興趣是學習的關鍵 但也努力補足弱項

🎓 新生報到：從東山高中到世新口傳系

宥芹今年甫從東山高中畢業，進入世新大學口傳系就讀。她擁有豐富的才藝背景：熟悉鋼琴、大提琴、吉他等多項樂器，高中時期還曾擔任阿卡貝拉（人聲合唱團）社長。此外，她也熱愛運動，尤其擅長排球與籃球，憑著優勢的身高，常在比賽中擔任籃板主力，她喜歡可以衝撞的感覺。

🏫 自由學風下的學習選擇

在高中，宥芹所就讀的班級屬於學校較自由的班級，學生可以自行決定學習態度。她坦言，自己的學習動機來自興趣：「如果是自己喜歡的科目，像是歷史、公民、地理等社會科，就會主動聽課、做筆記；但對於數學和英文，就比較難投入，有時甚至會感到挫折，或想打瞌睡。」

🎶 音樂與耐心：挫折中的成就感

談到音樂學習，宥芹的眼神立刻亮了起來。從小開始接觸鋼琴、大提琴，她深知學樂器是一條需要耐心與毅力的路。「練鋼琴時左右手常常合不起來，會覺得很氣餒。但後來老師教我先分手練、慢慢合，我才漸漸掌握。」她強調，雖然音樂也會遇到瓶頸，但自己對音樂的熱愛讓她有動力持續反覆練習，「每次表演結束聽到掌聲，就覺得一切都值得。」

🎤 為什麼選擇口傳？自媒體是未來的方向

宥芹選擇口傳系，而非新聞系的原因，是因為她認為口傳系的學習面向更廣。「我曾參加過主播營，也很喜歡看旅行類的 YouTuber，所以想學更多跟口語傳播和社群媒體有關的知識。」她未來的目標，是經營一個關於旅行與音樂的 YouTube 頻道，「這兩個主題都是我真正喜歡的，希望有一天能透過自己的方式分享給更多人。」

💪 學習表達，突破自我

雖然充滿夢想，宥芹也非常清楚自己的不足。她認為自己在表達與臨場反應方面還需要加強。「我算是比較內向的人，面對陌生人會比較拘謹。但我希望透過大學四年的訓練，能變得更外向，認識更多人。」她計劃積極參加比賽、辯論社或表達相關社團，提升自己的台風與自信。

📚 大學目標：英文能力大進化

當被問到「大學四年最希望完成什麼」，宥芹毫不猶豫地回答：「提升英文能力！」她坦言，過去英文學習讓她很挫折，但她知道語言是通往世界的重要工具，不論是出國旅遊或未來留學都有幫助。她目前已報名救國團的多益課程，並希望能逐步建立起英文自信。

🤖 AI 是學習的輔助工具

在高中準備辯論時，宥芹就開始使用 AI 工具（如 ChatGPT、Google Gemini）幫忙蒐集資料、釐清想法。「有時候我也會試著跟 AI 聊天，甚至想『問倒它』看看極限在哪（笑）！」但她也很有警覺性，知道資料需再自行查證。「像是有次問它推薦餐廳，結果它給了一間早就倒掉的店。」

✨ 從興趣出發，踏實前行

從宥芹的學習歷程中可以發現：學習的成效往往與興趣高度相關。她在音樂上的堅持與進步，證明了熱情可以驅動耐心與努力。而即使對英文、數學感到挫敗，她仍願意一步步努力克服。進入大學後，她清楚地設立了目標：強化表達、提升英文、學習剪輯、認識人脈，逐步走向自媒體與國際交流的未來。