2. Малювання геометричних фігур
          • 3. Змінювання готових зображень
          • 4. Доповнення зображень підписами чи коментарями у вигляді кількох слів
          • 5. Сервіси для перегляду зображень картин художників. Віртуальні мистецькі галереї, екскурсії до музеїв
          • 6. Пошук зображень в Інтернеті. Право на зображення. Розрізнення дозволів на використання чужих зображень
          • 7. Пристрої для створення та опрацювання графічних зображень
        • 5. Команди та виконавці
          • 0. Очікувані результати
          • 1. Поняттям команди. Порівняння команди й спонукального речення. Команди й виконавці
          • 2. Послідовність дій. Приклади послідовності дій у природі. Виконання послідовних дій. Пошук помилок в послідовності дій
          • 3. Ігрові вправи з надання команд виконавцям у середовищах програмування
          • 4. Порівняння двох або більше предметів
          • 5. Об’єднання предметів у групи за певними заданими ознаками. Назви групи однорідних предметів
          • 6. Визначення ознак предметів, впізнавання предметів за даними ознаками. Складові частини предметів
          • 7. Ігри на змінювання послідовності дій, пошук помилок в послідовностях; об’єднання предметів у групи, вилучення зайвого за певними ознаками
      • 2 клас. Світ чекає крилатих
        • Будова цифрових пристроїв. Види комп'ютерів та їх основні складові
        • Вікно програми. Кнопки керування вікном
        • Команди та їх виконавці. Система команд виконавця
        • План дій. Алгоритми у повсякденному житті
        • Систематизація і узагальнення теми "Команди та їх виконавці. Алгоритми"
    • Матеріали
      • Авторські статті
        • Безплатні програми для роботи з інтерактивними дошками
        • Організація комп’ютерної мережі в класі інформатики
      • Довідкові матеріали
        • Blender. Комбінації клавіш
        • Мова Python
          • Основні інструкції
          • Алгоритмічні структури
          • Рядкові величини
          • Списки
          • Бібліотека Math
          • Бібліотека Turtle (Черепашка)
          • Бібліотека Random
          • Бібліотека tkinter
        • Мова розмітки HTML
        • Мова Arduino
      • Методичні матеріали
        • Календарні плани та програми
        • Збірники завдань
        • Майстер-клас "Kahoot в освітньому процесі (2017-2018 н.р.)
        • Майстер-клас (2016-2017н.р.)
        • Позакласні заходи
          • Інтелектуальна гра "Ерудит"
        • Розподіл задач E-olimp за темами
        • Розробки уроків
          • Комп’ютерна графіка
          • Комп’ютерні мережі
          • Програмування
        • Форми організації освітнього процесу
      • Наочні матеріали
        • Апаратне забезпечення інформаційних систем
          • Акустичні системи
          • Багатофункціональні пристрої (БФП)
          • Веб-камери
          • Види персональних комп’ютерів
          • Внутрішня пам’ять
          • Відеоадаптери
          • Зовнішня пам’ять
          • Клавіатури
          • Компоненти системного блоку
          • Маніпулятори
          • Механізм переривання
          • Монітори
          • Мультимедійні проектори
          • Мікрофони
          • Навушники
          • Панелі системного блоку
          • Плотери
          • Принтери
          • Принцип роботи принтерів
          • Процесори
          • Системна плата
          • Сканери
        • Програмне забезпечення
          • Взаємодія ОС, ППЗ, користувача, периферії
          • Класифікація ОС
          • Класифікація прикладного ПЗ
          • Класифікація програмного забезпечення
        • Інформаційна система
          • Логічна схема комп’ютера
          • Інформаційна система
        • Історія
          • Етапи становлення комп'ютеризованих інформаційних технологій
          • Покоління комп’ютерів
          • Історія ОТ
      • Розвивальні вправи
        • Абстрактне мислення
        • Гнучкість мислення та увага
        • Дрібна моторика, координація рухів
        • Логічне мислення
        • Ребуси
        • Зорова пам’ять
        • Розвиток пам’яті
          • Без використання комп’ютера
        • Уява та фантазія
          • Без використання комп’ютера
      • Підготовка до олімпіади
      • Проєкти Arduino UNO
    • Програмне забезпечення
      • Авторські програми
      • Безкоштовне програмне забезбечення
    • Посилання на сайти
    • Питання-Відповіді
    • Умови користування
8 клас. Опрацювання величин. Реалізація базових алгоритмічних структур

Величини, типи величин. Визначення змінної

ypyDanyhVyznachZminnoj

Завантажити презентацію

Умови користування матеріалами

Сприйняття та осмислення нового матеріалу

У житті все, що ми робимо, ми робимо над чимось (предметами, об'єктами) - міняємо значення їх властивостей

Програми для комп'ютерів маніпулюють програмними об'єктами (величинами)

Означення величини

Величина - об'єкт даних, яким можна керувати програмно і з яким пов'язується деяка множина значень

https://www.wiki.uk-ua.nina.az

Завдання.

Наведіть приклади величин, які використовуються в точних науках

Величини в математиці

Величини у фізиці

Характеристики величин:

    • ім'я;

    • тип;

    • значення

Правила написання імен величин:

1. Бажано давати змінним осмислені імена, що говорять про призначення даних, на які вони посилаються.

suma, svydkPotiaga,  PersheChyslo

2. Ім'я змінної не повинно збігатися з командами мови (зарезервованими ключовими словами).

end, else, from

3. Ім'я змінної має починатися з букви або символу підкреслення (_).

gravec1, suma1, a1, _1grupa

Означення типу величини

Тип визначає множину можливих значень величини та допустиму множину операцій над нею

Прості типи даних

 Цілі числа

integer

Додатні і від'ємні цілі числа, а також 0

45, -100, 0

 Числа з плаваючою крапкою

float point

Дробові числа. Роздільником цілої і дробової частини служить крапка

1.45, -3.789654, 0.00453

 Рядки

string

Набір символів, обмежений лапками або апострофами

"Ваше ім'я", 'Номер телефону', '95'

Логічні величини

boolean

True, False

ОПЕРАЦІЇ

Означення операції

Операція - це виконання певної дії над величинами

Складові операції

Арифметичні операції у мові Python

Завдання.

  1. Запустити середовище програмування IDLE

  2. У інтерактивному режимі оболонки Python виконати команди, подані у таблиці. Порівняти результати з даними у таблиці та аналізувати результати їх

Означення математичного виразу

Математичний вираз - це послідовність операцій, яка описує процес опрацювання задіяних у виразі величин

Складові математичного виразу

Завдання.

Набрати та виконати в інтерактивному режимі оболонки Python математичний вираз:

Означення змінної

Змінна - це величина, яка у процесі роботи програми може змінювати своє значення

Утворення (визначення) змінної

Приклад використання змінних

Учитель пояснює, учні повторюють на свої комп'ютерах

Задача.

Всього 100 яблук. За день Петро з Даринкою з'їдають 5 яблук. Скільки залишиться яблук через тиждень, якщо їдять яблука діти кожного дня.

>>> apples = 100

>>> eat_day = 5

>>> day = 7

>>> apples = apples - eat_day * day

>>> apples

65

Самостійна робота за комп'ютером

    1. Змінній zminnaCila надайте значення 20, zminnaDijsna - значення 3.54, zminnaRiadkova - "No".

    2. Змінній result1 присвойте результат множення змінної zminnaCila на число 2.5.

    3. Значення змінної zminnaDijsna, зменшіть на одиницю і результат запишіть у ту ж саму змінну (zminnaDijsna).

    4. Розділіть zminnaCila на zminnaDijsna. Результат не присвоюйте жодній змінній.

    5. Змінній zminnaRiadkova надайте значення "Ми впоралися впоралися впоралися впоралися". При цьому використовуйте операції конкатенації (+) і повторення рядка (*).

    6. Виведіть почергово значення всіх створених при виконанні роботи змінних.

    7. Командою Файл/Зберегти збережіть у свою папку виконану Вами в інтерактивному режимі роботу.

Джерела:

  • Типи даних в програмуванні. Визначення змінної

Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse