Joku -peikko
Paju on pyytänyt ystäviltään anteeksi tökeröä käytöstään. He syyttelevät jotakuta tekosistaan. Metsän uumenissa seisoo uusi hahmo Joku-peikko, joka asustelee Kuukkelikorven Kuomakodassa.
Embedded Files
Kirjeessä Joku-peikko esittelee itsensä ja kertoo, että hän on koettanut kysellä tekoälyltä ystäväohjeita. Joku-peikon Kuomakota voi olla luokassa se paikka, jossa käydään läpi tunne- ja vuorovaikutustaitoja. Tekoälyn käsitteenä voi käydä läpi tässä vaiheessa, mutta siihen liittyvä tehtävä kannattaa teettää vasta oppimiskokonaisuuden loppupuolella.
TÄRKEÄÄ TIETOA TEKOÄLYN KÄYTÖSTÄ
Sekä Euroopan unioni (The Act Texts | EU Artificial Intelligence Act ) että opetushallitus (Tekoäly varhaiskasvatuksessa ja koulutuksessa − lainsäädäntö ja suositukset | Opetushallitus ) ovat laatineet tekoälyn käyttöön liittyviä säädöksiä ja suosituksia, jotka pyrkivät varmistamaan tekoälyn turvallisen ja eettisen käytön Euroopassa ja Suomessa.
Tekoälyn toimintaperiaatteita ja eettisiä kysymyksiä on tärkeää käsitellä lasten kanssa jo pienestä pitäen. Pihkametsässä tekoäly esitellään oppilaille Joku-peikon Kuomakodasta löytyvänä matkalaukkuna sekä opettajan työvälineenä. Oppilaat eivät saa keskustella tekoälyn kanssa, mutta he pääsevät kokeilemaan tekoälyn toimintaa mm. Generation AI-hankkeen tuottamien materiaalien avulla.
Tässä kuitenkin muutama nyrkkisääntö tekoälyn kanssa toimimista varten:
Tarkista oman organisaation ohjeistukset tekoälyn käytöstä ennen tekoälytyökalujen käyttämistä.
Muista läpinäkyvyys: Kerro, jos olet käyttänyt tekoälyä esimerkiksi sisällön tuottamisessa.
Suojaa henkilötiedot: Älä koskaan syötä tekoälylle henkilötietoja tai oppilaiden tuotoksia.
Muista tekijänoikeudet: tekoälyn kanssa toimiessa voit hyödyntää omien materiaaliesi lisäksi vain avoimen jakamisen materiaaleja.
Toimi vastuullisesti: Käytä tekoälyä perustellusti ja tarkoituksenmukaisesti.
Page updated
Report abuse