Etxe adimendua eta energetikoki eraginkorra

DESKRIBAPENA (jarduerak, metodologia …):

Taldeka, etxe baten diseinua eta eraikuntza egin behar dute. Eginkizun hau bereiztuko dugu bi ataletan:

-Etxearen barruko egitura:

Etxearen barruko espazioen banaketa egingo dute (solairu batean edo bi solairukoa). Diseinatu eta eraiki.

Espazio horietan hainbat zirkuitu automatikoak txertatuko dituzte etxean ongizatea eta segurtasuna lortzeko.

-Kanpoko egitura:

Erreminta informatikoen bitartez etxearen kanpoko egitura diseinatuko dute. Horretarako ingurumena errespetatzen duten eraikuntza-sistema ekologikoak kontuan hartuko dituzte baita energiaren kontsumo eraginkorra izateko teknikak ere. Diseinuen artean aukeratuak eraikituko ditugu 3D inprimagailuaren bitartez.

a)IKERKETA FASEA: ikasleek jakintza batzuk bereganatu beharko dituzte zirkuitu horiek eskuratzeko

b)ERAIKETA: Fase honetan, proiektua burutzeko urratsak emango dira.

c) EBALUAZIOA eta ERAKUSKETA.

Metodologia

Proiektuen metodoa:

- Ikasleei arazo edo eginbehar bat aurkezten zaie, eta prozesu teknologikoaren faseak jarraituz problema teknologiko horri ebazpen bat eman behar diote. Abiapuntua den arazo horrek objektu bat eraikitzea izango du helburu, eta prozesu horretan teknologia alorreko zenbait eduki aplikatu beharko dituzte.

Jarduera motak:

• Bakarkako jarduerak: batez ere, Ikerketa fasean
  • Ariketa desberdinak: galdeketak, zirkuiten simulazioa, kalkuluak
  • Planteatzen den arazo teknologikoari ebazpen planteamendua (bozetoaren diseinua)

• Taldeko jarduerak: Eraiketa fasea eta aurkezpena talde lanean aurrera eramango dute.
  • Taldeak egiteko irizpideak:

BALIABIDEAK:

Baliabide didaktikoak

• Classroom plataforma erabiliko da, oro har, informazioa zabaltzeko eta eta lanak jasotzeko
• Ikerketa faserako ikastetxeko Teknologia webgunea eta interneteko beste zenbait iturri.
• Cocodrile simulagailua zirkuitu elektronikoak eraikitzeko.
• Tailerreko materiala (eta beraiek ekarritakoak) eta erremintak
• SketchUp programa etxearen kanpoko egitura diseinatzeko
• mBlock programa kontrol automatikoa gauzatzeko

(Me UNO Shield plakaren programazioa egingo dugu)

• CURA programa inprimagailu 3D-arekin

Espazioa eta denboraren antolaketa

• Ikerketa fasean gelan aurrera eramango da eta batez ere ordenagailuak erabiliko dira tresna nagusi lez.
• Eraiketa faseko tailerrean egingo da.
• Aurkezpen fasea gelan burutuko da. Talde bakoitzak ahozko aurkezpena egingo du. Horretaz gain, erakusketa bat antolatuko dugu edota ikastetxeko web orrialdearen bitartez egindako lana zabalduko dugu
• Autoebaluazioa eta taldekoa

BALORAZIOA

Oso ongi baloratzen dut, hala ere birplanteatu behar dugu 3D inpresioaren praktika. Denbora asko behar da, bereziki daukagun baliabideekin. Hori dela eta (eta arazoak teknikoak izanda) ez dugu erakusketa burutu.

SORTUTAKO MATERIALA (Driveko karpetaren URLa, URLak …):

https://drive.google.com/drive/folders/0B_VyCH94g0nlVmE1Z2FNSlk3TW8

IKASLEEN HAINBAT LAN

https://www.genial.ly/591aacc836eb5367d0a34705/etxe-adimendua

https://www.genial.ly/58ee08c92c0c6a59b8abafae/txosten-teknikoa-julen-xabi-eta-jorge

https://prezi.com/view/wUZXbwxaRaeRIFNHQgpq/

https://docs.google.com/presentation/d/1Q837lLLUlaNRf5rAvKRWcW0BzlRIhdM4tJ5_5tQcOXY/edit#slide=id.g223892de1f_0_71

ARGAZKIAK KM-KO WEBGUNERAKO (hemen itsatsi edo Driveko karpetaren URLa):