"...זכר ונקבה ברא אותם"

במבט חדש לכתות ד

אל עולמם של בעלי החיים

אנו חיים בין בעלי החיים

ולכן צוהר נפתח כאן אל עולמם המדהים.

נטייל בטבע, נתבונן, נאזין , נחפש הפתעות,

וכמובן שאז יעלו במוחינו שפע מחשבות ושאלות,

ובעקבות השאלות נשוחח על סביבות החיים המגוונות.

התכונות והמאפיינים של בעלי החיים השונים:

כיצד הם נושמים, אוכלים, מתנועעים, מתקשרים ומתרבים.

כיון שאילו הם בעצם המפתחות לחיים

במהלך הטיול נמיין אותם ל- 7 מחלקות עיקריות.

החרקים, הרכיכות, הדו-חיים, הדגים, הזוחלים, העופות והיונקים.

עוד נלמד כיצד הם חיים ומתקשרים בינם לבין בני מינם

ובין שאר היצורים החיים וביניהם האדם.

נחקור את התועלת והנזק לסביבתם כמובן,

כל זאת בשעות פעילותם.

כולי תקווה שתיהנו תלמידי מהחוויה

לחקר עולמם המופלא של היצורים החיים איתנו בסביבה

ממני,

מורתכם למו"ט ואיכות הסביבה

לבנה

בסביבתנו, הקרובה והרחוקה, חיים מינים רבים של בעלי-חיים

בעלי-חיים שונים מתקיימים בסביבות חיים שונות: בתוך האדמה על פני האדמה, בעל הצמחים, בים, בחוף הים, בנהרות, בנחלים, באוויר , במגורי האדם והם

מותאמים לתנאים שבסביבות חייהם

לבעלי - החיים יש מאפייני חיים בסרטון זה נראה מהם המאפיינים המשותפים הקיימים בבעלי החיים ומהם המאפיינים המייחדים כל מחלקה.

מפת חשיבה/בעריכת תלמידי כיתות ד

קבצים מצורפים:

כדי לפתוח את הדף הקלידו על הריבוע העליון בקובץ המצורף.