нобелевский комитет и... Егэ

Как отмечалось в докладе Всемирного банка в 2018 году, около 46% населения Земли, или 3,4 млрд человек, живут на менее чем $5,5 в день.

В России число людей с доходами ниже прожиточного минимума в годовом выражении выросло за первый квартал 2019 года на 0,5 млн человек до 20,9 млн, сообщал Росстат. Это 14,3% населения страны.

А теперь выполним задание, которое может встретиться на ЕГЭ.

27. Группа ученых внедрила новый подход к проведению исследований, благодаря чему удалось получить более достоверные ответы и выявить наилучшие способы борьбы с бедностью. Назовите любые две функции науки, реализованные учеными. В каждом случае назовите функцию и приведите подтверждение, опираясь на текст задачи.

Сначала вспомните, сколько сможете, функции науки. Учебник под ред. Л. Боголюбова называет три основных функции: познавательно-прогностическую, культурно-мировоззренческую и социально-производственную. А теперь выполняйте задание.

А знаете ли вы, что такая группа ученых реально существует? И они получили в этом году Нобелевскую премию по экономике! Нобелевскую премию по экономике присудили за «лекарство от бедности». Лауреаты научились отделять эффективные меры помощи от неэффективных. Подробнее об этом на РБК.

Прочитайте еще один материал «Против нищеты: за что дали Нобеля по экономике». В этом материале вы найдете блестящий пример использования эмпирических методов исследования, а также пример, иллюстрирующий взаимосвязь различных сфер общества. А также поймете, как работа ученых помогает преодолению одной из глобальных проблем человечества. Таким образом, вы сможете проиллюстрировать в задании 26 влияние современной науки на жизнь общества.

«Результаты исследований лауреатов значительно улучшили наши способности бороться с нищетой на практике», — отметил Нобелевский комитет. А чем выступает практика в процессе познания? Вспомнили?

А еще мы пытаемся объяснить причины и найти способы борьбы с бедностью, когда разбираем тему «Социальное неравенство». Об этом можно также почитать здесь и обсудить на уроке.

На примере института образования авторы эксперимента иллюстрируют значение социальных лифтов в борьбе с бедностью. А это уже относится к темам по блоку «Социальные отношения»

Один пример, и столько заданий ЕГЭ можно выполнить с его помощью! Опираясь на публикации, придумайте задания одноклассникам.

Экономисты Константин Сонин, Рубен Ениколопов и Лилия Овчарова объясняют значение их труда не только для научного сообщества, но и для правительств многих стран. И тут снова задействован целый ряд тем курса обществознания: и роль государства в рыночной экономике, и функции государства в целом, и критерии эффективности его социальной политики.