Уроки для детей и их родителей
Урок 3 - наши первые диалоги и формулы вежливости
Информация для родителей
Вернуться ко 2-му уроку
Перейти к 4-му уроку
Что в третьем уроке:
наши первые диалоги
формулы вежливости
учим новые слова
повторяем счет до 20
Диалог 1:
- Donne-moi un stylo, s'il te plaît? (дай мне ручку, пожалуйста)
- Tiens, le voilà. (держи, вот она)
- Merci. (спасибо)
- De rien (не за что)
Комментарии к диалогу
un - это артикль мужского рода, для женского рода будет "une"
le voilà, la voilà, les voilà - в зависимости от рода (во французском языке) и числа. Что значит: вот он, вот она, вот они.
в ответ на "merci" французы говорят "de rien" -
Задание к диалогу.
Выучите с ребенком этот диалог. Затем меняйте слово stylo на другое слово.
Разложите вещи и картинки. Повторяйте диалог с разными словами. Сначала попросите у ребенка что-нибудь и поблагодарите его, когда он вам это даст. Затем поменяйтесь ролями.
Какие слова и картинки можно использовать:
table (стол), porte (дверь), fenêtre (окно), classe (класс), trousse (пенал), livre (книга), cartable (портфель), stylo (ручка), crayon (карандаш), règle (линейка), gomme (резинка), ordinateur (компьютер), tableau (доска), lampe (лампа), cahier (тетрадь), carte (карта), portable (мобильный телефон), chaise (стул), bureau (письменный стол).
Эти уроки предназначены для тех родителей, у которых есть база французского языка, поэтому в данных уроках нет ни правил чтения, ни подсказок, как произносятся те или иные слова.
Если необходимо, взрослые могут учить французский язык самостоятельно по УРОКАМ С НУЛЯ
Диалог 2 (теперь на "Вы"):
- Donnez-moi des oranges, s'il vous plaît, madame?
- Combien? (сколько)
- Trois oranges.
- Les voilà.
- Merci, madame.
- Je vous en prie. жёвуза(н)при
Комментарии к диалогу.
Изменилось обращение, вместо "дай мне" - "дайте мне"
Изменилось пожалуйста. Во французском языке два пожалуйста: s'il te plaît - на "ты", и "s'il vous plaît" - на "вы". Эти "пожалуйста" используются при просьбах.
Во Франции при общении добавляют "madame", "monsieur" или mademoiselle".
Еще один вариант ответа на "merci" - "je vous en prie", которое в данном случае будет соответствовать нашему "пожалуйста" при обращении на "Вы" в ответе на "merci".
Задание к диалогу.
Учим диалог и тренируем его с разными словами (лучше сделать картинки).
Для повторения, сначала потренируйте "один", со знакомыми словами или с фруктами:
одно яблоко - une pomme
одна груша - une poire
один апельсин - une orange
один персик - une pêche
одна слива - une prune
один банан - une banane
один лимон - un citron
один абрикос - un abricot
Потом можно использовать в диалоге цифры до 20, для повторения.
На что обратить внимание.
Цифры произносятся по-разному с разными словами.
Например, как в видео, где считают яблоки, в котором меняется произношение цифр 6, 8, 10
Теперь мы обращаем внимание на изменение звучания цифр со словами, которые начинаются с гласного звука - появляется связывание, т.е. произносится конечная буква в числительном.
orange - deux_oranges, trois_oranges, six_oranges, dix_oranges
Произносим правильно:
six_arbres dix_étoiles
Повторяем:
huit vaches
Как в мультфильме
une maison
deux nuages
trois pinguins dans une mongolfière
quatre amis dans le parc
cinq collines
six_arbres
sept girafes
il y a huit vaches
neuf moutons
Поиграем в магазин.
Когда заходишь в магазин, надо поздороваться "Bonjour, madame". Затем попросить дать что-либо, добавить "пожалуйста". Продавец спрашивает "сколько", ответ с цифрами (внимание на произношение)
Задание. Купи в магазине три банана (повторяем диалог).
2. Один апельсин.
3. Десять абрикосов.
4. Шесть яблок.
5. Один лимон.
6. Восемь груш.
7. Четыре персика.
8. Два карандаша.
9 Три ручки.
10. Десять тетрадей.
Очень важно знать.
Главное, чтобы была четкость и однозначность для ребенка. Если ребенок не будет слышать и заучивать некорректные французские фразы, он не будет ничего знать об их существовании. На его "жестком диске" будут накапливаться только правильные французские фразы. Это позволит ему в будущем легко и уверенно говорить по-французски. Когда ребенок учит родной язык, вокруг него "правильный язык". Поэтому важно с самого начала обращать внимание на правильное произношение и правильность фраз. Самый лучший вариант, когда ребенок не слышит вообще "неправильных" французских фраз.
Учите диалоги, тренируйте их с разными словами, следя за тем, как меняется произношение числительных. Употребляйте выученные фразы в повседневной жизни.
Осталось ли что-либо из урока непонятным?
Вы можете задать вопрос в группе "Французский для общения" в Контакте.
АВТОР: Елена Румянцева Профиль в Google+
Друзья! Если Вам действительно нужные такие уроки, поддержите проект незначительной для Вас суммой. Карта Сбербанка по номеру 8 921 922 81 87. Спасибо!
Подписаться на новости сайта
можно на главной странице