以學生願意看、感興趣及易理解為目標，提供師生多元且生動活潑、有趣的數位化教材， 採多元方式開發教材發展學科及非典型課程數位內容。

以「公私協力開發數位內容」及「補助各縣市及學校採購教學所需數位內容與教學軟體」，以輔助教師實施數位教學及學生運用數位學習平臺、工具與資源能力，培養自主學習能力。

依方案推動相關數位學習相關計畫，運用行動載具、無線網路及數位內容，並搭配課程內容、教學設計與活動，可提升學生學習興趣並培養學生的5C能力。

掌握學習載具數量、蒐集使用數據等，鼓勵教師善用載具於教學上，同時亦成立數位學習輔導團隊，給予適當的輔導。

整合載具管理系統、數位學習平臺及學生學習成效資料等，協助改善教師教學模式、制定相關教育政策或改善數位內容或平臺依據。

透過產學合作培育教育大數據人才，提升數位學習產業價值應用與創新研發。

建置教育大數據資料庫及補助微學程課程，開放資料供公私立單位加值運用及推廣使用。