Розділ 1. Здоров’я людини
9 год + 2 резерв
УРОК № 1.
Здоров’я і спосіб життя. Цілісність здоров’я.
УРОК № 2.
Переваги здорового способу життя
Створення соціальної реклами про здоровий спосіб життя*
УРОК № 3.
Навички, сприятливі для здоров’я. Значення життєвих принципів для здоров’я.
Практичні завдання. Оцінювання ризиків щоденного життя**
УРОК № 4
. Профілактика захворювань. Інфекційні та неінфекційні захворювання.
УРОК № 5.
Захисні реакції організму і бар’єри на шляху інфекцій. Заходи профілактики інфекційних захворювань.
УРОК№ 6.
УРОК № 7.
УРОК № 8.
Види ДТП. Положення тіла, які знижують ризики травмування під час ДТП. Дії свідків ДТП.
Практичні завдання. Моделювання поведінки пасажира при ДТП.
УРОК № 9.
Побутова безпека. Безпека оселі. Правила безпеки при користуванні засобами побутової хімії.
УРОК № 10.
Правила безпеки при користуванні газовими приладами та пічним опаленням.
УРОК № 11.
Пожежна безпека у громадських приміщеннях. Правила пожежної безпеки у школі. Оповіщення про пожежу. Первинні засоби пожежогасіння. Практичні завдання.
Відпрацювання алгоритму дій під час пожежі в громадському приміщенні
Розділ 2. Фізична складова здоров’я.
4 год
УРОК № 12.
УРОК № 13.
Показники фізичного розвитку підлітків. Способи покращення фізичної форми. Практичні завдання.
Визначення індивідуальних показників фізичної складової здоров’я.
УРОК № 14.
Косметичні проблеми підлітків. Функції шкіри. Чинники, що впливають на здоров’я шкіри. Практичні завдання.Визначення типу шкіри і волосся
Вибір косметичних засобів із урахуванням віку та типу шкіри (проект)*
УРОК № 15.
Особливості збереження здоров’я функціонування шкіри у підлітковому віці з урахуванням типу шкіри. Догляд за шкірою і волоссям
Розділ 3. Психічна і духовна складові здоров’я.
9 год +1 рез
УРОК № 16.
Формування позитивної адекватної самооцінки
УРОК № 17.
Уміння вчитися. Умови успішного навчання.
Відпрацювання навичок самоконтролю. Відпрацювання навичок планування часу.
УРОК № 18.
Розвиток сприйняття, уваги, пам’яті , творчих здібностей. Практичні завдання .
Вправи на концентрацію уваги, розвиток пам’яті, уяви.**
УРОК № 19.
Емоційне благополуччя. Вплив емоцій на здоров’я і прийняття рішень.
УРОК № 20.
Культура вияву почуттів. Методи самоконтролю. Ознаки психологічної рівноваги.
УРОК № 21.
Стрес і здоров’я. Практичні завдання Самодопомога та допомога при стресі
УРОК № 22.
Чинники стресу в екстремальних ситуаціях. Чинники виживання в екстремальних ситуаціях.
УРОК № 23.
Конфлікти і здоров’я. Практичні завдання
Моделювання способів конструктивного розв’язання конфліктів.
УРОК № 24.
Причини виникнення і стадії розвитку конфліктів.
УРОК № 25.
Розпалювання конфліктів. Способи конструктивного розв’язання конфліктів.
Розділ 3. Соціальна складова здоров’я.
9 год+ 1 резерв
УРОК № 26.
Соціальні чинники здоров’я. Соціальна безпека населеного пункту. Держава на захисті прав дитини. Роль молодіжного руху у формуванні здорового способу життя молоді. Клініки, дружні для молоді. Вплив засобів масової інформації на здоров’я. Практичні завдання.
УРОК № 27.
Найближче оточення дитини .Вплив родини і друзів. Принципи формування міжособистісних стосунків Практичні завдання.
Відпрацювання навичок щодо налагодження партнерських стосунків з родиною та друзями
УРОК № 28.
Види підліткових компаній. Ознаки небезпечних компаній.
Способи протидії негативному соціальному впливу
УРОК № 29.
Хвороби цивілізації. (неінфекційні захворювання) Соціальні чинники ризику «хвороб цивілізації».. Практичні завдання.
Створення реклами здорового способу життя)
УРОК № 30.
Профілактика серцево-судинних, онкологічних захворювань, діабету, ожиріння.
УРОК № 31.
Вплив комерційної реклами на здоров’я. Комп’ютерна, ігрова та Інтернетзалежність
УРОК № 32.
Профілактика захворювань, що набули соціального значення. Наслідки вживання наркотиків
УРОК № 33.
УРОК № 34.
УРОК № 35.