Boldogabb nyelvtanulók, sikeresebb nyelvtanárok

A nyelvtanulás megkönnyítése és megszerettetése érdekében első idegen

nyelvként és képességfejlesztő tantárgyként az eszperantó nyelv tanításának

fokozatos bevezetését javasolom az általános iskolákban. A jelenleg széles

körben tanított és tanult világnyelveknél ötször, de akár tízszer is könnyebben és

gyorsabban tanulható eszperantó nyelv kitűnő bevezetést adhat a világnyelvek

tanulása előtt. A tanulók még az anyanyelvük nyelvtanában is könnyebben

eligazodhatnak. A Visegrádi Négyek országai közötti kapcsolatok erősödésében

az eszperantó hídnyelvként való használatának felmérhetetlenül nagy

jelentősége lehetne a jövőben. Stano Marček (Szlovákia) „Esperanto per Rekta

Metodo” (=Eszperantó Egyenesen és Közvetlenül) című, gyermekeknek szóló

tankönyvét már több mint negyven nyelvre lefordították, közöttük megtalálható

a cseh, lengyel, magyar és szlovák változat is. Ebből a tankönyvből bármelyik,

tehetséges, diplomás, általános iskolai tanító egy hat-hónapos tanfolyam

elvégzése után képes lenne tanítani a kisdiákokat. Az eszperantó nyelv

oktatástámogató / propedeutikus szerepéről részletesen lehet tájékozódni a

http://www.egalite.hu című, soknyelvű honlapon is.