張庭慈

2023.10.02

這次第一次上這堂課，認識了3D建模的各種知識，也第一次自己動手畫圖做出成品，過程比想像中困難，第一次使用都還在摸索要怎麼去使用各項功能，學習畫出想要的樣子，剛開始還不是很理解，就沒辦法按照自己的想法去設計，在助教的介紹教導下，逐漸抓到了要領 ，學習過程也比想像中的有趣很多。有很多自己動手的機會，讓我們切身的學習到底要怎麼製作，隔天上實驗課拿到成品的時候，也很不真實，原本只在電腦中的設計圖被製作成實物在我手上，但實際拿到之後，就更有實感，知道自己可以怎麼修正會更好，雖然這次的作品沒有到很好，但讓我對這堂課有更深的認識，也對畫圖的概念有更多的方向。

2023.10.16

今天主要學的是有關arduino 的操作，之前實驗課及高中就有接觸過，但這次還要搭配接板子，剛開始會擔心會不會把板子燒壞，所以不太敢動手皆透過助教跟和同學討論下，漸漸理解了他跑的電路，也成功地試出如何讓燈泡發亮以及透過按鈕簡單的控制燈光的亮暗。

這次的程式大部分都已經寫好了，只要改一些小小的地方，但從這堂課我也慢慢看懂程式碼是怎麼寫的，裡面有很多需要注意的，括號括的地方，註解寫的方式等小細節，接板子的時候也要小心，注意是否接地才不會燒掉，還有正負也不能接反，看似簡單卻富含各種小細節需要注意。

2023.10.23

今天學習了計數器的用法，透過控制開關使程式碼跑出我們想要的東西，今天的接線較為簡單，沒有太多太複雜的東西，今天比較困難的是程式的寫法，咬怎麼去改變它才能使它透過開關控制而有變化，要根據我們的想法給出程式碼使開關得到控制，透過助教的解釋，開始理解它的程式邏輯，了解它的運行規則，再從規則下去著手，思考要如何寫，才能寫出自己想要的東西，剛開始的確蠻困難的，但實際搞懂下去它背後的規則後，就變得很好寫，也越來越理解每個程式碼所富含的背後意義，在編輯的時候也要很小心，任何一個符號都會影響它的運行。

2023.11.20

這星期的課程連接了電池跟時鐘，可以讓他上面顯示時間，這是一個不算太困難的作業，但要注意不同的接線要的孔，因為這次的接線比較多，要注意程式上寫的跟自己接線的一樣，不然會跑不出來也容易燒掉，接完之後就可以呈現時間，正確的時間可以拿來應用，我覺得這很有用，可以讓我直接實際應用在生活上，也可以讓我發顯我的期末專題要做甚麼，透過我們這學期學到的很多東西拿來應用在實務上，跟組員溝通合作，去討論我們想做，希望可以順利成功的製作出一個有意思的成品。

2023.11.27

今天的課在學習arduino小恐龍的實驗，利用光敏器來接收光的亮暗再透過程式來驅動馬達撞擊鍵盤，在小恐龍前方出現數或是障礙物等黑色區塊，光敏器就會偵測出訊號變小，小於我設定的數值時，他就會驅動馬達去進行轉動，馬達上的塑膠就會進行敲擊，敲擊鍵盤使小恐龍進行跳躍，我覺得這個遊戲很有趣，讓我透過新的工具去進行遊戲，雖然剛開始敲擊的力度不夠大很難真的打到空白鍵，後來經過調整馬達上塑膠的位置，就可以打到正確的位置上。

下學期成果報告書