Етика

Вчитель:  Савустьянова Елла Миколаївна

savustianovaella@gmail.com

Підручник:Скачати оф. сайт

Скачати 5_etyka_meleschenko_2022.pdf 


Приєднатися до  конференції  Zoom


https://us04web.zoom.us/j/2470335883?pwd=UlJqN3VONGwyZG1mRmc5TVRMbXFYQT09



Идентифікатор конференції: 247 033 5883

Код доступу: Rg2DdQ

ПІДСУМКОВА КОНТРОЛЬНА РОБОТА ЗА 5  КЛАС

Код доступу 8322450

Використати цей код,

відкривши посилання

join.naurok.ua

15.05.024

Вікторина з етики

Д.З.Відповіді на питання вікторини.Підготуватись до річної к.р.

08.05.2024

Тема.Культура спілкування

1.Проблемні запитання

 - Взагалі,що таке спілкування?  

-  За допомогою чого ми  спілкуємося?   

- Як же потрібно спілкуватися з людьми, щоб вони не ображалися, а раділи спілкуванню з вами?

 Є одне золоте правило, яким люди користуються з давнини: стався до іншого так, як бажаєш, щоб ставились до тебе».

Мистецтво спілкування - це одна з найбільших здібностей людини, вона піднімає її над усім живим і робить людиною!

- З чого починається спілкування ? 

2.  Хвилинка-цікавинка 

 - Як вітаються в різних країнах?  

•  Україна, Білорусь. Люди при зустрічі бажають один одному здоров’я і обмінюються дружнім рукостисканням.

• Франція: 3,4 поцілунки в щоку. 

• Німеччина: тверде рукостискання. 

• Італія, Іспанія, Португалія: 1 поцілунок в кожну щоку. 

• Греція: поцілунок і плескання по спині. 

• ОАЕ і Саудівська Аравія: дотик носами. 

• Китай. При зустрічі люди кланяються з витягнутими уздовж тіла руками.

• Японія: уклін. 

• США: рукостискання, удар кулаком об кулак, обійми або помах рукою.

3 Робота над загадками.

1)Вона буває на обличчі кожного, коли ми радіємо.

Вона приносить щастя в дім, породжує людську дружбу.

Її не можна купити.

Вона нічого не коштує, а дає нам багато.

 

2. Робота з дзеркалом. 

-У кожного з вас є дзеркальце. Подивіться у нього так, як подивився Єнот у річку вперше.

- А тепер так, як вдруге.

- Яке відбиття вам сподобалося більше? Чому?

- Як нам хочеться поводитися в цей момент? 

4. Відгадаємо наступну загадку.

Зайчик зустрічі чекав,

Лагідні слова шукав.

І шепоче без упину:

Ви прекрасні, як морквина.

 

5.Поради хлопчикам і дівчаткам

Хлопчик

Для хлопців завжди буду радий

Я дати ось таки поради:

Не смикати дівчат за коси,

Робити все, що вони просять.

Не будь хвалько і задавака,

Не змушуй меншого заплакати.

Коли врахуєш ті поради,

Вона дружить з тобою рада.

Дівчинка

У дівчат свої секрети.

Слід їм знати ці куплети,

Чисті руки, одяг, щічки,

В косах білі гарні стрічки.

Все важливе для дівчаток.

З голови до самих п'яток.

Та віддавна й дотепер

Цінять правильні манери.

А грубити, з кимось битись

Для дівчаток не годиться.

- Я думаю, що ви візьмете до уваги ці поради. І тоді діти нашого класу стануть ще дружнішими.

6. Інтерактивний метод «Незакінчені речення».

 

– Допоможіть закінчити речення:

При зустрічі першим … 

Будь …, … 

Уважно слухай … 

Не … 

Намагайся висловлюватися … 

Будь відвертим і щирим, … 

Від уміння спілкуватися залежить … 

Стався до людей так, якби ти хотів, щоб … 

До старших звертайся … 

Не втручайся у їхню … 

Вмій…

7.Дружити – це :

ПІКЛУВАТИСЯ

СПІВЧУВАТИ

ДОПОМАГАТИ

ПІДБАДЬОРУВАТИ

ПРОВІДУВАТИ

ПРОЩАТИ

ТУРБУВАТИСЯ

ГРАТИСЯ

ДІЛИТИСЯ

ПІДТРИМУВАТИ

РАДІТИ

НЕ  СВАРИТИСЯ

НЕ БИТИСЯ

НЕ ОБМАНЮВАТИ

ДОВІРЯТИ

ПОСТУПАТИСЯ

 

8. Гра « Вибери правильне твердження»

                  ТАК ЧИ НІ?

Дружба залежить від довіри. 

Дружба залежить від одягу.

Дружба залежить від характеру.

Дружба залежить від вихованості.

Дружба залежить від уміння тримати слово.

Дружба залежить від зачіски.

Дружба залежить від допомоги в певній ситуації.


 « Чарівна гостя»

( Тепло)

- Як ви вважаєте, чи може людина світитися, як свічка, дарувати світло та тепло? За якої умови це може статися?

-У доброї людини очі сяють, як зорі, а своїми добрими вчинками вона заспокоює, ніби притягує до себе. Якщо накрити свічку скляним ковпаком, то побачимо: світло є, а тепла ми не відчуваємо. Запалена свічка - добра, щира людина, а свічка накрита ковпаком- людина, яка дбає тільки про себе. Нехай свічечка залишається з нами і нагадує нам, якою людиною треба бути.



9ВИСНОВОК

   Всі ми різні. Кожен з нас особливий, індивідуальний. Але всі ми люди і повинні прагнути у спілкуванні бути ввічливими, чемними, уважними, вміти не тільки вислухати один одного, а й відстоювати свою думку.

Добрі слова - корені.

Добрі думки – квіти.

Добрі справи – плоди.

Добрі серця – сади.

Піклуйтеся про свій сад і не дозволяйте йому заростати бур'янами, наповнюйте його сонячним світлом, добрими словами і добрими справами.

Основні Правила спілкування. Група знавців

      7.   Даруй людям радість спілкування з тобою

10.Д.З.

Творча робота

 Чи є у тебе друзі?

- Кого ти вважаєш своїм найкращим другом?

- Кращий друг – це той, хто---------------.

- Я переживаю, коли мій друг---------------.

- Я радію, коли мій друг -----------------.

- Мені приємно, коли мій друг -------------------.

- Мені не приємно, коли мій друг ------------.

- Мені хотілося , щоб мій друг ---------------.

- Коли я виросту, я хочу , щоб мій друг --------------.

01.05.2024

Тема.Як почути й бути почутим

Як краще донести свою думку. Як зрозуміти інших. Що таке активне слухання.

Як спілкуватися без слів 

Якщо ти міркуєш, як ефективно можна висловити свою думку, то спочатку переконайся, що ситуація цьому сприяє. Скажімо, коли людина поспішає, не варто намагатися надати їй багато інформації.

2.Висловлюй свою думку частинами, щоб переконатися, що співрозмовник/співрозмовниця чи співрозмовники розуміють кожну частину повідомлення. Під час цього процесу зберігай спокій, щоб твоя думка була максимально чіткою та впевненою.

3.Інші поради ефективного донесення думки такі:

• докладно і прямо говори, що думаєш;

• пояснюй причини своєї точки зору;

• наводь приклади;

• перепитуй, чи тебе зрозуміли;

• головну думку повідомлення висловлюй не лише на початку, а й у кінці.


Я поверну книжки десь наприкінці тижня.

Я поверну книжки в суботу ввечері.


4.Про те, що важливо доносити свою думку, говорить і народна мудрість.

Народна мудрість: міркуємо разом

• Що силою не зробиш, те зробиш словом.

• Умієш говорити — умій слухати.

5. ЯК ЗРОЗУМІТИ ІНШИХ?

Під час спілкування важливо не лише донести свою думку, а й зрозуміти інших. Взаєморозуміння є основою гарних стосунків між людьми. Інколи непорозуміння виникає через неуважне слухання: людина відволікається від спілкування і втрачає уважність у бесіді. Буває, люди неправильно висловлюються, і це також заважає спілкуванню. Різний емоційний стан співрозмовників також впливає на ефективність спілкування. Дехто дофантазовує до повідомлення інших щось своє і перекручує його зміст.

Розуміння інших починається тоді, коли людина прагне такого розуміння. Тому важливо навчитися слухати людину, з якою розмовляєш.

6.Ситуація для роздумів

Прочитай притчу.

ІСТОРІЯ ПРО ЛІХТАР

Це відбувалося в ті часи, коли на вулицях міст ще не було освітлення. Одного разу вночі мер зіштовхнувся з городянином. Тоді мер віддав наказ, щоб ніхто не виходив вночі без ліхтаря. Наступної ночі мер знову зіштовхнувся із тим самим городянином.

— Ви не читали мого наказу? — запитав мер.

— Читав, — відповів городянин. — От мій ліхтар.

— Але в ліхтарі у вас нічого немає!

— У наказі про це не згадувалося.

Уранці з’явився новий наказ, що зобов’язував у разі виходу вночі надвір уставляти в ліхтар свічку. Увечері мер знову налетів на того ж городянина.

— Де ліхтар? — закричав мер.

— Ось він.

— Але в ньому немає свічки!

— Ні, є. Ось вона.

— Але вона не запалена!

— У наказі нічого не сказано про те, що треба запалювати свічку.

І мерові довелося видати ще один наказ, який зобов’язував громадян запалювати свічки в ліхтарях, виходячи вночі надвір.

6. ЩО ТАКЕ АКТИВНЕ СЛУХАННЯ?

Слухання — це активний процес, у якому приймається свідоме рішення прослухати та зрозуміти повідомлення іншої людини. Зосередження на розумінні співрозмовника чи співрозмовниці є активним слуханням. Воно допомагає встановити контакт із співрозмовником/співрозмовницею, зрозуміти його/її погляд і точку зору. Слухати — часто непроста справа, а слухати не перебиваючи — ще важче.

7.Це тобі стане в пригоді для розуміння себе й інших

Порада. Якщо тобі важко зосередитися на тому, що говорить інший/інша, спробуй подумки повторювати його/її слова. Це посилить повідомлення іншої людини й допоможе тобі залишатися зосередженим/зосередженою.

#Так говорив/так говорила/а я думаю так

• Кажуть, що природа для того кожному дала два вуха й одну мову, щоб говорити менше, ніж слухати (Плутарх).

Це тобі стане в пригоді для розуміння себе й інших

Порада. Май на увазі, що активне слухання може створити враження, що ти погоджуєшся з усім, про що говориться. Тому після сприйняття інформації чітко поясни свою позицію щодо почутого.

Це тобі стане в пригоді для розуміння себе й інших

Пам’ятка для тих, хто прагне навчитися слухати активно

Таким чином, якщо ти застосовуєш активне слухання, це допомагає покращити твоє спілкування і зрозуміти інших.

І. Дати письмові відповіді на запитання.

II. 


24.04.2024

Тема.Яку роль у житті людини відіграє спілкування

Чому особистість прагне до спілкування. Які є види спілкування. Яку роль у спілкуванні відіграє мова. 

1.Спілкування відбувається в процесі безпосереднього контакту між партнерами. Наприклад, під час дружньої розмови, що дає можливість відчути тепло людських стосунків, сприйняти їхні найтонші особливості, які можна передати жестами, поглядом, виразом обличчя.

Змістом спілкування є інформація, яка передається від однієї людини до іншої. Зміст спілкування реалізується за допомогою словесного й несловесного спілкування. Таким чином, мета спілкування — обмін думками, інформацією та індивідуальним досвідом.

Уміння вести розмову — це талант (Стендаль).


2.Під час спілкування кожен/кожна прагне, щоб воно було ефективним. Ефективне спілкування — це спілкування, під час якого учасники досягають своєї мети. Бути ефективним комунікатором — означає вміти й активно слухати та чітко висловлювати свої думки тим, хто поруч.

Щоб тебе зрозуміли під час спілкування...

                                                                          просто спілкуйся

зрозумій інших

висловлюй прямо свою думку

за потреби проілюструй

підтверджуй вчинками

3. ЯКІ Є ВИДИ СПІЛКУВАННЯ?

Спілкування надзвичайно різноманітне за своїми формами та видами. Можна визначити традиційні форми спілкування, історично вироблені й закріплені в певних звичаях та обрядах різних народів. Зокрема, існує формальне спілкування, яке регламентується усталеними нормами й має стереотипний характер. Сторони такого спілкування виконують певні, заздалегідь визначені ролі: вчитель — учень, керівник — підлеглий, банкір — підприємець. Таке спілкування є офіційним.

За формою існування мови розрізняють усне й письмове спілкування. Письмовий текст вимагає обміркування. Такий текст є зафіксованим. Усний текст разом із ситуацією, жестами, мімікою, інтонацією дає змогу щось не сказати, не припускає переробки, крім уточнень («Слово — не горобець: вилетить — не спіймаєш»).

4. ЯКУ РОЛЬ У СПІЛКУВАННІ ВІДІГРАЄ МОВА?

Потреба у спілкуванні задовольняється людиною за допомогою мови. Мова — здатність людини говорити, висловлювати свої думки. Під час мовлення люди обмінюються інформацією, виявляють свої емоції, ставлення до того, про що вони говорять. Спілкування спонукає співрозмовників до певних дій і організовує їхню спільну діяльність.

Мова — це інструмент думки, її знакова система. Вона є специфічним способом зберігання і передачі інформації, засобом організації та керування людською діяльністю. Мова — це підґрунтя культури, енциклопедія вселюдського досвіду, звуковий механізм спілкування, що виник історично.

Рідна мова — це життя народу, нації. Коли згасає мова — втрачається історична пам’ять, гине нація, без мови вона розчиняється серед інших людських спільнот.

5.Прочитай притчу.

ПРИТЧА ПРО МОВУ

Колись на землі жив могутній народ, який відрізнявся від інших своєю силою та мудрістю і був дуже дружнім. Люди разом вирощували врожай, рибалили й розводили худобу. Вони були багатими й мали всього вдосталь. Однак люди не спілкувалися між собою, бо в них не було мови. Вони не ділилися радістю та не могли висловити співчуття, співати пісні чи розповідати смішні історії. Через це на їхніх обличчях рідко з’являлася посмішка.

Багато років тому цей народ образив добру фею Мову. Вона, гірко зітхнувши, назавжди пішла від них, забравши із собою слова-квіти. Люди довго шкодували про свій вчинок, але змінити нічого не могли. Тому змирилися.

У містечку по сусідству жили хлопчик і дівчинка. Хлопчик зворушливо грав на сопілці, а дівчинка виготовляла вишиванки. Вони не могли висловити одне одному свої почуття, тому хлопчик вирішив знайти Мову. Він хотів вибачитися за свій народ і повернути слова-квіти.

І от дівчинка разом із хлопчиком вирушили в далеку путь. Хвилювало одне: як Мова дізнається, що до неї прийшли. Дівчинка вишила їхнє прохання на рушникові. А хлопчик спробував домовитися через гру на сопілці. І полинула чарівна мелодія, якою всі зачарувалися.

Побачили діти фею посеред заквітчаного поля. Пахощі квітів простягалися на велику відстань від поля. Все це були слова-квіти, які доглядала фея. Діти підбігли до Мови та показали їй свої дари. Мова все зрозуміла без слів. Узяла вона цілі оберемки своїх чарівних, запашних, різнокольорових слів і пішла за дітьми — понесла Мову людям.

Люди в містечку були дуже щасливі, адже знову могли говорити. Пісні й вірші полилися рікою. Відтоді вони бережуть Мову.

6.Як змінити себе та світ на краще: запитання і завдання

І. *1. Навіщо людині спілкування?

II. Дію

Д.З..Творче завдання

Уявіть собі, що кожен/кожна з вас може запросити на сніданок будь-яку людину. Це може бути історична особа з минулого або видатний діяч мистецтва чи спорту сучасності або будь-яка людина, яка колись справила на вас враження. Запишіть ім’я свого героя на папері. Про що б ви поспілкувались?Запишіть розмову.


17.04.2024

Тема.Як не зіпсувати життя конфліктами .

Чому виникають конфлікти. Як уникати конфліктів. Які існують шляхи розв’язання конфліктів 

Конфлікт — суперечність, що виникає між людьми.

конфлікт          конфліктологія

 4.Можливі такі форми конфліктів.

- Зіткнення думок, незгода (конфлікт не зачіпає особистості);

- невдоволеність (з’являються негативні емоції);

- протидія;

- сварка (конфлікт зачіпає особистість у цілому);

- розрив (остаточне припинення стосунків).

 5. Можливі такі способи розв’язання конфлікту:

- «Чарівні» слова;

- компроміс (згода на основі взаємних поступок);

- вияв турботи, ніжності, любові;

- усвідомлення й визнання власної провини чи неправоти у суперечці;

- підняття престижу, самоповаги, гордості противника;

- жарт, гумор;

- віра в позитивне розв’язання конфлікту і добрі стосунки;

- уміння поставити себе на місце іншої сторони конфлікту.

— Чому ж існують конфлікти між людьми?

 Конфлікти існують між людьми для того, щоб вони навчилися спочатку розв’язувати їх за законами любові й зрештою навчилися жити безконфліктно. Але будь-який конфлікт — це початок біди, великої чи малої. Тому потрібно уникати конфліктів.

 Якщо ж усе-таки конфлікту не вдалося уникнути, тоді, як радять психологи, необхідно вчинити так.

 1. У конфлікті не буває переможців: програють завжди обидві сторони. Отже, не порівнюй ступеня провини, а зроби першим крок назустріч — це показник твого характеру і самоповаги.

 Розпочни розмову з опису конкретної ситуації, яка тебе не влаштовує. Намагайся бути при цьому щонайбільше об’єктивним.

 2. Вислови те, що ти відчуваєш через конфліктну ситуацію. Безліч конфліктів між людьми ускладнюються наявністю невисловлених думок і почуттів. Іноді тільки завдяки їх висловленню можна залагодити ситуацію.

 3. Намагайся вислухати протилежну сторону — це, мабуть, найважче. Необхідно пам’ятати, що ваші думки є різними, і саме це спричинило конфлікт. Уважно слухай співрозмовника, не перебивай, не заперечуй, не сперечайся. Продемонструй йому, що ти дійсно його уважно слухаєш і прагнеш досягти злагоди.

 4. Утримуйся від коментарів, завершуючи будь-яку розмову. Звертай увагу на те, де ваші думки збігаються.

 5. Вислови свої конкретні пропозиції, реалізація яких може змінити ситуацію, поведінку, стосунки.

 6. Запам’ятайте важливі правила!

- Бути розсудливим і виваженим краще, ніж сваритися;

- необхідно завжди шукати такі шляхи, щоб уникнути сварок, образ і конфліктів;

- ніколи сам не роби того, чого б не хотів, щоб зробили тобі

 Нерідко наше життя затьмарюють конфлікти. Вони, як правило, є наслідком невміння спілкуватися.

7. Причини конфліктів:

- Особиста неприязнь;

- різні думки, характери;

- небажання вислухати одне одного;

- зіткнення інтересів;

- невміння слухати;

- знущання над слабшими;

- невміння товаришувати;

- невміння прощати.

8.  Практична робота:

Ситуація 1 : ти зайшов до класу, а за твоєю партою сидить інший учень.

Ситуація 2 : ти позичив однокласникові свою річ, а він повернув її зламаною

9. Аналіз ситуацій.

 Ситуація 1

Ти стоїш на перерві та розмовляєш з друзями. Аж раптом тобі хтось боляче наступає на ногу. Ти розсердився, готовий полізти у бійку, та раптом чуєш: «Вибач, будь ласка. Мені дуже прикро, я не хотів зробити тобі боляче». Злість одразу минула, і ти несподівано для себе відповідаєш: «Та нічого, буває».

— Чому? (Ввічливі слова запобігають конфлікту, «гасять» його.)

 Ситуація 2

Мама дала Дмитрикові цукерки, щоб він почастував своїх товаришів. Коли Дмитрик вийшов у двір, він побачив, що серед друзів був і його кривдник — Сергійко, який часто грубо його штовхав, обзивав. Дмитрик замислився, як йому вчинити: пригощати Сергійка чи ні?

— Дайте пораду Дмитрикові.

  10. Робота над прислів’ями

— Які прислів’я допомагають розв’язати конфлікт, а які — загострюють?

- Око — за око, зуб — за зуб.

- Як гукнеться, так і відгукнеться.

- Шануй сам себе, шануватимуть і люди тебе.

- Хто сильніший, той і правий.

- Полюби ближнього свого як самого себе.

- Люди, які поважають тебе, не робитимуть боляче іншій людині.

- Шляхом зла не доходять до добра.

- У товаристві лад — усяк тому рад.

11. Практичні поради  від  психолога «Як побороти гнів.»

  - Послухайте  поради  нашого  шкільного  психолога.

- Відчувши наближення злості, заплющте очі і полічіть до 10. Наступного разу спробуйте не лічити, а рахувати предмети.- Відчуваючи приплив гніву, подивіться на годинник та відкладіть спалах гніву на 15 хв. Так можна навчитися контролювати себе.

- Придумайте фрази, які могли б послабити ваш гнів. . Наприклад: «Не слід кричати, мене і так всі добре чують», «Йому теж боляче. Не варто підсилювати чужий біль».

— Отже, найкращі ліки від ненависті і гніву — це прощення.

         Що означає прощати?

- Не тримати в серці гніву. Гнів завжди породжує гнів.

- Не звинувачувати інших у поганих думках або вчинках.

- Знайти в собі мужність визнати свою помилку.

12.Д.З.

1.Виконати практичні завдання на сайті кл.

2.ТЕСТИ:

Код доступу 7690348

Використати цей код,

відкривши посилання

join.naurok.ua

10.04.2024

Тема.Яку користь приносить толерантність 

Що таке толерантність. Як сприймати звичаї, традиції та церемонії інших. Як використовувати етикет інших спільнот. 

1.Толерантність — терпимість до іншого світогляду, способу життя, поведінки і звичаїв. Протилежністю толерантності є нетерпимість. Нетерпимість — відсутність поваги до вчинків та переконань, що відрізняються від власних. 

2. Як пов'язані між собою повага та гідність.

    На Стародавньому Сході закликали ставитися з повагою навіть до ворога. Ми знаємо з «Повісті минулих літ», що князь Святослав кожного разу, коли збирався вирушити в похід, відправляв перед собою гінця з попередженням: «Іду на Ви», таким чином виявляючи повагу до своїх ворогів.

Повагу весь час виявляють. Підтверджують, демонструючи визнання гідності іншої людини. Поважати людину — значить, визнавати її цінність.

Повага — почуття, ставлення до когось, яке ґрунтується на визнанні його гідності, чеснот, заслуг тощо; вияв такого почуття.

Нахабство — грубість.

Зневага — відсутність поваги.

Хамство — зухвала поведінка людини, яка нехтує будь-якими

моральними приписами, нормами. Нахабство, зухвалість.

3.Знайти вихід із поданих ситуацій, керуючись принципом толерантного ставлення одне до одного.

✵  Молодший брат зламав твою улюблену іграшку.

✵  Тобі поставили оцінку «незадовільно», а сусідові по парті — «відмінно».

✵  Однолітки не беруть тебе до гри.

✵  Ви перебуваєте в компанії, де хтось починає говорити незнайомою мовою.

✵  Ваш однокласник належить до більш заможної родини, ніж ви (або навпаки).

✵  На вулиці ви бачите людину, яка одягнена не так, як інші

4.Висновки.

✵  Що ми називаємо толерантністю та нетерпимістю?

✵  Як потрібно ставитися до людей?

✵  Пригадайте притчу Сааді «Ворона і Папуга». Що потрібно робити, щоб виховати в собі толерантність?

5.ВИСНОВОК.

Однією з головних якостей людини повинне бути вміння відрізняти справжні цінності від уявних. Важливе не зовнішнє в людині, а її людські якості. Цінуйте життя, дружбу, здоров’я, сім’ю. Якщо ви хочете бути радісними, ви повинні знати, що радість починається тільки з вас, а не з когось і не з чогось. Учіться відчувати інших людей, подумки ставлячи себе на їх місце! Учіться розуміти людський біль, співчувати

та співпереживати! Учіться розуміти, у якій ситуації ви не праві, і вибачатися, уникаючи конфлікту. Це ознака сильної й розумної людини.

6.Як виховати в собі толерантне ставлення до інших? Запам’ятайте такі правила:

1) Визнай право іншої людини бути не такою, як ти.

2) Учися розуміти іншу людину.

3) Знайди в людині її найкращі риси.

4) Зрозумій, чому вона так поводиться, чим відрізняється від тебе.

5) Знайди в людині те, чого можеш навчитися.

6) Знайди в людині те, що схоже з тобою і відмінне від тебе.

7) Ніколи не засуджуй і не критикуй.

8) Дивися тільки в очі.

9) Посміхайся.

10)   Називай людину на ім’я.

11)   Не став себе вище за інших.

12)   Полюби в іншій людині себе.

7.Д.З.

1.Виконати письмове завдання в робочому зошиті з теми «Що означає поважати інших?». 

2.ТЕСТИ:

Код доступу 5622370

Використати цей код,

відкривши посилання

join.naurok.ua

03.04.2024

Тема.Як поводитись в громадських місцях

Що таке громадське місце. Як поводитись у громадському місці. Яка відповідальність за порушення правил поведінки в громадських місцях.. 

У громадських місцях є свої правила поведінки,кожна вихована людина повинна їх дотримуватись. Ці правила прийшли до нас із давніх часів і за традицією продовжують існувати і служити людям.

1. Поведінка в громадському транспорті.

Загадки.
Маленькі будиночки

По місту біжать.
Хлопчики й дівчатка
У будиночках сидять.
                  (Трамвай)
Полотно, а не доріжка
Кінь біжить − стоніжка.
                  (Поїзд)
Будинок по вулиці йде
На роботу всіх везе
Не на курячих він ніжках.
Він в гумових чобітках.
                (Автобус)
Це − загадки про громадський транспорт. А як називають людей, які користуються ним, їздять в ньому? (Пасажири).

Цікавинка:

Слово «транспорт» увійшло у нашу мову в 1720 році, коли російський цар Петро І уклав перший Морський устав (правила для моряків). Тоді транспортами називали кораблі для перевезення вантажу. Тепер транспортом ми називаємо не лише вантажні кораблі, а й іншу техніку для перевезення вантажів і пасажирів. Транспорт буває водний, повітряний, залізничний та автомобільний.

Правила поведінки в транспорті.
1. Заходь в транспорт не поспішаючи , не штовхайся, намагайся не наступати людям на ноги.

2. Поступайся місцем старшим і дівчаткам, вживаючи «чарівні» слова. 

4. У салоні не розмовляй голосно, не висовуйся з вікна, не заважай пасажирам .

5. При вході в автобус хлопчик пропускає дівчинку, але виходить він першим і зупиняється справа, готовий допомогти їй зійти. Мамі, вчительці, старшій сестрі і іншим дорослим подає при цьому руку.

6. Стояти слід в проході з правого боку, щоб не заважати тим, хто виходить. 

7. У транспорті не їж морозиво, тістечка, бажано не пити воду.

8.  Виходячи, пропускай старших, допомагай  літнім людям .

Питання:

- Назвіть види громадського транспорту.

- Як правильно заходити в транспорт?

- Кому потрібно поступатись місцем?

- Як правильно поводити себе в салоні?

2. Поведінка в бібліотеці.

Загадка:

Поле письменник-агроном
Засіяв буквами - зерном.
Отож, читачу, поспішай
Зібрати мудрий урожай!

Цікавинка:

 Бібліотека — колекція книг або приміщення, де зберігаються книги. Першою відомою бібліотекою у Київський державі була бібліотека Софійського собору в Києві, заснована князем Ярославом Мудрим у 1037. Найбільшою в Україні є Національна бібліотека України імені В.І. Вернадського,її відвідують 500 тис. читачів. У кожному районі міста є свої районні бібліотеки. У нас в школі теж є шкільна бібліотека .

Правила поведінки в бібліотеці. 

   1. Заходячи в бібліотеку, треба привітатись з бібліотекарем.

   2. Коли просиш у бібліотекаря якусь книжку або допомогу в пошуку книжки, не забувай про "будь ласка" та "дякую".

   3. До бібліотекаря звертайся на ім'я по-батькові. Як правило, у бібліотекаря є бейдж, на якому написана ця інформація.

   4. Якщо книжку тобі видали в читальному залі - тихо сядь за вільний стіл. Читай книжку мовчки. Не висловлюй своє захоплення або незадоволення вголос. Пам'ятай, що поруч є й інші читачі - їм твої репліки будуть заважати.

   5. Коли ти вже йдеш з бібліотеки, не забудь сказати "дякую" та "до побачення".

6. Бережи книгу,  вона – твій друг!

Питання:

- Що треба зробити, коли прийшов в бібліотеку?

- Як звертатися до бібліотекаря?

- Як читати книгу в читальному залі?

3. Поведінка в музеї.

- Згадайте , де ви були і яке місце відвідували?(Показ слайдів з фото дітей у музеї).

Тож, я  запрошую третю групу .

Цікавинка:

Музей — це культурно-освітній та науковий заклад, що збирає, вивчає, зберігає та експонує пам’ятки матеріальної і духовної культури, природничо-наукові колекції.

До музею ми приходимо подивитися на картини, скульптури, старовинні речі або інші цікаві для людей предмети.

Ці предмети у музеї називають експонатами. Про експонати нам розповідають люди, яких називають екскурсоводами.

Правила поведінки в музеї. 

1. Відвідувач має зняти верхній одяг.

2. Ходи тихо, не човгай ногами. У музеї люблять тишу.

3. Не можна чіпати експонати руками.

4. Краще скористатися послугами екскурсовода.

5. Коли про щось запитуєш, не забувай сказати «будь ласка».

6. Не розмовляй, не штовхай товаришів, не грайся, не їж цукерок.

7. Подякуй за цікаву екскурсію.

Питання:

- Хто такий екскурсовод?

- Як треба ходити в музеї?

- Чи можна ходити у верхньому одязі?

4. Поведінка в театрі та кінотеатрі.

- Театр є одним з видів мистецтва.

Правила поведінки в театрі, кінотеатрі. 

1. Не можна голосно розмовляти.

2. Не можна їсти чи голосно шарудіти обгортками.

3. Не ламай меблі,сиди у кріслі спокійно.

4. Не кричи й голосно не смійся.

5. Не займай чужі місця.

6. Між рядами проходь, повернувшись обличчям до тих, хто сидить.

Питання:

- Хто перший створив професійний театр в Україні?

- Які правила поведінки у театрі ви запам’ятали?

- Як треба поводити себе, якщо запізнився?

5. Д.З.Тестова перевірка. 

Кожна правильна відповідь - один бал.

1.Вихована дитина в громадському транспорті:

а)дотримується правил для пасажирів;

б)їсть морозиво чи тістечка;

в)голосно розмовляє;

г)відкриває вікна без згоди пасажирів та водія;

ґ)розмовляє з водієм.

 

2.  У музеї можна:

а)торкатися руками експонатів;

б)уважно слухати екскурсовода;

в)запитувати екскурсовода під час екскурсії;

г)подякувати за цікаву екскурсію;

ґ)голосно розмовляти, гратися у музеї;

д) їсти цукерки, смітити.

 

3. Щоб висловити захоплення від вистави в театрі, потрібно :

а)голосно і довго аплодувати;

б)свистіти і кричати;

в)подарувати акторам квіти.

 

4. Якщо не встиг прочитати книгу з бібліотеки до зазначеного терміну,ти:

а) повернеш книгу, коли прочитаєш;

б)повернеш книгу не дочитаною;

в)підеш в бібліотеку і продовжиш термін повернення.


 



20.03.2024

Тема.Чому важливо дружити і товаришувати

Що таке дружба. Як бути хорошим другом чи подругою. Як почати дружити.

Як людина має поводитись в колективі

Що таке колектив. Як дотримуватися етики у відносинах. Що таке етичний кодекс 

1.Перше правило дружби. -Усмішка.


Усмішка, неначе сонце,

Світло і тепло дає.

Як загляне у віконце,

Усім радісно стає.

 

Усмішка щастя вміщає,

Усмішка радість несе.

Усмішка всіх звеселяє,

Усмішка краща за все.

  2. * Друге правило дружби -Мудрість

Прислів ‘я  про дружбу

1.Сила птаха в крилах а людини в дружбі. 

2.Без вірного друга – велика туга. 

3.Друга шукай, а  знайшов — бережи.

4. Друг пізнається в біді.

5.З добрим дружись, а лихого стережись.

3.Третє правило -Допомога

- Не баріться, відкладайте всі свої справи і поспішайте на допомогу. Якщо другу потрібне ваше співчуття, виявіть йому; якщо йому хочеться поділитися з вами радістю, вислухайте його. Друзів треба поважати. 

4.Наступне правило дружби.-Умій вибачати.

Мир, миром,

Пироги з сиром,

Вареники в маслі,

Ми - дружечки красні

Вивчити мирилки.

Я мирюся, й ти мирися,

Більш не бийся, не сварися.

Не кричи і не кусайся,

Моїм другом залишайся!

 

 5 правило дружби. -Доброта

                                                «Добре - погане»

Зберемо добрі слова у «кошик доброти» і залишимо для себе та друзів, а на погані не зважатимемо.

Погано                                            Добре

Розірвав                                    Захистив

Образив                                    Відвідав 

Посварилися                            Допоміг

Штовхнув                                  Поділився

Ударив                                      Заспокоїв

Зруйнував                                Подарував

Злякав                                     Пожалів

          Обманув                                  Відремонтував


6 правило -Єдність.

Народна мудрість каже: «Дружба - велика сила». 

Казка «Батьківський заповіт».

У казці розповідається про батька, який перед смертю покликав своїх синів, дав їм по гілці у руки і попрохав їх переламати. Сини виконали батькову волю і переламали ці гілочки. Тоді батько зібрав ті гілочки докупи, перев’язав їх і знову попросив зробити те саме, але сини не змогли переломити цей оберемочок. Тоді батько сказав: «Ось так і в житті кожного з вас окремо легко скривдити, образити, а якщо ви будете разом, то ніякі вороги вас не зламають і всі негаразди ви легко здолаєте».

 

7 правило дружби -Радість.

Про дружбу складено дуже багато віршів. 

 


Якщо дружить увесь клас,

Успіх буде повсякчас,

Все нам легко удається,

Весело усім живеться.

 

Дружба, дружба над усе,

Дружба радість нам несе.

Дружба всім нам дорога,

Дружба жити помага.

 

Якщо друг у тебе є,

Життя радісним стає.

Разом можна все зробити,

Тож без друга не прожити.

 

 Дружать хлопчики й дівчатка. 

В лісі дружать всі звірятка. 

Дружать ріки і струмки, 

Дружать гори і горбки. 

 


Дружать стежки й дороги. 

Колоски дружать у полі. 

Пташенята у гнізді, 

Дружать риби у воді. 

 

  Хмарки дружать в небесах,

І дерева у садках.

Сонце дружить з усіма,

І для всіх воно сія.

 

 І дорослі дружать, й діти.

Як нам цьому не радіти?

Де в сім'ї любов і ласка.

Там панує мир і щастя.

 

 Міцна дружба переможе

І тривоги, і хворобу.

Що одному не під силу,

Те гуртом ми зробим сміло

Висновок.Треба берегти друзів, не сваритися через дрібниці, ділитися, поважати і розуміти їх. Ось різні твердження про дружбу, якщо ви будете згодні, то пишіть «так», якщо ні - нічого.

Висновок:


13.03.2024

Тема.У чому цінність довіри

Що таке на твою думку довіра. Як проявляти довіру в колі друзів, класі, школі. Як зберегти й розвивати довіру.

Для чого нам родина

Чому повага-основа родинних стосунків. Які відносини партнерські. Чи обов’язково ділити права та обов’язки в  родині. 

1.Народна мудрість: міркуємо разом

Довіряй, але перевіряй.

2.Прочитай притчу.

ПРИТЧА ПРО ДОВІРУ

Мудрець біля мосту задивився на річку. Водоспад спадав з висоти, вир шумів, а якийсь чоловік намагався перейти його вбрід. Мудрець послав до нього учнів, щоб утримати його і сказати:

— Кому заманеться через нього перебратися, — доведеться нелегко!

Але чоловік їх не послухав: він перейшов через потік і вибрався на інший берег.

— До чого ж ви спритні! — вигукнув мудрець. — У вас, видно, є свій секрет? Як це вам удалося увійти в такий вир і вибратися звідти неушкодженим?

І чоловік відповів так:

— Як тільки я вступаю в потік — весь віддаюся йому і довіряю. Віддавшись потоку, не чиню свавілля. Ось чому можу увійти в потік і знову вийти.

— Запам’ятайте це, учні! — сказав мудрець, — навіть з водою, віддавшись їй, можна вижити, — а надто з людьми.

3. ЯК ПРОЯВЛЯТИ ДОВІРУ В КОЛІ ДРУЗІВ, КЛАСІ, ШКОЛІ?

Довіра формується серед людей і в основному залежить від вчинків. Визначимо, як проявляти довіру.

Важко уявити своє життя ізольованим від інших людей. Напевно, складно назвати щось більш важливе для людини, ніж її взаємини одне з одним. Колись ти спілкувався/спілкувалася з дітьми в дитячому садочку. Тепер ти частина класу, у якому в тебе з’явилися нові стосунки з учителями, товаришами й товаришками по класу, школі. У процесі спілкування між вами склалися певні відносини.


Батьки, родичі

Друзі

Учителі

Хтось інший

*****

Розповісти секрет

                                                                                      Погуляти

                                                                      Зробити домашнє завдання

                                                             Поділитися своїм досягненням

        Із запропонованого переліку ситуацій вибери, кого б ти хотів/хотіла залучити. Чим ти керувався/керувалася, коли робив/робила вибір?

Напевно, одним з аргументів під час твого вибору була довіра до цих людей. Довіра є одним з основних факторів стосунків у родині, серед друзів тощо. Щоб у злагоді співіснувати з іншими людьми в суспільстві, бажано створити довірливу атмосферу.

4.Ситуація для роздумів

В одному з епізодів Лунтик довірив гусеницям брати участь у спільній побудові дельтаплану. Більшість вважала, що гусениці безвідповідальні, проте вони виконали все, що їм довірили.

Довіра формує повагу. Це можна порівняти із грою Дженга, у якій довіра лягає на кожний блок. Прибираємо блок «довіри» — вежа «поваги» руйнується. Тому важливо зберігати й розвивати довіру, не випробовувати її захмарними обіцянками.

5.Факт, над яким варто замислитися

Дженга (англ. Jenga) — настільна гра, яку винайшла Леслі Скотт. Гравці почергово дістають блоки з основи вежі й кладуть їх наверх, роблячи вежу дедалі більш високою і дедалі менш стійкою. Слово jenga — це наказовий спосіб від kujenga, в перекладі із суахілі означає «будувати».

6. ЯК ЗБЕРЕГТИ Й РОЗВИВАТИ ДОВІРУ?

Народна мудрість: міркуємо разом

Прочитай притчу.

ПРИТЧА ПРО КАНАТОХІДЦЯ

Коли в цирку були проблеми, директор попросив канатохідця придумати номер, який вразив би глядачів. «Я зроблю фантастичний номер, — сказав артист. — Протягнемо канат біля Ніагарського водоспаду і я перейду по ньому. Але перед цим хочу зустрітися з працівниками цирку, аби спитати, чи вірять у мене». Під час зустрічі всі запевняли, що вірять у його сили.

Тоді він запропонував зробити номер ще цікавішим: перейде не сам, а з візком, у якому сидітиме хтось із працівників. Ніхто не погодився.

Необхідно формувати довіру до людей навколо себе. Вона не належить до тих якостей, які можна купити. Інколи довіра може бути мінливою, тому над нею необхідно постійно працювати. Дуже легко зробити помилку та змусити себе не довіряти тим, хто поруч. Це набагато простіше, ніж налагодити довіру знову. Як налагодити довірчі відносини й до того ж не припуститися помилок, щоб не зруйнувати їх?

7.Це тобі стане в пригоді для розуміння себе й інших

Основні поради такі:

• цікався справами, самопочуттям, переживаннями твого оточення, ділися своїми домислами, ідеями, шукай поради;

• побільше спілкуйся, це допоможе набагато краще відкрити себе одне одному;

• якщо вирішити питання щодо налагодження довіри в сім’ї своїми силами не вдалося, можна звернутися за порадою до психолога. Він може допомогти вирішити трудність, поки вона не переросла у велику проблему.

Поміркуй, як запобігти цьому. Опиши, де зображено ситуацію довіри і недовіри. Поясни, чому ти так вважаєш.


8.. Д.З.


06.03.2024

Контрольна робота

Етика, 5 клас

Людські чесноти

1. Що таке людські чесноти і чому вони важливі для нашого життя?

2. Назвіть три основні людські чесноти і поясніть, чому вони є важливими для взаємодії з іншими людьми.

3. Поясніть, що таке відповідальність та як вона пов'язана з людськими чеснотами.

4. Які можуть бути наслідки відсутності чеснот у суспільстві? Наведіть приклади.

5. Поясніть, що таке ввічливість та як вона проявляється в нашому повсякденному житті.

6. Які чесноти необхідні для побудови доброзичливих стосунків з однокласниками, сім'єю та вчителями?

7. Чому важливо бути чесним і відвертим у спілкуванні з іншими та як це впливає на наші стосунки з оточуючими?

8. Поясніть, що таке вчинки доброти та як вони можуть змінити життя інших людей.

9. Як людські чесноти пов'язані з етичністю і моральними цінностями?

10. Назвіть ситуації, коли вам доведеться застосовувати свої людські чесноти і поясніть, як ви збираєтеся вести себе в цих ситуаціях.


28.02.2024

Тема.Що таке щедрість

Як допомагати тим, хто потребує допомоги. Як не нашкодити щедрістю. Як виявляти скромність у добрих справах.

Як ввічливість поліпшує спілкування

Що таке ввічливість. Із чого починається ґречність людини. Яке значення має етикет у сучасному світі. 

1. ЯК ДОПОМАГАТИ ТИМ, ХТО ПОТРЕБУЄ ДОПОМОГИ?

Одним зі способів проявити добро та надавати допомогу є щедрість. Це така чеснота, яка є серединою між марнотратством і скупістю. Щедрість — уміння безкорисливо робити добрі вчинки, допомагати іншим, ділитися, надавати допомогу.

Щедрість можна проявляти по-різному. Можна робити пожертву, надавати допомогу як фінансову, так і моральну чи фізичну. Неважливо, скільки грошей ти віддав, чи як допоміг у школі, в родині, на вулиці, важливо робити це щиро і з любов’ю. Проявом щедрості може бути те, що ти комусь позичиш свою річ або щось подаруєш чи віддаси. Подарунки можна робити не лише на свята, а й просто так, коли ти бачиш у цьому необхідність. Подарунок має бути доречним. Не етично, наприклад, дарувати квиток на концерт людині з порушенням слуху або пропонувати похід у картинну галерею незрячій людині. Також можна віддавати свої речі, але не ті, які вже зношені. Цим ти ображаєш людину, якій віддаєш непотріб. Щедрістю також буде подарований час, приділена увага, виражена любов.

Піктограма «Щедрість»

Особистий профіль

Мати Тереза — католицька черниця відома своєю доброчинністю. Вона понад сорок років допомагала сиротам, хворим і жебракам у місті Калькутті в Індії. Колись журналіст поставив їй запитання: «А що ви конкретно робите для бідних, якими опікуєтеся?». Вона відповіла: «Насамперед ми намагаємося їм дати зрозуміти, що ми їх любимо. Часто їм потрібні не матеріальні речі. Впродовж двадцяти років роботи серед людей я щоразу більше переконувалася, що найгірше зло, якого можна зазнати — це відчуття відкинення».

Щедра людина проявляє гуманність — людяність, повагу до людської особистості, добре ставлення до всього живого. Коли ти проявляєш щедрість, то вона також повертається до тебе. Щедрість допомагає людям будувати стосунки одне з одним.

Крім того, коли ти проявляєш щедрість, то вчишся більше цінувати те хороше, що люди роблять тобі. Приємно усвідомлювати, що є люди, які допомагають іншим у скрутних обставинах відчути радість життя.


2. ЯК НЕ НАШКОДИТИ ЩЕДРІСТЮ?

Факт, над яким варто замислитися

Кожен з нас може проявити щедрість. Наприклад, нині в багатьох містах України й інших країнах існує така цікава акція, як «підвішена кава». Ця традиція зародилася в м. Неаполь в Італії. Її суть у тому, що людина купує одну каву для себе і сплачує за іншу для когось, хто не може її собі купити. Гаслом є «Віддай, якщо можеш. Візьми, якщо хочеш!».

Народна мудрість: міркуємо разом

• Багатство без щедрості — все одно, що дерево без плодів.

• Щедра душа меду не жаліє.

Щедрість також проявляється у благодійництві. Люди, які потребують допомоги в певних ситуаціях, можуть звернутися до благодійних організацій. Слово «благодійництво» складається з двох старослов’янських слів: «благо» та «діяти», що нині означає«робити добро».

Факт, над яким варто замислитися

За інформацією зі звіту світового індексу пожертвування (World Giving Index), у червні 2021 р. в рейтингу благодійності Україна посіла 20-те місце серед 114 країн світу. А з 2018 р. Україна долучилася до міжнародної акції «Щедрий Вівторок» (англ. Giving Tuesday). Цього дня мільйони людей у понад 154 країнах світу влаштовують акції на користь благодійних організацій, розповідають про це в соціальних мережах із закликом робити добрі справи.

https://givingtuesday.org.ua/

Ситуація для роздумів

Щедрість можна проявляти по-різному. Прочитай притчу.

ПРИТЧА ПРО ЩЕДРІСТЬ

Якось один бідняк зустрів Мудреця і запитав у нього:

— Мудрець, скажи, чому я такий бідний?

— Тому що ти не практикуєш щедрість.

— Але як же мені практикувати щедрість, якщо мені немає чого дати іншим?

— У тебе є п’ять об’єктів, за допомогою яких ти міг би практикувати щедрість, але ти цього не робиш.

— Будь ласка, розкажи мені, що це за п’ять об’єктів?

— Своїм обличчям ти можеш дарувати посмішки іншим, але ти цього не робиш. Своїми очима ти можеш дивитися на інших поглядом любові і турботи, але ти цього не робиш. Своїми устами ти можеш вимовляти щось хороше для інших, але ти цього не робиш.

Своїм серцем ти можеш бажати щастя іншим, але ти цього не робиш. І своїм тілом ти можеш робити щось добре для інших, але ти цього не робиш.

Іноді в людей вмикається режим «термінова допомога». Наприклад, дехто під час появи людини з інвалідністю на візку хоче допомогти їй перейти дорогу. Але ця людина може справитися і сама. Слід запитати, чи потрібна допомога і яка саме. Або коли дітям із сиротинця на свята дарують багато солодощів. Це не найкорисніший смаколик, від якого до того ж сильно псуються зуби. Отже, варто думати, щоб щедрість не нашкодила.

3. ЯК ВИЯВЛЯТИ СКРОМНІСТЬ У ДОБРИХ СПРАВАХ?

Коли ти проявляєш щедрість і робиш добро, не хизуйся цим. Будь скромним/скромною. Скромність є дуже важливою рисою людини. Скромна людина не намагається довести, що вона краща, більше здібна, розумніша за інших, не підкреслює свою перевагу. Якщо людина скромна в щедрих вчинках, вона не вимагає для себе особливих привілеїв.

Це тобі стане в пригоді для розуміння себе й інших

Особистий профіль

Кіану Рівз

Актор Кіану Рівз заснував приватний благодійний фонд. Розповів про нього тоді, коли працював уже близько шести років. Основна його мета — фінансова допомога дитячим лікарням, а також фінансування досліджень з лікування раку. Закритий від громадськості та скромний Кіану Рівз має добре серце. Актор не піариться на добрих справах.

Скупість і марнотратство є протилежностями щедрості.

Скупість або жадібність — жага до здобування чи купування, іншими словами, бажання наживи, користолюбство. Скупість була визнана небажаною протягом усієї відомої історії людства, оскільки вона породжує конфлікт поведінки та конфлікт між особистими й суспільними цілями. Жадібність у багатьох релігіях вважається одним з тяжких гріхів. Жадібністю вважається будь-яка схильність до надмірності й нестриманості.

ПРИТЧА ПРО СКУПІСТЬ

Він жив в одній кімнаті з нами.

Студентом був також, як ми,

і мав валізу із грушками,

які тримав аж до зими.

Валізу ту ховав під ліжком.

Коли вертався із занять,

її витягував, щоб нишком

пахучий, жовтий плід узять.

Грушками з нами не ділився,

і ми не знали їх на смак.

Завжди, як їв, чомусь кривився,

неначе пив якийсь кисляк.

Пів плоду спльовував у руку,

аж зморшки рвали гладь чола,

бо вибирав не цілу грушку,

а ту, що гнити почала.

Ми не були із ним лукаві,

не прозивали: «Грушкожер!».

А навпаки — жаліли навіть,

як і жалієм дотепер.

Іван Павліха

Марнотратство — нерозумне, даремне витрачання грошей, майна, природних ресурсів тощо. Марнотратна людина не здатна планувати майбутнє, розраховувати наявні ресурси. Вона може дозволити собі надмірні витрати, а потім голодувати протягом місяця. Марнотратство може проявлятись у відсутності будь-яких заощаджень. Марнотратниками називають тих, хто витрачає час тільки на розваги.

Суспільство може стати кращим, якщо кожен зможе бути щедрим для себе і тих, хто цього справді потребує.

Домашнє завдання виконати у зошиті

Як змінити себе та світ на краще: запитання і завдання



+



21.02.2024

Тема.Як доброзичливість змінює світ

Чому в спілкуванні важлива повага. Як опанувати доброзичливість. Як правильно співпереживати.

Що таке старанність

Як старанно виконувати обов’язки. Як старанність допоможе досягти мети. Як стати більш старанним, старанною.. 

1.1. ЧОМУ В СПІЛКУВАННІ ВАЖЛИВА ПОВАГА?

Повага — почуття шани, прихильне ставлення, що ґрунтується на визнанні чиїх-небудь заслуг, високих позитивних якостей когось або чогось. Слово походить від кореня «вага» й означає, яку вагу, важливість має для тебе хтось або щось. Повага важлива для ідентичності та міжособистісних відносин. Фактично це право на визнання індивідуальності людини. Відсутність поваги, як правило, спричинює розрив стосунків.

Слово «повага» означає здатність цінувати й шанувати іншу людину, її слова і вчинки, навіть якщо ми не поділяємо і не схвалюємо її дії. Поважати — це прийняти людину такою, якою вона є, не намагаючись її змінити. Поважати — це значить не засуджувати особу за її дії, поведінку або мислення, не дорікати їй. Людей потрібно поважати просто тому, що всі ми люди.

2.Це тобі стане в пригоді для розуміння себе й інших

Повага — це поведінка. У стосунках з людьми ти демонструєш повагу до інших, коли...

3.Це тобі стане в пригоді для розуміння себе й інших

Щоб навчитися самоповазі, варто дотримуватися кількох правил

• Поважай себе й інших.

• Цінуй свою освіту, життєвий досвід і знання.

• Поважай своє тіло та прислухайся до нього (правильно харчуйся, роби фізичні вправи, займайся спортом).

• Слухай себе, свої потреби, задовольни їх.

• Будь незалежним/незалежною від зовнішніх впливів.

• Віддалися від «токсичних людей», а якщо це неможливо, то не бери близько до серця їхні слова.

• Захищай себе, якщо до тебе проявляють неповагу.

• Постав собі цілі в житті й працюй над їх досягненням.


4.Як досягти доброзичливості? Спілкуйся з людьми різного віку, різних переконань та інтересів, різних професій і намагайся з кожним знайти спільну мову. З радістю зустрічай гостей, завжди будь готовий/готова допомогти тим, хто опинився у складній ситуації. Читай книжки, які є безцінним джерелом моральності. Читаючи книжки, людина виховує в собі повагу до людей і, як наслідок, доброзичливість. Бажаючи досягти доброзичливості, необхідно втамовувати в собі агресивність, викорінювати байдужість й апатію. 


5.Це тобі стане в пригоді для розуміння себе й інших

Щоб бути коректним, слід пам’ятати, чого НЕ варто робити

• Ніколи не кажи, що комусь іншому гірше. Завжди комусь гірше, але це не скасовує емоцій і почуттів засмученої людини. Не знецінюй почуття!

• Не намагайся розсмішити засмучену людину. Це теж про знецінення людських емоцій.

• Не вживай підбадьорливі та наказові вислови: кріпись; будь чоловіком; візьми себе в руки; перестань плакати; що ти, як маленька, тощо. Це відверто дратує і змушує почуватися ще гірше.

• Не звертайся до розуму засмученої людини. У цей час панують емоції.

• Не нападай: сама винна; а що ти хотів; треба було думати.

Як правильно співчувати та втішати?

• Прості фрази «Я співчуваю тобі», «Я розумію тебе» допомагають. Людина розуміє, що її чують і сприймають з усіма почуттями, думками, біллю.

• Вислухай людину. Їй важливо висловити свої почуття та емоції.

• Просто будь поруч. Іноді слова бувають зайвими. Обійми близьку людину.

• Поділись енергією, адже в засмученої людини виснаження сил. Розкажи їй, яка вона чудова, класна, важлива тобі, неповторна й найкраща.

• Спрямуй думки людини в хороше майбутнє. Мрії про позитивні дії надають сил.


6.Д.З.

1.Створюємо разом

 Створіть правила співрадіння. Запишіть.

2.ТЕСТИ:

Код доступу 1491440

Використати цей код,

відкривши посилання

join.naurok.ua



14.02.2024

Тема.Яка роль чеснот у житті людини

Звідки взялась мораль. Чому совість називають внутрішнім регілятором моралі. Як совість робить людину відповідальною.

Що означає доброчесність, стриманість, терплячість.

Як опанувати себе. Як виявляти терплячість і стриманість. Що таке доброчесність 

1.Переглянути відеоуроки за покликаннями (на уроці використані відеоматеріали каналів "At leisure", "Erudito", "Erste Group", "Мультиград", "Kids"): https://www.youtube.com/watch?v=8HRiYnUx4GE, https://www.youtube.com/watch?v=SQZTceyUPoc, https://youtu.be/Icx7hBWeULM, https://youtu.be/UER36lJlLH0, https://youtu.be/zbZ96RoQL5s, опрацювати § 9 - 10 (ст. 57 - 68) (електронний підручник з Етики) та створити коротке повідомлення на тему: «Що таке доброчесність та совість?». Якщо виникнуть запитання - все в особисті повідомлення, фото готового повідомлення чекатиму також в особисті повідомлення. Бажаю вам успіхів та гарного дня)😁 

2.Ключові поняття: відповідальність, совість. 

3.Важливість моральних норм визнається суспільством, коли вони набувають статусу законів

4.Як змінити себе та світ на краще: запитання і завдання

І. Розумію

II. Дію

1. Розглянь ситуації, поміркуй, як вчинити по-совісті.

Життя часто ставить людину перед вибором: зробити по совісті або проти совісті. І цей вибір кожен повинен зробити заради правди, заради власної душі. Та чи легко вчиняти по совісті?

Ситуація перша.

Ти купуєш в магазині тістечко, і продавець помилково дає тобі зі здачею зайві п’ятдесят гривень. А тобі саме сьогодні не вистачало 50 гривень на купівлю дуже потрібної речі. Що ти будеш робити в цій ситуації?

Обговори ситуацію з однокласниками й однокласницями.

Ситуація друга.

Ти списав/списала твір у сусіда по парті. Але однокласнику вчитель виставив «8», а тобі — 10, бо твоя робота була без помарок, а ще вчитель не помітив у ній помилку, яку виправив у твого однокласника. Які твої дії?

2. Займи позицію. Намалюй лінію на підлозі. Якщо ти відповідаєш на запитання «ТАК», то стаєш з одного боку лінії, а якщо «НІ», — іншого. Відповідь аргументуй.

Дом.завд.

Створіть кросворд, використовуючи слова — цінності, мораль, совість, відповідальність, вчинок, обов’язок, вибір, чесноти.




07.02.2024

Узагальнення.

Перевірочна робота 

Дати відповіді на запитання:

I рівень

1.   Суспільство, в якому найвищою цінністю є людина, громадянин. 

2.   Доброзичливе, терпиме ставлення до чиїхось думок, поглядів, почуттів. 

3.   Правильне, об’єктивне, неупереджене ставлення до чогось або когось; сукупність правил, які відповідають нормам відносин між людьми.

4.   Гарантовані матеріальні, духовні, суспільні, культурні блага, необхідні для життя людини. 

5.   Держава, у якій живуть представники багатьох національностей. 

6.   Державні символи України. 

7.   Людина, яка підпорядковує свої особисті інтереси громадським, служить батьківщині, народу. 

8.   Особиста відповідальність людини за розв’язання якоїсь проблеми. 

9.   Любов до Батьківщини. 

10. Який стосується життя людей і їх відносин у суспільстві. (Соціальний.)

11. Народні символи України.

12. Користування однаковими (рівними) з іншими правами. 

ІІ рівень.

Ваші добрі справи на Тижні Добрих Справ.

ІІІ рівень.

Намалювати символи України.

ІV рівень.

ТЕСТИ:

Код доступу 2426201

Використати цей код,

відкривши посилання

join.naurok.ua

31.01.2024

Тема.Чому повага до людини є основою етики

Що таке людяність і справедливість. Який основний зміст «золотого правила» моралі. Як дотримуватись «золотого правила» в житті.

Чому важливо поважати морально-культурні надбання суспільства

Чому символи й закони уособлюють країну. Як виявляється повага до традицій і звичаїв народів України. Що таке патріотизм. 

Як виявляти повагу до Батьківщини?

                                                                          План

1.До чого в Україні споконвіку виявляли найбільшу пошану?

На карті світу обриси нашої країни нагадують серце. І саме цей образ символізує ставлення українців до рідної землі. Тарас Шевченко заповідав:

Свою Україну любіть,

Любіть її... во время люте,

В останню тяжкую минуту

За неї Господа моліть...

Для українців рідна земля споконвіку була найбільшою цінністю - ненькою, годувальницею, уособленням добра. Українці кажуть: Рідний край, як рай, а чужа країна, як домовина; Погана птиця, що своє гніздо ганить; Свій дім не ворог: коли прийдеш, то прийме; За морем тепліше, та вдома миліше. Батьківщину українці шанували так само, як рідний дім і батька-матір: Матір не купити, не заслужити; На сонці тепло, а коло матері добре. У народних казках славили героя, який долав злого змія, що братів-сестер неволив, крав із неба і сонце, і місяць, і всі зірки, тобто кривдив народ, рідний край.

2.Фестиваль мов має на меті розповісти про розмаїття мов світу і заохотити до їх вивчення. Відбувається в містах Східної Європи.

Учасники та учасниці заходу готують презентації мов, у яких наводять цікаві факти з їх історії та дослідження. Мова - найважливіша ознака належності до народу. Птицю пізнати по пір'ю, а людину - по мові, - каже українське прислів’я. Збереження мовного розмаїття починається з плекання рідної мови.

3.Проблемне запитання. Як мова береже культурну пам’ять народу?

ДО СКАРБНИЧКИ СЛІВ

Патріот - той, хто любить, шанує рідну землю.

До найбільших цінностей здавна належить і мова, до якої потрібно ставитися шанобливо: Хто своєї мови цурається, той сам себе стидається.

4.Повага до рідної землі, Батьківщини властива кожному народові. Це почуття називають патріотизмом, а людей, відданих Батьківщині, - патріотами. Патріотизм виявляється в шанобливому ставленні до звичаїв, традицій, історії, мови народу, його пам’яток, природи рідного краю та людей.


5-1. Намалюймо, як на березі Дніпра святкують Купайла.

6.У чому виявляється повага до звичаїв народів, які живуть в Україні?

В Україні з давніх-давен поряд з українцями живуть інші народи. Поважати їхні звичаї та традиції - моральна настанова, дотримання якої забезпечує мир і злагоду. Прислів’я кажуть: Кожен край має свій звичай; Що сторона, то новина; На чиєму возі їдеш, того й пісню співай; Чия хата, того й правда тощо. Потреба поважати звичаї інших у наш час є дуже важливою, адже всі ми живемо поруч.

Здавна ознаками українців є доброзичливість і шанобливість. Привітати знайомого, сусіда, подорожнього, розпитати про здоров’я та родинні справи - неписане моральне правило, що не втратило своєї сили й нині. Виявом доброзичливості є етикетна відповідь на привітання: «Будьте здорові!».

Прикладом доброзичливого ставлення до інших людей є славнозвісна українська гостинність. В Україні кажуть: Межи людьми треба бути людьми; Клади перед людьми хліб на столі, будеш у людей на чолі. У нас віддавна поширений звичай запросити гостя до хати, пригостити або обдарувати чимось. Гостеві пропонують найзручніше місце, пригощають найкращими наїдками. Любого гостя весною частують медком, а восени молочком, - свідчить українське прислів’я.

7.ГРА НА УРОЦІ

 Гра «Ніколи». Доповнюйте речення Патріот ніколи не... 

8.Без верби і калини немає України.

Запорукою добросусідських відносин між народами є шанобливе ставлення до мови, символів, традиційних свят одне одного. А це означає, що про звичаї та традиції інших народів потрібно знати. Тож довідуйтеся про них під час подорожей Україною, екскурсій, відвідувань музеїв, днів культури інших народів, які проводять у вашому місті чи селі.

Дом.Завд.Дати відповіді в зошиті.

24.01.2024

Тема.Як моральні норми та принципи впливають на поведінку людей

Як розрізняти добро і зло. Що показує поведінку людини. Що таке моральний вибір.

Як наслідки вчинку ведуть до відповідальності

Якими є мотиви вчинку. Як отримати потрібні наслідки. Чому людина відповідає за свої вчинки 

1.Моральний вибір — коли людина вчиняє відповідно до своїх моральних принципів і правил. У більшості життєвих ситуацій ми можемо вибрати бік добра або зла. Вибір робити завжди складно. Бувають ситуації, коли вибираєш добро, то потрібно поступитися чимось заради його творення. 

2.А я думаю так

Українська співачка Джамала у своєму «Інстаграмі» в публікації колись написала:

«Робити добро легше, ніж ми думаємо. Можна і треба ділитися речами, передавати їх родичам, друзям і тим, кому вони можуть знадобитися. Можна сповідувати відповідальне споживання: перешивати старі речі тощо...».

Поведінка людини — це дії, реакція на середовище, яке нас оточує.

Те, як людина реагує на ситуації, може показати її поведінку.

• Коли отримав/отримала оцінку дванадцять.

• Коли отримав/отримала бажаний подарунок на день народження.

• Коли відпочиваєш.

• Коли тебе ображають.

• Коли комусь допомагаєш.

Інколи люди реагують на ситуації так, що іншим від такої реакції боляче й неприємно. Тому дуже важливо стежити за своєю поведінкою, щоб вона не нашкодила твоїй родині, друзям/подругам, однокласникам/однокласницям тощо. У деяких випадках наша поведінка несвідома, тому вибір буде вагатися між добром і злом.

Також на поведінку людини впливають емоції, які люди проявляють і переживають. Емоції є важливими, вони можуть бути приємними й неприємними, висловлювати реакцію і ставлення. Також емоції допомагають краще розуміти одне одного. Для того щоб емоції допомогли знайти спільну мову, сприяли спілкуванню, насамперед потрібно розуміти, що ти відчуваєш, а тоді контролювати свої емоції, розвивати емоційний інтелект. Емоційний інтелект — здатність людини розуміти емоції (свої та інших людей), а також керувати ними.

ПІДСУМКИ.

Як змінити себе та світ на краще: запитання і завдання

І. Розумію

II. Дом.Завд.

Створюємо разом

Колекція добрих вчинків. Сфотографуйте свої вчинки й надішліть на пошту вчителя.

Розмірковую про вивчене

Осмисліть матеріал параграфа, продовжуючи речення (усно).

Для мене не дуже зрозуміло...

Мені це корисно...

Мої емоції і почуття...



17.01.2024

Тема.Чим важлива унікальність людини

Як формується індивідуальність людини. Які складові має власне «Я». як зрозуміти й сприйняти унікальність інших.

Як правила сприяють взаємодії людей

Хто і для чого встановлює правила. Як підібрати правила для взаємодії із собою. Як правила стають звичаєм і законом 


1.Чому кожна людина відчуває щастя по-своєму?

 

Зі словом «щастя» в українській мові вживається понад 100 прикметників

Створення хмари слів до слова «щастя»

Робота з підручником

Читання тексту

Робота з поняттям «щастя» та « духовний, або внутрішній, світ людини»

 

Опрацювання тексту підручника з рубрики «Пізнай себе»

1. Як ви думаєте, що означає фраза «вміти бути щасливими»?

2. Чи доводилося вам чути приказки коваль свого щастя, для щастя мало треба? Як ви їх розумієте?

3. Пригадайте момент, коли почувалися щасливими. Намалюйте себе в той момент. Прокоментуйте деталі на малюнку: чи випадкові вони, як вони допомогли вам відчути щастя.

4. Продовжте речення: Щоб почуватися щасливим, мені потрібно…


2. Що таке людська індивідуальність?

Гра «Я люблю ... Я не люблю 

Правила такі: ми будемо по черзі говорити «Я люблю ...» і називати щось улюблене. Можна називати дії, предмети, їжу, напої і т.ін. Потім робити те саме, але зі словами «Я не люблю .. ». 


3.Індивідуальність – це…

Робота з поняттям                        «індивідуальність»

 Які асоціації у вас виникають коли ви чуєте слово «Індивідуальність »?

Асоціативний кущ

Проаналізуйте,  що саме визначає індивідуальність людини

ВИСНОВОК.Отже,індивідуальність кожного з нас визначають зовнішність, здібності, характер, звички, бажання, інтереси, коло нашого спілкування тощо. Усвідомлення своєї індивідуальності втілюється у власному «Я».

4.ДОМ,ЗАВД.

1.Опрацювати §2

2.Виконати завдання 1 на сторінці 17

3.ТЕСТИ

Код доступу 4748674

Використати цей код,

відкривши посилання

join.naurok.ua

10.01.2024

Тема.Вступ. Що вивчає етика 

Як мораль і моральна цінність формують риси характеру. Що належить до людських чеснот. У чому особливості вивчення етики. 

Ключові поняття:етика, мораль, моральні й етичні цінності, людські чесноти. 

1.Етика — наука, що вивчає мораль. 

Мораль — система поглядів й уявлень, що регулюють поведінку людей у суспільстві. 

Цінності — це те, що ми цінуємо, що є для нас важливим.

 Моральні цінності — мотиви поведінки, що відповідають моралі. 

МОРАЛЬНІ ЦІННОСТІ :СПРАВЕДЛИВІСТЬ ,ЧЕСНІСТЬ, ГІДНІСТЬ, ЛЮДЯНІСТЬ ,ПОВАГА ,ДОБРОТА, ВІРНІСТЬ, ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ,  СПРАВЕДЛИВІСТЬ, ЩЕДРІСТЬ .

2.Факт, над яким варто замислитися 

Прочитай уривки з твору «Повчання дітям Володимира Мономаха» 

....Перш за все не забувайте убогих, а якщо можете, по силі годуйте їх. ...Ніколи не майте гордощів у своєму серці і в розумі. Старих шануйте, як батька, а молодих, як братів. ...При старших годиться мовчати, премудрих слухати, старшим підкорятися, з рівними і молодими мати згоду і бесіду вести щиро. ...Не лютувати словом, не ганьбити нікого в розмові, не сміятись багато. ...В домі своєму не ледачкуйте, а за всім приглядайте самі, щоб не посміялися люди ні над домом вашим, ні над вашим обідом. ...Брехні остерігайтеся. ...Найбільше шануйте гостя, звідки б він до вас не при - йшов: простий чи знатний. ...Не проминіть ніколи людину, не привітавши, і добре слово їй мовте. ...Чого вмієте, не забувайте, а чого не вмієте, того навчайтеся. ...Лінощі — це мати всьому дурному: хто що й знав, те забуде, а чого не вміє, того не навчиться. Факт, над яким варто замислитися

 •Дати відповіді на запитання

 Про які вади застерігає автор повчання, які чесноти він підкреслює? Це повчання було написане давньокиївським князем майже тисячу років тому. Як ти вважаєш, чи втратило воно свою актуальність, чи й досі залишається важливим? Поясни чому. 

3.ВИСНОВОК.

Найкращий спосіб засвоєння етики — це дотримання моральних норм у своїй повсякденній поведінці. 

ДОМ,ЗАВД.1.Стор.4-9-опрацювати.

                         2.Творче завд.

Створіть малюнок-схему «Світ мого життя». Для цього на окремому аркуші паперу намалюйте в центрі Сонце. Напишіть посередині: «Я, мої рідні та близькі». Навколо Сонця розмістіть на різних орбітах планети з назвами найважливіших для вас цінностей. Що важливішою є для вас і ваших близьких цінність, то ближчою буде орбіта планети-цінності. Поясніть своїм однокласникам й однокласницям з «інших Сонячних систем», чому ви саме так розмістили планети-цінності