Уроки французского Румянцевой Елены




Уроки французского для детей и их родителей

Итоги уроков с 6-го по 10-й

Внимание: сайт на реконструкции, пока не все страницы преобразованы по правилам новой платформы Гугл.
Со временем все будет восстановлено.
Спасибо, что пользуетесь данным ресурсом!


Главное, что должно быть натренировано с 6-го по 10-й урок - это умение здороваться, представлять членов своей семьи и рассказывать о них, в том числе по семейному альбому.

1. Формулы вежливости.

Когда здороваемся - обязательно спрашивать "как дела", когда отвечаем - обязательно добавлять "merci" и спрашивать собеседника, как у него дела короткими словами "et toi?" (на ты) или "et vous". Это необходимо натренировать до автоматизма. См.Урок 8. Во Франции это тренируют в детских садах, в том числе "merci" в ответ на подарок или услугу, а в ответ на "merci" нужно обязательно сказать "de rien" или "je t'en prie" (на ты) = "je vous en prie" (на вы). См. Урок 3

 

ТРЕНИРУЙТЕ ВСЕ ЭТО БЕСКОНЕЧНО.  ПОВТОРЕНИЙ МНОГО НЕ БЫВАЕТ!

2. Рассказ о семье, точки внимания:

- род и в зависимости от него "ma" или "mon",

С'est mon frère. C'est ma cousine.

- для множественного числа это: "ce sont + mes", например,

Ce sont mes grands-parents. Ce sont mes cousins.

- четко произносим он - il иль, она - elle эль, следим за произношением ребенка, чтобы это отличалось на слух

- когда рассказываем о ком-нибудь женского рода, помнить о согласовании прилагательных и существительных (если это профессия). Elle est petite. Elle est vendeuse.

- четко произносим, когда "il est", а когда "il a", тоже самое для ж.р. "elle est", "elle a"

- о возрасте: следим за правильным произношением числительных и делаем связывание.

Поскольку точек внимания много, за один раз тренируйте по 1-2 точки внимания до автоматизма на разных предложениях. Главное в занятиях - повторение и настроение. Как только ребенок утомился, прекращайте сразу же! Если удастся, тренируйте все это в повседневной жизни - приветствие, представление кого-либо, ответы на вопросы "что это?", "кто это?"

Тренируйте на небольшом количестве слов. Когда с этими словами ребенок сможет говорить точные, верные предложения по-французски всегда, тогда можно добавлять новые слова в уже известные, натренированные предложения.

Для описания внешности:

blond – блондин                                 blonde  - блондинка

brun - брюнет                                      brune - брюнетка

mignon – хорошенький                    mignonne - хорошенькая

joli - красивый, хорошенький         jolie - красивая

gros – полный                                    grosse - полная

mince – стройный, стройная         

beau – красивый                                belle - красивая

chauve – лысый

intéressant - интересный                intéressante - интересная  

Для описания характера:

stupide – глупый, тупой  

sympathique – обаятельный, симпатичный (кто вызывает симпатию) разг. – sympa

aimable – любезный, любезная

timide – застенчивый, робкий

calme – спокойный, спокойная

согласование:

intélligent – умный,    intélligente - умная

gentil – жати(с носовым "а") милый, славный, вежливый    gentille жатий - для ж.р.

amusant – забавный, веселый      amusante - для ж.р.  

Если осталось что-то непонятным,

Вы можете задавать вопросы В Контакте в группе "Французский для общения"