3.5.獎勵圖書借閱辦法

一、目的：

1. 鼓勵學生建立良好的閱讀習慣，以提昇學生的語文程度。

2. 使學校圖書館資源發揮最大效益，建立校園閱讀風氣。

二、實施對象：本校全體學生

三、實施及獎勵辦法：

個人組：

1. 第一次段考及第二次段考，統計各年級個人借閱圖書情形，各年級借閱圖書冊數前十名者，記嘉獎一次。

2. 統計各年級個人借閱圖書情形，各年級借閱圖書冊數前三名者，頒發獎狀一張、獎品一份，記嘉獎一次。

團體組：

1. 每個月，統計各年級班級借閱圖書(每人每次1點)(含箱書閱讀)；心得寫作500字以上(每人每篇6點)：由導師或國文教師認證簽名，交至設備組。

(設備組備有制式心得寫作紙，歡迎前來領取寫作)

2. 每個月，總點數前五名班級，獲得閱讀VIP卡一張：優先登記使用圖書館，當節課開放冷氣空調招待。使用圖書館後，繳回VIP卡。

3. 學期末統計各年級各班借閱圖書套數前五名班級，每班頒發獎狀一張。

四、附記：

1. 學生借書一次以五本為限，期限14天（含六、日），可續借一次。逾期一天，則暫停借書一天，以此類推。

2. 段考前一週暫停借書業務，俟段考結束後再開始借書。

3. 班級套書之借閱，請見〈班級圖書借用規則〉。

4. 當日借還圖書，不列入統計次數。

5. 憑學生証或學號借書，但不得冒用其他人之身份借書，若違反規定，則視情節輕重停止借閱權，最重可禁止借閱一整學期。

6. 圖書不得任意塗寫、破壞，若有污損，必須設法恢復原貌，無法恢復原狀者，則購置新書以補償；若為絕版或市面停產者，除需設法回復原貌外，並以校規處分。

7. 上課時間不得閱讀課外書籍，若因此被教師沒收，則停止借閱權至少二週。