איך בונים עץ פילוגנטי?

"Just as beginning students in geography need to be taught how to read maps, so beginning students in biology should be taught how to read trees and to understand what trees communicate" O'Hara 1998*

עץ פילוגנטי הוא כמו עץ משפחה שבקצה כל ענף שלו מיוצג אורגניזם. ככל שאורגניזמים דומים זה לזה הם יהיו קרובים יותר על העץ. כדי לשרטט את העץ משווים את מאפייני האורגניזמים וככל שהם חולקים מספר רב יותר של מאפיינים הם נחשבים דומים. הדמיון יכול להיות במבנה, בדרכי הרבייה, או דמיון גנטי. למעשה, עץ פילוגנטי הוא סוג של גרף המייצג את היחסים ההיסטוריים-אבולוציונים המשוערים בין המינים הביולוגיים השונים על סמך דמיון גנטי או מורפולוגי ביניהם והמרחק מגזע העץ מציין זמן במיליוני שנים.

לדוגמה, עץ פילוגנטי של בעלי החוליות

דוגמה נוספת, עץ פילוגנטי של מספר פרימאטים: שימפנזה, בני אדם, גורילה ואורנגוטן. מיקום הצמתים על ציר הזמן מעיד על מועד אירוע הפיצול..

תרגיל שירטוט עץ פילוגנטי. לפניכם טבלה ובה מפורטים מאפיינים של אורגניזמים אחדים. שרטטו עץ פילוגנטי המתאר את מידת הקרבה בין האורגניזמים שבטבלה לפי המאפיינים המשותפים ביניהם. אורגניזמים החולקים מספר רב של מאפיינים משותפים ישכנו בשני ענפים קרובים של העץ.

זו משימת חשיבה ולכן אל תצפו שהתשובה תגיע באופן מיידי.

1. שרטטו את גרף העץ

2. תארו בקצרה את דרך החשיבה שבה השתמשתם כדי "לתרגם" את הטבלה ל"גרף עץ".

3. רשמו את השאלות שעולות אצלכם בעקבות הפעילות

בהנאה ובהצלחה!

גילמור קשת, עתיד תיכון למדעים לוד והאגף לתלמידים מחוננים ומצטיינים במשרד החינוך

ואירית לוי, מרכז מחוננים חופי"ם.

ואם מישהו תהה כיצד יתכן שלעופות יש "קורקבן", מסתבר שזה לא קשור לחבל הטבור אלא ה"קורקבן" הוא שם עממי לקיבת השרירים, נא ראו בקישור מהוויקיפדיה, שוב תודה לאירית לוי.

הבהרה נוספת על ביצה אמניוטית: זו ביצה יבשתית בניגוד לביצה של דגים שזקוקה לסביבה מימית.

מתעוררת השאלה: כיצד יתכן שמאב קדמון אחד ייוולדו שני צאצאים שיתפתחו למינים שונים לחלוטין?

מקור: תרגיל אתגר: בניית עץ פילוגנטי

* O'Hara, 1998, p. 327, Population thinking and tree thinking in systematics. Zoologica Scripta, 26, 323–329