Algebra
Låt eleverna använda och utforska hur de digitala verktygen kan vara ett stöd i matematiken kring algebra. Träna antal visuellt eller varför inte skapa ett eget program för att träna multiplikationstabellen?
Visualisera tal och träna på likhetstecknets betydelse
Number rack
Number pieces
Number frames
The Math learning center är en ideell organisation i USA som stödjer amerikanska skolor
kring matematikundervisningen. Deras webbsida och tjänster är öppna och gratis att använda.
Dessutom finns det även färdiga lektionsupplägg att inspireras av. Appar som är framtagna av
organisationen finns att ta ner i HUB.
Apparna kan t.ex. användas...
Som resurs för dig som lärare vid genomgång.
Som laborativt/visuellt material för eleverna att använda vid arbete i analog mattebok.
Som arbetsyta för problemlösning.
Du kan även förbereda uppgifter som du delar med dina elever.
Apparna finns även att använda som webbappar: https://www.mathlearningcenter.org/apps
Google presentationer
Med hjälp av Google presentationer kan du som lärare skapa presentationer för övningar där ni laborerar med matematiken i klassrummet.
Manual/film HÄR→
Värdetabell
Låt eleverna träna på algebra genom att mata in formler i Kalkyl. Mata in data och formler i värdetabeller och diagram för att undersöka och jämföra resultat. Ta del av filmen till vänster som visar ett exempelproblem som du kan använda tillsammans med dina elever.
Arbeta med algebra i Binogi
I tjänsten Binogi finns stöd för att arbeta med matematik utfrån olika områden. Filmerna går att se på olika språk med undertexter och tillhörande begrepp att träna på. Både lärare och elever har tillgång till tjänsten som nås antingen via www.binogi.se (logga in med Google) eller under Lärresurser i Vklass.
Arbeta med algebra i Geogebra
Geogebra är ett gratisverktyg online för att undersöka och arbeta med matematik digitalt. Här har du möjlighet att träna geometri, algebra, grafritning, statistik och analys i ett program. Följ länken för att gå igenom grunderna för tjänsten: https://www.geogebra.org/m/bahuwrtx#material/uw8s3qha
Förenkla uttryck
Gå in på www.geogebra.org/classic
Förenkla nedan uttryck
(-5x+3) + (3x-1)
(6x+3y) + (-2x+5) - (4y+3)
Undersök den räta linjens funktion
Gå in på www.geogebra.org/classic
Rita grafen för funktionen f(x) = 3x - 2.4
Ta reda på vart grafen skär x-axeln
Avläs funktionsvärdet då x=2
Använd grafen för att hitta lösningen till ekvationen f(x)=4
Klassrumsresurser
I Geogebra finns en mängd klassrumsresurser där andra lärare har skapat olika uppgifter för eleverna att lösa och arbeta med.
Vad säger läroplanen?
Vad säger läroplanen?
Lgr22 - matematik grundskola
Centralt innehåll åk 1-3
Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
Obekanta tal och hur de kan betecknas med en symbol.
Enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster samt hur de konstrueras, beskrivs och uttrycks.
Centralt innehåll åk 4-6
Matematiska likheter och hur likhetstecknet används för att teckna enkla ekvationer.
Variabler och deras användning i enkla algebraiska uttryck och ekvationer.
Metoder, däribland algebraiska, för att lösa enkla ekvationer.
Mönster i talföljder och geometriska mönster samt hur de konstrueras, beskrivs och uttrycks.
Centralt innehåll åk 7-9
Matematiska likheter samt hur likhetstecknet används för att teckna ekvationer och funktioner.
Variablers användning i algebraiska uttryck, formler, ekvationer och funktioner.
Metoder för att lösa linjära ekvationer och enkla andragradsekvationer.
Mönster i talföljder och geometriska mönster samt hur de konstrueras, beskrivs och uttrycks generellt.
Lgr22 - matematik anpassad grundskola
Centralt innehåll åk 1-3
Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
Enkla mönster och hur de konstrueras.
Centralt innehåll åk 4-6
Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
Obekanta tal och hur de kan betecknas med en symbol.
Mönster och hur de konstrueras och beskrivs.
Centralt innehåll åk 7-9
Matematiska likheter och hur likhetstecknet används för att teckna enkla ekvationer.
Metoder för att lösa enkla ekvationer.
Geometriska mönster och mönster i talföljder samt hur de konstrueras och beskrivs.