(一) 計畫一：數位內容充實計畫

二、 執行步驟與分工

(一) 計畫一：數位內容充實計畫

1. 公私協力開發數位內容

(1) 教材開發需求階段：由本部召開教材開發需求說明或討論會議， 擬定教材開發內容及形式，由申請單位依限函送本部申請。 

(2) 申請書提報與審查：申請單位提報計畫書，由本部邀請專家學者 辦理審查作業，並視情形採書面審查、線上或實體審查會議 

(3) 合作開發：由政府、學界、民間、業界協同合作，並配合教師教 學設計，開發多元及生動、活潑及有趣數位內容與數位學習平 臺。申請單位計畫執行期間，應配合本部督導、考核機制等，本 部透過相關檢核項目審查，以確保數位內容品質；申請單位亦須 依限完成工作進度或成果等資料繳交，並得視需要派員參與本 部指定的相關會議。 

(4) 成果推廣：申請單位配合本部成果推廣及媒體宣傳等。 

2. 補助學校購置教學軟體與內容 

(1)規劃階段：本部邀集專家學者、數位學習有優良經驗教師規劃教 學軟體與內容評估項目及參考說明（如推薦優質教材），說明文 件提供縣市政府教育局（處）和學校等參考。 

(2)需求彙整階段：教師依需求提報學校，並經校內審查機制(如課程 發展委員會)通過、列入購置清單。屬多數學校需求之軟體品項， 可由縣市政府教育局（處）透過審查機制，匯集統一購置清單，向本部提報計畫書。 

(3)申請書提報與審查：由本部邀請專家學者辦理審查作業，並視情 形採書面審查、線上或實體審查會議，或透過相關檢核項目，以 確保採購評價高、有品質的數位內容。 

(4)使用與推廣數位學習：縣市政府教育局(處)、學校購置的軟體須 確實應用於數位學習與教學，本部並得視需要派員參與縣市或學 斈辦理的觀課、成果會議或實地訪視。