הנרטיב המרכזי של הזירה

צילום העיתונות הוא אחד מערוצי הביטוי הבסיסיים בייצוג ובפרשנות חזותיים למציאות בתקשורת. לעתים נדמה שזהו עוד כלי לתיעוד המציאות – לא כך הוא הדבר

המהות המרכזית של זירה זו היא ההכרה וההבנה בעוצמתו ובכוחו של הצילום העיתונאי בהבניית המציאות של ציבור הנמענים

מידת מרכזיותו כמנציח דימויים הקיימים בחברה שלנו והיכולת האדירה שלו להשפיע ולעצב את דעת הקהל מחייבים אותנו המורים, להקנות לתלמידינו מיומנויות וכלים כיצד להתבונן ו"לקרוא" את הצילום העיתונאי, על השפעותיו השונות

בהקשר זה עומדת גם שאלת הזמניות/הנצחיות של התמונות. האם התמונה שומרת את המשמעויות שלה לאורך זמן או משנה משמעות לאורך זמן?

פיענוח הצילומים וקריאתם תהיה מבוססת על ההכרה שכל תוצר תקשורתי, לעולם יבחן דרך "המשקפיים" שלנו. כל אלו יעמדו בליבה ומרכזה של הוראת זירה זו

הורדת המצגת

אוריינות תקשורתית:

.להסביר מהו צילום עיתונות, להדגים ולנתח תצלום על סמך הכרת מרכיבים

התלמיד יבחין בין סוגי תצלומים: צילום חדשותי, צילום מגזיני וכן התייחסות לצילום אייקוני

התלמיד יזהה וינתח את דרך הצגת הנושאים בתצלום

.התלמיד ידגים וינתח כיצד התצלום לוקח חלק בתהליך של עיצוב המציאות

.התלמיד ידון במעמד התצלום במרחב העיתון וביחסיו עם הכתבות שאליהן הוא מתייחס

.התלמיד יעמוד על מסרים דנוטטיביים וקונוטאטיביים בתצלום נתון

.מחמלה" בתקופה שבה אנו מוצפים בתצלומי סבל התלמיד יעמוד על הקשיים שמעלות סוגיות "הסבל מרחוק", צילומי הלם ו"העייפות

.התלמיד יסביר מהן הדילמות האתיות והחברתיות שבפניהם עומדים צלמי העתונות

פייסבוק, סרטונים אלימים המועלים לרשת, להתייחס לתצלומים נבחרים

.התלמיד ידגים דילמות אלה גם כשמדובר בצילומים המופיעים ברשתות חברתיות

צילום העיתונות במרחב עמוד העיתון המודפס או האלקטרוני

מה תפקידו של תצלום העיתונות הבודד או של מספר תצלומים המתפרסמים בצמוד לכתבה במרחב עמוד העיתון המודפס או במהדורה האלקטרונית? האם התצלום עומד לעצמו? משמש כאיור אילוסטרציה? מה היחס בין התצלום לבין הכותרת? מה יחסי התצלום עם הכתבה תומך בה, מתנגד לה, משקף חלקית את הנאמר בה, מוסיף פרשנות משלו על הנאמר בה האם העין מובלת אל התצלום? האם הוא נמצא במרכז העמוד או בשוליו? האם השימוש בתצלום מוכר, שיש לו מעמד אייקוני, משפיע על אופן הבנת הכתבה

כיצד משפיע אופיו של העיתון כיוון פוליטי, אופי קהל הקוראים, על אופן הצגת התצלום מיקום בעמוד, כותרת? האם ניתן לבחון את עמדת הצלם ואת מידת התאמתה לתפיסה הרעיונית של העיתון

למשל: אופן סיקורה של הפגנה, אופן הסיקור של עימותים בין כוחות החוק לבין קבוצות שונות בחברה הישראלית

"סוגי מסרים בתצלום עיתונות רולאן בארת, במאמרו "המסר הצילומי

מבחין בין שני סוגי מסרים בתצלום

המסר הדנוטטיבי - כלומר המשמעות הראשונית, המובנת מייד לרוב הצופים בתצלום. המסר הקונוטטיבי - כלומר, הקונוטציות השונות שמעלה התצלום אצל צופים שונים, הפרשנויות האישיות המגוונות שכל אחד מהצופים והצופות עשוי להעניק לתצלום

כאשר אחת המשמעויות הקונוטטיביות מקודמת בידי סוכנויות התרבות השונות ומובלטת עד שהיא נתפסת כמשמעות דנוטטבית, מוסכמת, היא הופכת לעתים קרובות למיתוס. הדיון יפתח בדיון בתצלומי עיתונות שבהם ניתן לזהות את שני סוגי המסרים, ולבחון תצלומים שבהם קודם אחד המסרים הקונוטטיביים והפך למיתוס. הן בצילום החדשותי והן בצילום המגזיני מקפיד הצלם על ארגון הפריטים במסגרת התצלום, על היחסים בין הדמויות ועל אופני ייצוגים בכלי הביטוי הייחודיים לצילום. צלם עיתונות, ככל צלם, ניכר גם בשפה הצילומית הייחודית לו, במערכת האסתטית ובסגנון הצילום המייחד אותו. לא מעט צילומי עיתונות מוצגים גם בגלריות ובמוזיאונים, וההבחנה בין צילום עיתונות לבין צילום אמנותי הולך ומטשטש

שאלות אתיות וחברתיות שמעלה צילום העיתונות

.1 יכולתו של התצלום לעורר תגובה רגשית אצל הצופה

לאפשרות התצלום לעורר בצופה רגש מתייחס בארת בדיון במה שהוא מכנה "צילומי הלם". כאן מדבר בארת על תצלומים שהצלם טען אותם ברגש רב מדי, תצלומים שבהם הוא "מאכיל" את הצופים בזוועה. תצלומים כאלה, טוען בארת, אינם פועלים על הצופה, שכן אין הם מותירים מרווח להתפעמות הרגשית של כל אחד ואחת.

נושא נוסף שיעלה לדיון הוא אפשרות הצופים להשתתף בסבלם של המצולמים כאשר הם חווים מה שמכונה "סבל מרחוק" (suffering Distance ,(ו "עייפות מחמלה" (fatigue Compassion.(תופעה זו מקשה על צופים שראו תמונות רבות וחוזרות של סבל שחווים יחידים וקבוצות הרחוקים מסביבתם המיידית, והם מתקשים לחוש חמלה של ממש מכיוון שיכולת ההזדהות שלהם נעשית קהה עם חלוף הזמן והמספר הרב של התצלומים שאליהם הם נחשפים יום יום בערוצי התקשורת השונים.

סוגיות אתיות וחברתיות הכרוכות בתפקידו של צלם עתונות

בחלק זה נדון בשתיים מהסוגיות האתיות והחברתיות המרכזיות הכרוכות בתפקיד צלם העיתונות. האחת, היא שאלת ההתלבטות בין ההזדמנות לצלם לבין הקריאה האנושית הטבעית להושיט עזרה במקרה שבו הצלם נקלע לתאונת דרכים, מצלם אדם שנמצא בסכנת מוות או מצלם בשדה הקרב. זו שאלה שצלמי עתונות רבים מתלבטים בה, וניתן לבחור בתצלומים מתאימים ולהציגם בפני התלמידים לדיון – שאין לו פתרון אחד.