教學評量
教學評量
❓ 評量一:能透過線上平台,完成條件、迴圈與序列等程式概念練習題。
【A】能透過線上平台,完成條件、迴圈與序列等程式概念練習題。完成三種。
【B】能透過線上平台,完成條件、迴圈與序列等程式概念練習題。完成二種。
【C】能透過線上平台,完成條件、迴圈與序列等程式概念練習題。完成一種。
未達C級。
❓ 評量二:能透過演算法,設計出各種數位身分的相同規律密碼產生方式。
【A】將演算結果透過線上密碼強度檢測工具檢測,得分90以上。
【B】將演算結果透過線上密碼強度檢測工具檢測,得分80以上。
【C】將演算結果透過線上密碼強度檢測工具檢測,得分70以上。
【D】將演算結果透過線上密碼強度檢測工具檢測,得分60以上。
未達D級。
❓ 評量三:能透過流程圖輔助將「目標2」的演算法規律,以Scratch程式設計編寫成一支密碼演算程式。
【評量檢核】(序列)
程式能提問後等待作答,????????,再反饋。
【評量檢核】(條件)
程式能??????,進行不同的回饋機制。
【評量檢核】(迴圈)
程式能透過重複的積木來達到?????的效果。