Эта страничка для ребят из нашего "младшего" кружка и их родителей,
а также для всех, кому интересно самостоятельно провести интересные наблюдения и опыты и не только по биологии...
Добро пожаловать на страницу для настоящих естествоиспытателей!
Задания на лето:
1) ЭКСКУРСИИ
2) НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ЖИВОТНЫМИ И РАСТЕНИЯМИ
НЕСКОЛЬКО СЛОВ О ТОМ, ЧЕМ МЫ ЗАНИМАЕМСЯ
- Мы учимся замечать необычное в обычном, смотреть и видеть, наблюдать, задавать вопросы и отвечать на них.
- Мы учимся описывать наблюдаемые явления, самостоятельно работать по инструкции и творчески, делать выводы из проведённых наблюдений и опытов, отстаивать свою точку зрения.
Наблюдения и опыты
(примеры наших опытов и их обсуждений)
Что такое плотность? Самый простой опыт. Ещё одни простой опыт. От чего зависит плотность воды? Модель подводного вулкана. Двухцветная вода.
Подводный вулкан №2 (спиртовой) (см. файл-приложение внизу страницы)
Как сделать наземный вулкан (самая простая модель), или что такое химические превращения веществ? Что и как обсудить с ребёнком? (см. файл-приложение внизу страницы)
Мы моделируем, ставим опыты, наблюдаем, делаем выводы!
ВОТ ТОЛЬКО НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ, КОТОРЫЕ НАМ ИНТЕРЕСНЫ:
- как появляются роса, туман, иней
- почему листья изменяют цвет и опадают осенью
- как могут распространяться плоды?
- про парение в жизни животных и растений
- как появляются иней, изморозь, ледяной дождь, гололёд и гололедица?
- тепло ли под снегом?
- почему в горах холодно?
- где больше снега и как он помогает или мешает растениям и животным
- страшен ли растениям мороз и чем он страшен?
- есть ли в природе вещества-антифризы?
- греет ли мех?
- где и почему быстрее тает снег в природе?
- что такое капилляры и где их можно встретить в природе?
- для чего поют птицы и цветут растения?
- как кашалоту удаётся нырнуть на глубину до 2 км?
- как секвойя поднимает воду на высоту до 100 м?