08.04 - 11.04

                                                                      11.04.2024                                                   

                                                                  Thursday, the eleventh of April

                                                                                                    Classwork

І урок

Тема: Повторення та систематизація вивченого матеріалу з теми. Узагальнюючий урок з теми "Одяг. Зовнішній вигляд. Покупки" (діагностична робота).

Перевірка домашнього завдання.

  SB: стор. 100 VOCABULARY

• Впр. 1 - опишіть малюнок;

• Впр. 2 - назвіть речі A-J;

• Впр. 3 - опишіть свій одяг.

SB: стор. 100-101 GRAMMAR

• Впр. 1 - напишіть іменники у множині.

• Впр. 2 - прочитайте речення і виберіть правильний варіант.

SB: стор. 101 LISTENING

• Впр. 1 - прослухайте аудіофайл 143 і напишіть ціни. 

SB: стор. 101 READING 

• Впр. 1-2 - доповнити повідомлення словами з рамки і встановити відповідність речень (yes/no). 

Домашнє завдання:

Виконати діагностичну роботу (TEST 16) та надіслати до 15.04.2024

Аудіо файли (U16_1 - U16_9) знаходяться за посиланням: https://publishing.linguist.ua/audio-fajly-dlya-prepare-5-tests/units-13-16/ 

ІІ урок

Тема: Навколишнє середовище. Погода. Введення нової лексики та її активізація в усному мовленні. Розвиток лексичних навичок.

 SB: стор. 102 VOCABULARY AND LISTENING

                      Подивіться відеопрезентацію нової лексики і повторіть за диктором. 

• Впр. 1 - підберіть слова з рамки до зображень на фото. Потім прослухайте (аудіофайл 145) і перевірте.

• Впр. 2 - підберіть слова з впр. 1 до їх значень.

• Впр. 3 - прослухайте  І частину діалогу (аудіофайл 146) і дайте відповіді на запитання.

• Впр. 4 - прослухайте  ІІ частину діалогу (аудіофайл 147) і встановіть відповідність речень (yes/no). Виправте хибні речення.

• Впр. 5 - виберіть будинок Жозе на фото A–D.  Прослухайте  ІІ частину діалогу ще раз і перевірте.

• Впр. 6 - дайте відповідь на запитання.

Домашнє завдання: 

WB: стор. 72 впр. 1 (підібрати малюнки до речень); впр. 2 (доповнити речення виділеними словами з впр. 1); впр. 3-4 (прослухати аудіофайл 19 до робочого зошита та позначити правильні речення).

                                    Перегляньте відеоурок та опрацюйте матеріал ще раз:

                                                                      10.04.2024                                                   

                                                               Wednesday, the tenth of April

                                                                                                 Classwork

Тема: Проєктна робота. Сприймання інформації на слух з наступним обговоренням.

Перевірка домашнього завдання.

  SB: стор. 99 LIFE SKILLS

• Впр. 7 - прослухайте (аудіофайл 142) та дайте відповідь на запитання.

• Впр. 8 - прослухайте ще раз та виберіть правильний варіант.

• TALKING POINTS - дайте відповіді на запитання.

• Впр. 9 - поєднайте частини речень, а потім прослухайте (аудіофайл 143) та перевірте.

• Впр. 10 - складіть речення.

Домашнє завдання: 

SB: стор. 99 PROJECT (зробити презентацію/постер на тему "LOOKING AFTER OUR WORLD" ).

                                     Перегляньте відеоурок та опрацюйте матеріал ще раз:

                                                                      08.04.2024                                                  

                                                                 Monday, the eighth of April

                                                                                              Classwork

Тема: Усне продукування по темі: обговорення прочитаної інформації.

Повторення вивченого матеріалу

    SB: стор. 98-99 LIFE SKILLS

• Впр. 1 - прочитайте і дайте відповіді на запитання.

• Впр. 2 - складіть 3 речення про те, що ви робите зі своїм старим одягом.

• Впр. 3 - прослухайте (аудіофайл 141) та прочитайте статтю.

• Впр. 4 - прочитайте речення та встановіть відповідність.

• Впр. 5 - підберіть виділені слова зі статті до малюнків.

• Впр. 6 - доповніть речення словами з впр. 5.

Домашнє завдання: 

SB: стор. 98-99 впр. 3 (прочитати статтю); впр. 4 (встановити відповідність речень).