二、 資訊設備及網路環境 

(一) 校園資訊設備現況 

　　前瞻基礎建設第一、二期（106 至 109 年）4.5.2 強化數位教學 暨學習資訊應用環境計畫，國中小補助設置 83 間科技中心、114 所 偏遠地區學校及前導學校推動科技領域課程及高中職補助高級中等 學校區域推廣中心 10 校、促進學校 45 校；補助設置資訊科技教室 國中小 227 間及補強高中職 654 間教室設備；智慧學習教室建置國 中小 4 萬 9,762 間及高中職 1 萬 1,527 間，已逐步改善教室內的資 訊設備，包括大尺寸顯示設備、教室電腦、整合控制器等，可以支援 教師在教室內的數位教學環境需求。在資訊科技輔助、互動、進階 (創新)教學應用之達成率，分別為 100％、78％、56％。然面對未來 個人化學習與適性教學之教育趨勢發展，支援學生個人化學習使用 的載具計畫，尚未普及實施。 

(二) 學生行動載具設備現況 

　　前瞻基礎建設第一、二期（106 至 109 年）已逐步改善教室內的 資訊設備，包括教學顯示器（螢）幕、電腦、整合控制器等，可以支 援教師數位教學環境需求。而數位學習相關推動計畫，為運用行動載 具、無線網路及數位內容，並搭配課程內容、教學設計與活動，可提 升學生學習興趣並培養學生的 5C 能力，惟行動載具由學校自備，在 擴大師生實施上極為受限。 

　　疫情期間學生居家學習須有行動載具等，本部於 109 年 12 月調 查全國 22 縣市載具、網路設備數量，統計若學生均居家學習時所需 19.1 萬臺載具，縣市學校可支援 17.4 萬臺載具，提報於前瞻基礎建 設第三期（110 至 111 年）執行，方可補足缺口。而前瞻基礎建設計 畫第三、四期（110 至 114 年）因應國際趨勢漸朝個人化、自主學習與適性教學發展，優先支援有能力且有願意使用學校及偏鄉（含非山 非市地區）學校之學生學習載具設置，4 年預計僅補助 4.2 萬臺，另 雙語教育政策-教育部(以下簡稱本部)部分，國教署規劃 110 至 111 年助偏遠地區國中小購置行動載具約 2.3 萬臺。 

(三) 校園連外頻寬現況 

　　本部自 104 年起，補助國中小提升學校連外頻寬，目前全國國 中小連外頻寬均已達 100Mbps 以上，各校透過各縣市教育網路中心 連至臺灣學術網路骨幹，本島各縣市連線頻寬為 4Gbps 至 20Gbps 不 等。若要支援學生課堂中同時上網學習，使用個人載具瀏覽影音教學 資源或直播教學，現有頻寬僅能容納最多 5 個班級同時進行相關課 程，故頻寬仍須提升。  

(四) 校園無線上網現況 

　　本部自 104 年起，推動國中小校園無線網路建置計畫，並於 106 年起納入前瞻基礎建設計畫-校園智慧網路計畫推動，至 110 年，班 級可存取無線網路比率已達 99%，師生均可在教室使用無線網路，惟 部分學校囿於預算限制，2 至 3 班共用一臺無線網路基地臺，當全班 學生須同時使用無線網路進行數位學習課程時，將會超出該臺設備 之負載限制而影響網路使用品質。