體適能智慧檢測回饋系統
課程概述
本課程改編自桃園市大業國小蔡兆琛老師的「體適能智慧檢測回饋系統」得獎教案，旨在解決體育課體適能檢測中同學間的糾紛問題。本系統使用 Scratch 進行程式設計，結合 Arduino 與外部感測器，可協助檢測立定跳遠、坐姿體前彎和一分鐘屈膝仰臥起坐三項體能項目，其中一大特色是系統可以由電腦來計數，並且結合雲端資料庫進行紀錄，同時提供同學適當的體能回饋資訊，讓體適能檢測能夠順利進行，同時減輕老師的工作負擔。
課程地圖
學習表現
資議 t-III-2 運用資訊科技解決生活中的問題。
資議 a-III-1理解資訊科技於日常生活之重要性。
資議 a-III-4 展現學習資訊科技的正向態度。
學習內容
資議 A-Ⅲ-1 結構化的問題解決表示方法。
資議 P-Ⅲ-1 程式設計工具的基本應用。
資議 T-Ⅲ-2 網路服務工具的應用。
學習目標
能夠了解 Arduino 與外部感應器的運作，使用 Scratch 程式設計工具，製作互動控制專案。
使用程式設計工具，設計一套體適能智慧檢測回饋系統。
使用雲端資料庫，記錄體能成績，並且提供適當的回饋資訊。
了解透過適當的規畫，資訊科技可以讓生活更加便利。
先備知識
熟悉 Scratch 程式工具的操作介面。
具備循序、條件與迴圈基礎的程式設計概念。
建議實施年級
國小高年級
建議實施時數
單元 1：1 節
單元 2：2 節
單元 3：2 節
單元 4：3 節
單元 5：2 節
單元 6：2 節
硬體部分
Arduino 套件包
Arduino UNO 開發板與擴充板
USB 線
杜邦線
超音波模組
紅外線避障模組
安全注意事項
使用 Arduino、擴充板與元件時，請於不導電的桌面上進行教學活動。
在教學活動中，引導學生能夠小心地插拔感測元件。
建議在感測元件連接好之後，再進行程式設計。
課程設計者
本課程改編自桃園市大業國小蔡兆琛老師，107年「自造教育及科技領域教學教案設計競賽」得獎作品，作品名稱體適能智慧檢測回饋系統。
