這是我本人,不好看是技術的問題。我是一位電機系的學生,是經由右邊那位的介紹進入這門課
這是我朋友-廖經昊,不好看是他的問題
9/19
今天上課助教先教我們使用3D繪圖的工具TINKERCAD,一開始還不知道自己在幹嘛,建這個雪人建的還蠻久的,但經過助教的指點,總算是把它建起來了。
左側這兩張圖可能看不到,但這個雪人的杜子裡其實是空心的,我先製作了一個較小的圓,並把它轉化成空心的,並利用對其將小圓放入身體內,雖然今天沒有多餘的時間將他利用snpermaker建起來,但我猜想只要大圓跟小圓之間的厚度足夠,那因該是可以成功建立起來的。
9/26
今天教我們實際的Arduino的程式編寫及應用,我之前在大一的時候有做過,所以比較像是在複習,但還是由些地方是不一樣的,像是Arduino的電路板,我們以前的是很大一塊,還有很多開關,連輸出都有,但這次得比較小,輸出的燈泡要自己外接,比較有實作的感覺,而以前比較偏重於程式上的邏輯運用。
大家操作的樣子
我的Arduino板電路
10/3
今天在板子上加了一顆按鈕,但我的不知道為什麼變感應式的了,但最後換了一顆後就排除掉問題,都是那顆按鈕在搞。
我的半自動小恐龍破解器。
11/21
中間遇到了一些小問題,檢查後才發現是接錯了,
可喜可賀
期末作業
沒有左上的蜂鳴器
接線很多,很容易接錯
想法
因為有在玩俄羅斯方塊,所以在課程一開始時是想做連外殼都有的掌上型簡易俄羅斯方塊,但做到後面,發現有很多事情跟想像中不太一樣,所以更改成讓一個點在矩陣模組上移動。
製作過程
因為我對這兩樣東西不太熟悉,所以我先上網收尋了一下,發現有別人做好的東西可以作為參考,但是在我這裏實際狀況卻問題重重,可能是沒搞懂程式或是模組接觸不良,所以只能讓我自己的作品呈現一半的效果,但也知道自己該往那個方向做改進。